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前言：
年少不懂写作文，搜肠刮肚，写不好一次作业。生活就是最好的老师，几十年逝去，无人要求，却自觉自愿一气呵成一篇作文，算作完成当年老师布置的一篇作文。
十三岁时，我遇到了一位语文老师。她给我的印象很深，从老师身上受益甚多，至今记忆犹新。
老师姓曹，名佩红。她身材高挑，留着一头披肩长发，发梢有点自来的波浪卷。从背影望过去，苗条婀娜，是那个时候典型的摩登女郎，不知道吸引了多少男女同学的眼球。她师范毕业刚踏上三尺讲台，年方十八九妙龄姑娘，皮肤白皙，无论是鼻子、嘴巴、眼睛，都恰到好处地分布在姣好的面部，即使是粉桃白李见到老师也定会黯然失色。在乡村学校能拥有这样的美女老师，简直就是一道靓丽的风景。
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老师不仅人美心善，还多才多艺。六一儿童节之际，我们初一班最后一次过节日，学校排练节目，选择夕阳余晖里的农村场地，孩子们白衬衣、蓝裤子列队排列，曹老师站立在队伍的前方，背着手风琴，左手在很多按钮上有节奏地按动，右手一张一弛地鼓动着手风琴，美妙的乐曲就不断地从风琴里传出来。随者老师的口令指挥，孩童们陶醉在歌声中，迷恋在老师潇洒的身姿里。老师悠扬的手风琴伴奏，让那时的我对师范毕业的老师从心底充满了崇拜和敬仰。
有一天课堂上老师简介一篇课文作者，她在黑板上写了鲁迅。白色的粉笔字端正优美，就像老师的站姿一样。只是一个同学指出老师的鲁字下面写错了，应该是日，老师却写成口。曹老师迅速更正板书，感谢那位同学的提醒，让她一直习以为常的“鲁”字得到更正学习。人非圣贤孰能无过，老师的言行让同学们深受教育，老师博学况且如此谦虚善学，我等毛头孩子更应积极上进。
语文测验，镇里排名落后，曹老师说自己不好意思告诉老同学自己班级的名次，她鼓励全班同学一起努力，且待镇里取得第一名的时候，再昂着头告诉他们上次落后的名次，和这一次的第一名。模糊记得苍天不负有心人，我们班级最终如愿进步，名列前茅了。
初一时不会写作文，一次老师布置作文——“我的语文老师”，我头脑空空，不知道仔细观察生活、人物，绞尽脑汁挤牙膏，靠着作文书里零星记的几个人物描写的词句，生搬硬套写出了老师的外貌描写：“我的老师，大大的眼睛，圆圆的脸，弯弯的眉毛，小小的嘴巴……”小时候的写作非常痛苦，不会把作文与真实生活联系起来，只是为了完成一次作业交差。
清晰记得老师在人物描写处用红笔批注：“到老师这来面批”。来到跟前时曹老师说：“我就在你跟前，仔细看看，是不是大大的眼睛圆圆的脸？” 当时的头脑中词汇匮乏，人物描写除了那几个词之外别无其他了，即使仔细观察了老师的五官，也搜肠刮肚挤不出准确描写的词语。当时的我对作文就两个字“头疼”
人到中年才终于明白作文都来自对生活的仔细观察和思考体会。现在没有老师布置作文，我却天天想写出或多或少的文字记录生活，并且一发不可收拾。原来生活处处是文章，随时随地文字记录来分享感想。就像一句格言说：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”
明天就是“三八”国际妇女节。我看到了微信群里的女神节二字，脑子里就出现了曹老师的形象，虽然我们久未谋面，老师也早已退休，心里的老师永远年轻，风华正茂！
作者寄语：“人生路上，感恩相遇，砥砺前行，悦读悦享。”
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