英语六级作文真题及范文（怎么样准备大学英语六级考试）_英语_作文_六级

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几点建议:

1.多阅读英文读物，阅读很重要。

2. 可以报个网课，掌握一些解题方法，运用方法，多做真题。

3. 阅读一些六级写作的范文，理解范文，最好能背下多篇范围。另外，对于写作部分，要仔细审题。

4.坚持听力练习，听力往往是软肋，要坚持不断练习，运用方法做题练习。练习完后理解听力部分的文字稿。

四、六级考试，在考试内容和形式上，将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。

英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。

英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。

区别：

1、难度不同。考研作文比四六级英语作文难一些，对文章结构、内容组织、句法结构要求要高一些，而且，批改严格。

2、考察重点不同。从命题特点来说，四、六级考察学生的是辨别能力，主要偏向于公共词语的运用，在思维深度上没有多少难度，主要考察对句子的表达水平和词语的运用能力。

3、词汇语法不同。考研作文词语语法相对于四六级作文，内容上比较深刻，主要体现思想内涵，考察对作文主题思想的把握上考察对英语的驾驭水平。

4、词汇量要求不同。考研作文的词汇量要比四、六级词汇量要求高出很多。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

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