小学三年级英语入门（三年级英语入门先学什么）_英语_孩子_复习

本文目录

• 三年级英语入门先学什么
• 小学三年级英语入门方法
• 三年级英语入门怎么学
• 三年级英语怎么教入门
• 三年级英语入门方法
• 三年级英语怎么学从零开始
• 三年级孩子零基础怎么学英语
• 三年级入门英语怎么学

三年级英语入门先学什么

3年级英语入门先学：

1、小学阶段强调听、说领先，不必过份强调阅读和语法，但词汇和习语一定要背。

2、三年级学生每天可分两次学，早上出门前不看书反复听CD或MP3，听10～15分钟。

3、会背的内容要经常复习，要认真完成老师布置的全部学习任务。

4、每课的课文和单词都能准确并且能够流畅地背诵为止。

学习技巧：

小学阶段强调听、说领先，不必过份强调阅读和语法，但词汇和习语一定要背。三年级学生每天可分两次学，早上出门前不看书反复听CD或MP3，听10～15分钟。晚上不看书跟着CD或MP3读课文和单词，时间15～30分钟，尽量模仿CD上的读音，直到每课的课文和单词都能准确、流畅地背诵为止，会背的内容要经常复习，要认真完成老师布置的全部学习任务。

小学三年级英语入门方法

小学三年级是很多孩子刚接触英语的阶段，这个时候大部分孩子对于英语是很陌生的，不知道要怎么学。下面就来说说小学三年级英语入门方法，千万别错过!
1. 培养孩子学习英语的兴趣
根据儿童语言学家多年的研究表明，0-15岁是儿童学习一门语言的最佳时间。在这段时间里，孩子们天性活泼，对一切都充满着好奇，记忆力也很好。
科学合理的教育应利用好孩子的天性，引导孩子培养学习英语的兴趣，寓教于乐，让孩子在轻松愉快的环境中学习英语。
2. 锻炼英语听力能力
不知道你是否还记得我们小时候是如何学习母语的。学习英语和我们学习母语是一样的。
说话之前先学会倾听。我们从出生那天起就在倾听周围的人说话，由于我们的大脑储存了一定数量的语感，所以自然也会跟着模仿说话了。
因此，在孩子们学会说英语之前，我们应该在日常生活中锻炼他们的听力能力。当孩子听得多了，他自然就会说英语。
此外，为孩子提供一个良好的英语学习环境是必要的。沉浸式英语环境对儿童的英语语感有很大的影响，英语口音的发音也很重要。
3. 鼓励孩子说英语
许多家长都知道学习英语的最终目的是让他们的孩子将来能用英语与外国人打交道。要学好小学三年级的英语，不仅要会读、会写、会听，还要会说。
孩子刚学英语的时候，父母应该鼓励他们。对于内向胆小的孩子，鼓励可以帮助他们更好地学习英语，从而更有胆量开口说英语。

三年级英语入门怎么学

一些孩子刚升上三年级，对于三年级英语很不熟系，不知道应该怎么学，导致学习成绩很差。下面就来说说三年级英语入门怎么学，一起来看看吧！
1. 为孩子创造语言环境
情景教学是以形象为主体，营造充满情感的情景气氛，激发学习兴趣，引导孩子整体理解和使用语言的一种教学方法。
在英语中，情景就是生活的场景。在英语教学中，创设生动的情境，不仅可以活跃学习气氛，激发孩子的学习兴趣，锻炼语言能力，还可以培养他们的思维能力和想象能力。
2. 多听磁带
在英语教学中，首先要加强听说的训练，然后是阅读和写作能力的培养。听说能力较差的话，英语沟通能力也会较差。所以一定要让你的孩子每天听录音，跟着课文朗读，并且大声朗读。
最好由父母来监督孩子。有时候他们可能会认为自己已经背熟了，不需要听录音，这是一个很坏的习惯，毕竟听录音对孩子听力能力的提高是很有帮助的。
为此，家长必须配合学校要求孩子，为孩子听纯录音创造条件，听几遍，听清楚，然后说，尽量让孩子模仿录音中的发音。
3. 熟悉英语单词和句子
建议父母要求孩子阅读文章，在阅读的时候，手指必须指着这本书的句子或单词，就像孩子认识汉字一样。
尤其是一开始，三年级学生刚刚接触书面英语，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的，家长也可以要求他们重新做。至少能够做到标准流畅。
4. 定期检查孩子的学习
每一位家长都应该认真督促孩子完成老师每天布置的写作和阅读作业。特别是在刚开始的时候，三年级刚接触英语写作的作业，一定要严格要求自己的英语写作。
写得不好，家长也可以要求他们再做一次。听录音和读英语的任务必须高质量地完成，达到一定的时间，能够达到标准的流利度。

