在语文课堂上插英语课代表(如何做好英语课代表)_英语_代表_英语课

本文目录

  • 如何做好英语课代表
  • 英语课代表失职的检讨书
  • 是当语文课代表好还是英语课代表好の烦
  • 有英语和语文两科课代表空着,选那一个当(进看详细)
  • 语文课代表用英语怎么说
  • 我在班上是一名语文课代表,期末以后要开家长会
  • 教室英语课上插英语课代表的意义是什么
  • 我在语文课上写英语作业,被语文科代表发现后,她想没收我的作业,争执后作业被撕毁,谁对谁错
  • 竞选英语课代表演讲稿

如何做好英语课代表

我自己也是现任的英语课代表,所以我想我还是有发言权的。
1.首先无论当什么课代表都是对自己能力的一个锻炼的机会,所以你应该珍惜这个机会,而不是反感。
2.要认识到课代表是在同学与老师一个沟通的桥梁,所以你平时要积极与老师交流。你也可以“近水楼台先得月”利用这个机会把自己的成绩提上去。
3.平时课代表的工作就是上课前把老师要用的东西准备好,及时收作业。如果老师留的作业过多,同学觉得吃力,你也可以向老师反映一下。
4.老师让你当课代表说明老师很喜欢你,成绩也不是当好课代表的唯一条件,当然也是一个充分条件。
最后希望你可以热爱这项工作啦~加油哦

英语课代表失职的检讨书

课代表职责
1、课代表首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。是班级中本学科的学习带头人和组织领导者。
2、课代表应该有集体荣誉感。始终想老师之所想,急老师之所急,工作上要有服从意识和超前意识。思想上要有要求上进和敢于担当的精神。
3、课代表应该在适当的时间内及时的收发作业,布置作业并且检查作业。若有未交者,作业不合格者,作业抄袭者,要及时记录在工作本上。
4、课代表上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务并且及时地写在黑板上。上课之前要及时打开电脑等教学设备待课。
5、课代表在上课时应该协助老师维持课堂纪律,积极配合老师授课,并举手发言。
6、课代表要把课堂上的纪律等情况及时记录在工作本上。每节课包括自习课的情况和作业收交情况要有详细记录。
7、课代表在早读七点十五之前应该督促学生拿出语文课本并把早读任务写在黑板上。
8、如果下午没有该科自习,课代表每天下午第二节课要到办公室询问作业。如有自习却遇到任课老师不在的特殊情况,应该主动到讲台上维持纪律并且布置学习任务。
9、课代表要有能力组织小组长搞好本学科学习等工作,并且能够团结各位组长树立良好学习氛围。
10、课代表应该带领组长做好平时和考前复习时的基础知识的检查工作。
11、课代表及时向任课老师反映班级学生思想动态。可以有选择性地向任课老师提出有利于本学科的可行建议,自己能处理的小事自己处理做好记录,不能处理的交由任课老师处理。
12、课代表每周末总结统计本周的情况。包括作业不交、作业作弊、课堂违纪等次数最多者,将检查结果上交任课老师和班主任,任课教师将酌情严肃处理。
注:1、班级本科成绩在月考,期中和期末考试中取得进步,课代表将得到表扬奖励。
2、任课教师督察课代表的工作本记录情况
3、评选本科课代表依据考试成绩和平时工作态度
4、每两个月评选优秀组长并且给予奖励呵呵 可以参考借鉴下的 .....(*^__^*) 嘻嘻...

是当语文课代表好还是英语课代表好の烦

这其实要看你自己喜欢不。(两门都是非常重要的课程)
我高中就一直当语文课代表,对文学培养出点兴趣,平时语文成绩一般,但凭借兴趣高考语文126分;英语平时就还行,所以高考123分,当语文课代表就平衡了学科。
所以,我还是从应试方面说说,最好选个相对较弱的学科当课代表!

