为什么网络喜欢讨论“师德”、“医德”其它行业不也需要职业道德吗?当没有人愿意当老师的时候,我们该反思什么呢_师德_教师_老师

本文目录

  • 为什么网络喜欢讨论“师德”、“医德”其它行业不也需要职业道德吗
  • 当没有人愿意当老师的时候,我们该反思什么呢
  • 一教师在群里说话带“尼玛”被指违反师德遭处罚,有人说学校小题大作,你怎么看
  • 老师该不该对自己的师德重新进行考量呢
  • 你有遇到过败坏师德的老师吗
  • 请客观回答一下:为什么有人说现在有不少老师的师德越来越差了

为什么网络喜欢讨论“师德”、“医德”其它行业不也需要职业道德吗

喜欢拿师德,医德而说事的人。我认为就是最沒有德行之人!老师教给人们知识,医生珍治我们的病患,这两种人是人一生中除父母以外最应让我们感恩的人了。为什么现实却有那么多不知感恩的人呢?自古以来,谁的钱都可以不付,唯有教书先生和看病先生这两种人的钱不能不付。付出你们本就应该付出的医疗费用怎么就变成医生在讹诈你们了呢?什么小病大治了,过渡检查了,草菅人命了,态度恶劣了,强收红包了,甚至连手术做到一半停下来索要红包的事都能编造出来。你们什么屎盆子都敢往医务人员头上扣。你们摸摸良心何在啊!都积点阴德吧!看病贵是不争的事实,可原因不在医院。七十年代以前看病医院基本上是不收费的。真正的原因你们大概也清楚吧,只是沒胆去追究谴责吧了。把气一股脑的全撒在了医务人员身上,一群可悲的人!一群愚昧的人!

当没有人愿意当老师的时候,我们该反思什么呢

应该反思一下教师这一个职业在当今社会已经不具吸引力的原因,外乎以下几点:

首先社会整体氛围缺乏对教师这一职业的尊重,谁都可以对做教师的人指手画脚,甚至道德绑架。看一看网上在讨论的时候把教师这一职业和农民工比较的时候,(这里没有看不起农民工兄弟,而是说这两个工种完全性质不同)你就知道尊重,从来没有!

其次待遇真的堪忧,人可以奉献,可以精神高尚,但是他应该是以物质做基础的,经济基础决定上层建筑,人吃饱了才会有力气干活!

做教师,现在压力非常的大,但是呢教育方式现在比较单一,学生出了任何问题,最后都归结到教师的身上,这教师可是高危职业啊!你行驶基本的教育的权利都没有了,整个社会对教师的有期待正常的,但是妖魔化教师队伍确是畸形的

教师职业的晋升空间有限,稳定是其主要优点,但也因为稳定,所以能够知道20岁和60岁是一样的生活模式,职称晋升非常的难,工作到一定年限,职业倦怠也会非常的严重,所以很多有能力的人都不太愿意进入教师职业

最后做教师事实上是非常的忙,不了解教师职业的人,认为每天上几节课,还有寒暑假,真是太轻松了,其实教师有太多的隐性工作: 做不完的课题,写不完的教案,改不完的作业,听不完的培训,还要应付各种各级检查……,和公司企业朝九晚五的工作不同,老师是没有明确下班概念的,也相当于每时每刻都在绷紧着神经,所以如果有心人去查一下全国教师的平均寿命的话,你会发现那是一个很可怕的数字,远远低于全国的平均年龄

百年大计教育为本,希望国家能够重视教育,切实的重视教师的健康

一教师在群里说话带“尼玛”被指违反师德遭处罚,有人说学校小题大作,你怎么看

本人也是基层教师,对这位老师的吐槽表示理解。但教师作为社会的特殊群体,徳高为范,是整个社会对你师德的基本要求。教师职业的特殊性,导致学校不得不做出如此小题大做的处分。也是迫不得已。不过处分归处分,如此处罚一出,很让人笑话了一番。因为##校领导中午陪酒,无人有类似处分,部分老师有偿补课无人拨草寻蛇去发现,进行处罚。几个中层晚上相约麻将,没人说师德师风问题。上级视察发包好烟,没人出来给一通报处分,说有师德师风问题,……如此种种,难怪网友看得晕乎。

老师该不该对自己的师德重新进行考量呢

什么叫做重新考量?