三年级英语怎么教入门

英语的学习，不仅在于小朋友的学习兴趣，还要注重学习方法的运用，良好的教学方法有利于英语学习能力大大提升。今天向大家介绍以下几种教学方法，供大家参考。
顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。
那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个最简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果，而不是apple,是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。
而美华...-英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。

三年级英语入门方法

三年级很多孩子才刚接触英语，对于英语很陌生，这时候就需要掌握好的入门方法。下面就来说说三年级英语入门方法，一起来看看吧!
1. 听力和复述
三年级的学生通过预习可以很好地掌握课文中的句子，但不同层次的学生听到和写下的内容不同。即使他们只能输出听到内容中的一个词，这仍然是非常好的。
这一步的目的就是倾听。让学生把注意力集中在他们所听到的东西上，并模仿他们所听到的。这个部分帮助学生学会听，听清楚每一个内容，并说出他们听到的。同时也让学生知道，自己在家听课时，要听得清清楚楚。
2. 观看动画
这看似是一个多余的步骤，但对三年级的学生来说，分清对话中的人物关系和情况是为高年级时可以自学文章内容做铺垫的。
通过观看英语动画，区分说话的人物，用选择或判断的方式进一步了解人物所讨论的话题。这一步是让学生思考这一课的内容，理解文章大意并讨论主题。
学生理解问题后，观看英语动画。动画本身对孩子来说是一种诱惑，孩子就喜欢谈论它。在预习和记忆的基础上，学生只需看一遍动画就能找到问题的答案。
学生的能力不应该被低估。只要有一定的方法，学生可以在反复练习中掌握英语。这一部分的目的是让学生了解如何找出文章所讨论的话题，以及可以用什么样的句子来表达一个话题。
3. 模仿
这一步是根据学生对对话的理解，模仿句子的语音语调。学生在学习课文之前已经自学了阅读，但在课堂上纠正发音是必要的。
20世纪40年代到60年代，外语教学以听和说为基础，要求学生不断地模仿和反复练习。20世纪70年代提出的视听法和受控模仿都说明了模仿在语言习得中的重要性。
没有模仿，三年级的学生很难在短时间内习得英语。由此可见，模仿在英语学习中的重要性。

三年级英语怎么学从零开始

学前准备：三年级英语是英语学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作，比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。

上课的时候：学生在上课的时候一定要跟上老师的步伐，认真听讲，当老师需要请学生上讲台当小老师的时候，要积极响应，锻炼自己的口语和临场应变能力。

听力训练：三年级英语学习离不开听力，听力题目在考试题目中占的比重越来越大了。每天要训练英语听力二十分钟左右，记住相关听力题型。

家长引导：三年级英语还不是很难，如果父母有一定的英语基础，可以在英语学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英语绘本，提升孩子学习英语的兴趣。

重点和难点：三年级英语学习的重点和难度不算太多，主要在二十六个英文字母的掌握上，要求学生熟练背诵并且默写字母的大写和小写，以及背诵一些简单的交际英语句型。

英语学习技巧：三年级的孩子刚开始系统学习英语，如果基础不好也不要过于担心和自卑，可以让孩子们互相帮助，向英语学的好的同学请教，互相交流学习英语的心得，赶上学习的节奏。