有英语和语文两科课代表空着,选那一个当(进看详细)

建议选英语。
我们来分析一下现在的情况,语文课已经有了两个课代表,你再当的话,只能算是锦上添花。而英语老师重选的话,说明对已选的不满意,既然英语老师有让你当的意向,那你当英语课代表在英语老师的心目中分量就比较重了。而语文的话只要你喜欢这个老师,那语文课你一定可以学好,不用担心。不管当哪个,这两门课都要学好,只要成绩好,不管当不当课代表,老师都会重视你的。不过所以结合你现在的情况,还是英语课代表更好一些。你自己再好好考虑考虑。

语文课代表用英语怎么说

语文课代表:representative of Chinese course

course用法:

n.(名词)

course用于表示“课程,学程”时为可数名词,常指以一定的时间为期限开设的课程。表示“某学科的课程”,后面一般接介词in。course用于表示“进程,过程”时,为不可数名词,一般指事物自然的发展过程。

course作“途径”“路线”解时,可表示行动的方针、途径,行事的方法,作此解时是可数名词。

course还可表示“一道菜”,为可数名词。

of course的意思是“当然”“自然”,可放在句首、句中,也可放在句尾,指预料必然发生而不费力的事,常用逗号和主句隔开。

例句:

Not only did I become the Language Class representative, I also won the approval of my teacher and classmates. 

终于当上了想都不敢想的语文课代表,也得到了老师和同学都认可。

representative:n. 代表,众议员,典型 ;adj. 代表的,典型的,代表制的。

例句:

用作名词(n.)

1、That representative brought forth an amendment to the press law.

那位代表提出了一项对新闻法的修正案。

2、A senator takes precedence over a Representative.

参议员的地位高于众议员。

扩展资料:

representative常见句型

1、用作形容词(adj.) 

用作定语:representative+n.

We have a representative sample.

我们有一个代表性的样品。

2、用作表语S+be+representative

This question is very representative.

这个问题非常典型。

3、用作名词(n.)

I sent my representative to the meeting.

我派了代表参加会议。

He is a representative for a large steel company.

他是一家大型钢铁公司的代理人。

我在班上是一名语文课代表,期末以后要开家长会

期末总结 时光飞逝,斗转星移。成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去,以知识为特征的“知本家“的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.

教室英语课上插英语课代表的意义是什么

一、重视英语科代表的选拔

英语教师在选拔英语科代表时,要鼓励全班学生都积极参加竞选,要给全班每一个学生都创造一个能够成为班级最优秀的英语科代表的机会。在竞选英语科代表之前,教师先布置学生利用一周时间在思想上、行动上做好至少四方面的准备。

1、编写一段英语短文或对话。

2、谈一谈自己为什么要当英语科代表。

3、谈一谈自己当上英语科代表后要做些什么。

4、谈一谈自己如何做好表率作用,促进全班同学的英语学习。在竞选英语科代表时,英语教师切勿以自己说了为算。要让全班学生都为除了自己之外的其他同学投票。

二、抓好对英语科代表的培养

英语教师在英语教学中,要重视抓好对英语科代表多方面的培养,才能发挥好英语科代表在英语教学中的积极作用。既要培养英语科代表具有较高的英语综合素质。

又要培养英语科代表具有胆大、心细、乐于进取、助人为乐、团结协作、谦虚谨慎、尽职尽责、活泼开朗的个性修养和精神品质。促使英语科代表的行为推动全班学生的英语学习。

并且使得全班学生能够在学好英语、提高英语综合素质的同时,能够形成健康、积极、良好的个性修养和精神品质。

三、明确英语科代表的职责
英语教师在英语教学中,要鼓励英语科代表积极、大胆、主动地协助老师完成英语教学中的多方面任务。

要给英语课代表提供尽量多的施展才能的机会,真正让英语课代表的综合素质和综合能力得到迅速的发展和提高。为此,英语教师必须给予英语课代表明确的工作职责,达到切实培养,有效发挥英语课代表的积极作用的目的。

1、英语科代表要利用早读课、自习课和课余时间指导其他学生的英语学习。比如:在早读课教全班学生读英语单词、读对话或短文。

在自习课给其他学生讲解英语难题或组织学生进行英语朗读或对话练习。在课余时间尽量运用已经学过的英语与同学交流,为营造尽量多的英语环境发挥积极的带头作用。

2、英语科代表要认真督促其他学生按时完成英语作业。比如:每天监督其他学生默写或听写英语单词、朗读或背诵英语对话和重要的短文、完成写英语日记等。

3、英语科代表要积极协助英语老师检查学生每天的英语日记或英语作文完成情况,单词听写或默写情况,对话或短文背诵情况。并对完成不好的同学给予认真的帮助和指导。

4、英语科代表要协助英语老师多关心、帮助、鼓励、指导英语学困生学好英语,启发英语学困生千万不要放弃英语学习,帮助英语学困生树立学习的自信心,克服思想上、学习上的困难,从而让英语学困生也能迅速走出自卑的低谷,最终能够提高英语学习成绩和英语综合素质。