各地各校对教师的师德建设一直都没有停滞过,对教师的师德教育和要求也一直紧锣密鼓地进行着,不管是平日考核,职称评定,职务升迁,师德也一直作为首要的评判标准,各地各校也不断湧现一批堪为人师的师德标兵。

至于网上新近出现个别有违师德,违规处罚学生的个案,其实也用不着大惊小怪,也无损教师的整体形象,试想,各行各业,何曾没有害群之马?杀人放火,越货抢掠,欺诈拐骗,贪污腐化之事,各地又何曾消停过?

又为什么教师队伍在全国范围内出现数例无德之教师之无德行为,网上似乎掀起一阵惊天风浪呢?究其因,关键在于有些人平日神化了教师职业这种功能,园丁,灵魂工程师之美誉让教师承受着一些本不该承受的,也不堪承受的一些时代重责,那句没有教不好的学生,只有教不好的教师常用语,足以以一种无形的压力把教师压垮,任何一位教师都无法承载。

对于每一位教师,无疑都必须讲究师德,讲究师德是为更好地教书育人,无端惩罚学生,为人不齿,放任不管学生,同样也是没有师德。

什么是真正的师德?人们只看到了一些教师针对学生的违规现象,出现一种不符师德的惩处方式,可谁又担心过,或许有更多的教师日后针对学生的违规行为,出自明哲保身的目,而放任不管,置之不理呢?

为什么有人总担心前者现象而导致的社会影响,而似乎没人担心后者现象可能导致的更恶劣的不良后果呢?

本人还是重申一个愿望,尽快出台一部对学生违现行为的处理法规,具体详尽,穷尽可能出现的一切违规行为,让教师有法可依。

同时也应出台一部对教师依法而行的保护措施条款,以及教师违法而行的惩罚制度。

在此基础上,教育部门应设立专门独立的仲裁室,让校方与学生,家长双方产生不同意见和矛盾时,进行调解仲裁,减轻学校负担,有利于社会和谐。

你有遇到过败坏师德的老师吗

我表妹和我是小学和初中同学,上高中时我们却分开了,因为我中考时我考上了雄县一中,她因为分数低只能留在镇里的一所普通中学。

我表妹是个非常漂亮的女孩子,她不仅身材好,五官也标改,比山口百惠还好看。

有一次周末,我顺路接表妹一起回家,我们骑自行车并排走着,一路上她始终闷闷不乐,快到高铺时她却和我说,她不想去上学了,并把她数学老师骚扰她的事和我说了。

因为表妹漂亮,被她的数学老师盯上了,他经常以各种借口叫她去他的办公室,并且对我表妹动手动脚,两年时间里,这个老师无数次的骚扰她,有一次他在办公室,把表妹抱在怀里,还顺势把她压在床上,多亏另一个老师听见屋里有响声推开门看了一下,不然她肯定被数学老师污辱了!

那个时候因为思想单纯,这事她也不敢告诉家里人,更不敢去校长那里举报,只能自己默默承受。

她和我说了之后,我也不知道该怎么办,她只好辍学在家 。

我回到学校后,为了这事影响了学习,我的班主任找我谈话,我就把我表妹的事和他说了。

没想到我的班主任很同情我表妹,答应给表妹转到我们学校的补习班里。

到现在我都感谢我的高中时的班主任,因为有了他的帮助,我表妹仅用了一年的时间,就顺利的考上了大学,后来和她的大学同学结了婚。

如今,表妹已经是某县级市一所中学的校长,真是造化弄人,很多时候,不是你想怎样就怎样,年前,那个数学老师死了,学校通知学友开追悼会,我表妹打电话给我,她问我该不该去,我告诉她,如果放下了就去,如果心里还有伤痕就不用去。

大家说说,我表妹能参加这个数学老师的追悼会吗?

请客观回答一下:为什么有人说现在有不少老师的师德越来越差了

现在在中国有一股强大的风气谁都可以骂学校骂老师,谁都颐指气使的指责老师,谁都诽谤老师,谁都可以抹黑老师,谁都来指导老师工作,人人认为自己更懂教育,谁都来指手画脚,人人都是教育家,除了老师。

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