三年级孩子零基础怎么学英语

三年级是孩子学习英语的启蒙阶段，学好这一阶段的英语能为以后的学习打下良好的基础。下面就来说说三年级孩子零基础怎么学英语，千万别错过!
1. 上课认真听讲
学习态度好的学生，在教室里都会精神集中，目光高度专注地认真听讲。虽然新课程主张自主学习、合作学习、探究学习，但现代课程理念主张活动，民主、自由。
学习活动应该是一个生动活泼、充满个性的过程，学生平等参与课堂教学，首先应该认真听课。尤其是当老师讲得很好的时候，注意听讲将是孩子学好英语的第一个关键点。
因为每个老师在课堂上都会把比较重要的知识点讲得很透彻，所以孩子应该注意听讲。接下来是综合提问，在老师深入讲解的基础上，积极思考，大胆提问思考。
要学会给自己设置问题，要争取用多种方法来分析问题，比较各种方法的方便程度，这也是对以往学习水平的一个考验。这样，孩子就可以对相关问题有一个清晰的认识。
2、做好复习工作
课后一定要复习，最好是循环复习。因为人脑在储存新信息的同时会忘记一些以前的信息。只有循环记忆，反复复习，才能学得扎实、牢固。
除了课后复习，还可以定期在周末和每月复习一次，将所学知识系统化组织起来。复习时要注意以下几点：
1、复习方法要多样化。复习不等于简单的重复，要变换适当的形式，力求生动、形象、有趣、有效。如果可以用阅读和翻译等方式复习，也可以在运用知识的过程中复习，即在实践中复习。
2、适度复习。我们进行复习时不仅要避免过度疲劳，还要适度提倡过度复习。避免过度疲劳，适当分散复习。
过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后，并不停止学习，而是继续学习和记忆，直至完全巩固。
比如背诵一节课的英语单词，背诵五遍就可以记住，但还可以再连续背诵三遍，这三遍就叫做过度复习。虽然花的时间多了一点，但对三年级小学生的学习很有帮助。
3、复习知识要不断加工，使其系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，以增强记忆力。这样，孩子的知识结构才会牢固。

三年级入门英语怎么学

很多孩子都是在三年级才算真正开始学习英语，因此在三年级必须打下良好的英语基础。下面就来说说三年级入门英语怎么学，一起来看看吧!
1.上课认真听讲
优秀的学生都有正确的学习态度，在教室里精神专注，目光高度集中，认真听讲。在深刻理解内容的基础上，积极思考、大胆提问。
2.认真完成作业
作业应该独立认真地完成。听力和口语作业应充分利用录音带来完成。此外，课文上的英语歌曲哼一声，唱一唱，也可以增加孩子的学习兴趣。
3.写作应该标准化
与语文科目相同。英语写作是学生学习的一个模块。学生应该注意老师在黑板上写的东西，同时注意英语的笔画和笔画。
4.做好复习工作
复习的方法要多样，它不等于简单的重复，要适当变换形式，力求生动、形象、有趣、有效。
在复习的时候，学生要不断地对所学的知识进行处理，使之系统化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，以增强记忆力。这样，学生的知识结构才会牢固。
5.背课文
记忆课文能使学生全面地学习单词和语法，不仅能学习每一个单词和句法现象本身，还能了解它们在实际使用中的用法、搭配等特征，从而更好地实现学与用的结合。
背诵课文时可以督促孩子多读，大声朗读，这对孩子形成良好的语感是非常重要的。背诵课文可以帮助幼儿加强语言的流畅性、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的信心。
选择的文章要典型地道，由浅入深，循序渐进，一步一步来。
早上是练习英语口语和背诵课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半小时大声朗读不仅对英语有好处，对孩子一天的心情和状态也有好处。