我在语文课上写英语作业,被语文科代表发现后,她想没收我的作业,争执后作业被撕毁,谁对谁错

你在语文课上写作业是你的不对,但是语文课代表没有权力没收你的作业,她可以和老师说。作业撕毁,我觉得你有权力叫课代表赔,当然赔一半就好。公道的说,你有不对,语文课做英语,课代表发现了你也不收起来(如果你立刻收起来应该是不会想到要没收的);但是课代表做的也有错,没收你作业本她是没权力的。

竞选英语课代表演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我整理的竞选英语课代表演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选英语课代表演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五年级(1)班的×××。这次,我要竞选的是英语课代表。

  首先,我的英语成绩都在90分以上,一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚,永远印在脑子中!另外,我英语说得流畅、准确。此外,我还有着强烈的责任心,有着丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。

  如果我竞选成功,我一定会让不写作业的人把作业按时完成,并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上,我不会交头接耳,也不会偷偷多在同学背后睡懒觉;下课时,如果有同学来问我他不懂的单词或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的问题,我会组织几个同学共同探讨,并寻求老师的帮助。晚上回到家里,我会利用看电视的时间,预习明天老师上课要讲的内容,并标上音标。如果我落选了,我不会气馁,俗话说得好:失败乃成功之母。我会再接再厉,找出自己的不足,并及时纠正它,下次竞选争取选上。

  我的发言结束了,希望大家支持我!

竞选英语课代表演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们

  下午好!

  今天我站在这个讲台上,很荣幸,也很激动。通过一个月的临时当选,我仍希望能继续当选英语课代表这个光荣的职位,我相信我会做得很好。

  I like English very much. If I am really elected, I will try to service for you. I can help you study English well

  如果我真的当选了英语课代表,我将竭尽全力,为大家服务,想方设法让大家学好英语。主动帮助同学增长对英语的兴趣。也希望通过当英语课代表来锻炼、磨练自己,加强自身的学习能力。

  我有能力胜任这个职位,请大家相信我,我能行!

  Believe me, I can do it!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

竞选英语课代表演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我想为班集体出一份力,所以,我想竞选英语课代表。我十分热爱英语这门科目,考试的成绩也都还不错。我每天都认真完成作业,丝毫不敢马虎。老师也经常叫我去参加跟英语有关的各种比赛。

  我认为做一个合格的课代表必须要做到以下几点:

  一、每天不仅自己要按时交作业,也要保证同学们也要按时交作业。

  二、认真等级好没交作业的名单,之后叫他补齐。

  如果我能如愿当上英语课代表,我一定会努力做好以上两点,并且每天坚持。

  请同学们相信我,我有信心去任胜者份工作,我也有信心把他完成好哦,请同学们相信我,给我一次机会。

  感谢大家!

竞选英语课代表演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是英语课代表。

  我知道,英语课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

  假入我当上了英语课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

  也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。

  如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

  今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

  希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

  我今天的演讲完了谢谢大家!!!

竞选英语课代表演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我之所以要竞选这个职位,是因为我想做老师的小助手,帮助老师减轻负担。而且,我还有一定的管理能力,经常协助老师批改同学们的作业、试卷。并且我英语科的成绩也比较优秀,能给同学们做一个学习的榜样。

  我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

  如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。

  如果我在这次竞选中成功,我将会以身作则,把好的优点继续发扬下去,讲不好的缺点即时改正。我一定会尽职尽责,全身心为同学服务,每天收好作业本,并记录好哪位同学欠交作业的情况。我还会加倍努力学习,争取更好的成绩,做同学们的好榜样!

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

  最后,我想说的是不论谁当上了英语课代表都是在为同学服务,为班争光,为班级带来荣誉,把班级带领到更美好的明天不过,我更希望那个人会是我。请大家支持我,我绝对不会让你们失望的。

竞选英语课代表演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫**。我今天要竞选英语课代表。这次,我希望可以通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我有能力竞选上英语科代表。

  我是个活泼开朗的男孩,热爱集体,团结同学,积极参加集体活动。我热爱英语,成绩在班里也是名列前茅。甚至有时候玩游戏我都是玩英语版的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。我有责任心,也有能力为英语老师做好我力所能及的工作。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。

  假如我落选了,我也不会伤心。有句古语说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足,更加努力的改正,完善我自己,争取下次能竞选上。

  希望大家能够支持我,投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!

  

竞选英语课代表演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是茹欣尔,今天我要来竞选——英语课代表。

  为什么我要竞选英语课代表呢?因为第一:我喜欢英语。第二:我口语很好。第三:我愿意成为老师的小帮手。我上了很多个英语培训班,在那儿,也令我学到了不少知识,我如果成为了英语课代表,相信这些也可以变成我的优势!

  既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是英语课代表,就要成为一名出色的领航员!

  如果我当上了英语课代表,那么我将会引导同学们去学习一些相关的英语知识,加上每天可以让同学们欣赏一个有趣的英语小故事,让大家体会到英语的有趣之处。在同学需要帮助时,我会挺身而出,耐心地教他们不会做的题目。如果别的同学比我优秀,我也不会气馁,而会去请教老师或请教别的同学。

  我还会成为老师的小帮手:

  一,在上课前提醒同学们做好课前准备,安静地等老师来。

  二,提前去办公室拿这节课要用的作业本。

  三,如果老师有事不来上课,我会及时向班主任通知。

  四,老师让我做的一些事儿,我会尽量完成,可不耽误学习。

  最后我想说,流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。如果我竞选成功,我会更加充满自信;如果失败,我会找出我的不足之处来加以改进,希望同学们投我宝贵的一票。

  谢谢大家!

竞选英语课代表演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是叶施云,来自502班。我呢,虽然在老师面前是一个有点胆小的女生,但是我和周边同学还是处得不错的。我们经常能互帮互助,不管是男生还是女生。除此之外,我的书法也写得不错,在校内和校外都学了好几年的字,而且考出了六级,今年准备冲刺7级。我觉得,这对于今后的帮助应该是非常大的。

  在英语方面,我是很有自信的,我的每次成绩最少能达到90分以上。另外,我还在外面学了三年多的英语,目前已经升到新概念1—2了。这对于我的视、听、说水平是非常重要的,也大大增加了我的词汇量。每次默写单词,我几乎都能写全对。就在上一次第一单元所有单词默写中,三颗星(最高也是三颗星)呢。在家中,我都会花上25分钟左右的时间来流利地朗读课文。有空时我还会看带有英文的书,爸爸说这能提高我的英语水平。遇到不懂的还可以翻开英文字典查看注释。以上几点,大大地增强了我的语法知识。

  对于作业,我都是很及时地上交,回到家后只有朗读课文就行了。有时看到课代表迟迟没有发本子时或组织同学听写单词时,总会一个劲儿地催他。

  如果我当上了英语课代表,一定会仔细检查同学上交作业中的错误,让他们及时改正。也会把他们不准确的发音,尽我所能地纠正。同学遇到不理解的阅读题目,我也会在确定答案的情况下,跟他们进行分析。总之,我会配合各项工作,尽到我的职责,并及时地搬发本子,和老师报告上交作业的情况。

  假如我没当上英语课代表,我也不会灰心。因为那就说明还有很多比我更优秀的人,我要更加严格地约束自己,让自己更加出类拔萃,争取“更上一层楼!”

  我相信我一定能胜任的!请大家给我一次机会吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选英语课代表演讲稿9

亲爱的,同学们和各位老师:

  下午好!

  我叫刘光说,今天我要竞选的职务是英语课代表希望大家能投我宝贵的一票,谢谢我竞选这个植物的原因是管理,同学们在英语课堂上的纪律,帮助老师更快的收发作业,为我们班级做出更多的贡献,为班级争光。

  下面我把自己的优势说一下,我会让大家在安静的学习环境中认真的学习英语让自己的英语成绩提高,其次,我会让没交作业的人,赶快的把作业上交不会让组长每天一遍又一遍地催作业,第三我会让大家认真的听讲,把英语老师讲的每一个单词都熟记在心。

  如果我竞选成功的话,就会尽量要求英语老师少量的布置作业,让大家的课下压力尽量减少,我会让每一位成绩不好的同学迅速的提升自己的成绩,争取考到自己满意的分数以上。

  我的演讲完了,感谢大家的聆听,如果有同学只手的话请头上你们宝贵的一票谢谢!

竞选英语课代表演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

  一、要有责任心,团结同学。

  二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

  三、上课专心听讲,不惹老师生气。

  我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

  如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。

  同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

竞选英语课代表演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xx小学x年级x班的,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

  一、要有责任心,团结同学。

  二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

  三、上课专心听讲,不惹老师生气。

  我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的`帮助同学。我热爱英语,相信自己。

  如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题,作业按时完成。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况、听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的为数不多的日子里体会到一样的快乐。

  同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

竞选英语课代表演讲稿12

老师、同学们:

  大家好!

  我叫XXX。今天我要竞选的是英语课代表。政治老师告诉我们要想创造一个我们为之自豪的班集体,我们要各尽其能,发挥所长,把自己的热情和智慧奉献给集体。我在小学一直担任英语课代表,多年来辛勤的工作得到了老师们和同学们的认可。平时,我会抓住机会和老师及外国人交流,所以请大家放心我的口语和语音。我希望能够通过当上这个职位,做老师的小助手,同学们的小帮手,发现并学习更多同学身上的优点,改正我自己身上的缺点以及不足之处。与大家团结协作,互助前行,才能奏出最优美的乐章。希望大家为我投上神圣的一票!我定付出百倍的努力!

  谢谢大家!

竞选英语课代表演讲稿13

  各位好!,我的名字叫林雨,我是个女孩儿,我今年十一岁了。是我一头乌黑的长头发,明亮的眼睛下边有一个高高地鼻部,鼻部下边呢,有一双能说有一双能言善辩的嘴唇。另外也给自己和为父母争光。

  希望老师和同学们帮我这一机遇,使我游刃有余,持续锻练、丰富着自身。

  假如我竞选上英语课代表,我一定会改正我那不太好的缺陷(也不是竞选不了也不改了),多多的弘扬我的优点。保证管好自己先,再管其他同学们。我会告知大伙儿:假如竞选上,先看看我就任一个星期后,主要表现如何,再明确提出我不够的地方,我会加以改进,保证令同学们令人满意的课代表。希望大伙儿能竞选我成英语课代表!校园内里,假如同学们有哪些搞不懂的地方或是必须我协助的地方,我一定会帮,不容易推脱。因为我会一丝不苟进行教师交待让我们的事儿,把班集体的英语成绩都推动起来。我一定会好好工作,努力学习,严于律己,言传身教,另外大伙儿还可以监管我的工作,如果有错误的地方,一定要跟我明确提出来,我会虚心接受同学们的指责,不容易辜负大伙儿一件事的信任感与期待,绝对不会出现希望越大,心寒越大的这一种状况。假如出现了,我可能要求教师下了我的职,但是,我都会努力争取,好好地改进,再次做一个令同学们赞一个的课代表!

  希望大伙儿能相信我一次,给我一个那样的机遇,我一定会好好珍惜,不容易辜负大伙儿一件事的期待,感谢!

竞选英语课代表演讲稿14

尊敬的徐老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!

  我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语,小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

  我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

  如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

  我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选英语课代表演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级4班的xx。这次,我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作,但我愿意努力为班级和同学服务。

  首先,我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的信任。其次,我在每次的英语考试中都能达到95分以上,挤入全班前三名之内。我在课上还积极举手发言,英语说的流畅、正确。此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。

  如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前,我会帮助老师拿录音机。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。课余,我还会开展一些英语游戏,丰富同学们的词汇量。下午的“快乐英语人人唱”时间,我也会专时专用,和大家共同学习英语歌。晚上,我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演,提高大家的口语和沟通能力。相信我一定能成为老师得力的小助手!

  如果我落选了,我也不会气馁,俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,下次争取能选上。

  我的发言结束了,希望大家支持我,投出手中宝贵的一票,谢谢大家!

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