倒叙作文怎么写（运用倒叙手法的作文150字）_倒叙_作文_开头

本文目录

• 运用倒叙手法的作文150字
• 倒叙作文怎么写
• 倒叙的写作方法
• 倒叙的作文
• 倒序作文怎么写
• 倒叙的作文怎么写
• 怎么写倒叙的作文

运用倒叙手法的作文150字

第一篇:《倒叙作文的写法》
倒叙作文的写法
倒叙开头的好处：运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。
范例：
由眼前事物引起对往事的回忆：站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。有倒叙手法的作文600字
把最扣人心弦的情节提前：今天早晨，在桃李街上，一位初中生急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷正在紧紧跟随。转眼间，这位初中生闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急 忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。
预先告诉结局：在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀，每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。 注意事项：倒叙和顺叙的转换要有必须的文章过渡，做到衔接自然。如：在倒叙和顺叙的转换之处，很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”、“就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事”、“那一幕幕的往事从脑海里汩汩地流淌出来”等事件的起点。

倒叙作文怎么写

最近上作文课，刚好涉及了这个问题，结合一篇作文，分析如下：
不止一次，我努力尝试
1.一个名字突然映入我的眼帘！那可是一家知名杂志啊！是我吗？真的是我吗？是那个多年来都盼望自己的作品能够在这上面发表的名字吗？
开头部分，可以渲染一下氛围，比如，紧张氛围，惊喜氛围，伤感氛围，等等。总之，要写出倒金字塔结构，也就是要有感染力，让人看到结果，想了解过程。
2.翻开那篇不知耗费了自己多少精力的文章，我的内心充满了一种无法用文字表述的感觉，或许是激动，或许是心酸。总之，我想哭。
这里的渲染就很好，一开头交代了结果：作品发表在梦寐以求的杂志上了，非常惊喜。接下来，很自然说明自己非常激动，甚至想哭。读者看了，自然就想了解为什么会这样，也就是会对过程产生浓厚兴趣。
3.初中开学第一天，我很自豪地来到教室。干净的白衬衣，整洁的黑裤子，黑白分明的打扮，够帅！那张绽放出阳光的脸上，洋溢着书生意气，嘴角还时不时地往上翘着。在自我介绍时，我昂首走上讲台，用坚定的语气告诉大家：“我一定会成为一名作家，一名只写自己故事的作家！”那一刻，我的眼神充满坚定和自信。
开始回忆，叙述开学时候的状况。划线文字是细节，彰显了自己当时自己自信和得意。老话说，蹦得越高，有可能摔得越惨。这里写自己的自信和得意，其实是“蹦得高”，也就是为后文“摔得惨”做了很好的铺垫！
4.后来，利用课余时间，我写了很多文章，有散文，有小说，还有一些抒情性的文章。在我的记忆里，无论是课间、周末，还是假期，只要有时间，我都会奋笔疾书。无论走到哪里，我的手中都会有一支笔，笔尖轻轻滑过洁白的纸面，一段故事，一片真情，一个丰盈的梦，便轻轻地流淌出来，我的内心满是喜悦。
继续铺垫。划线句子，写出了写文字时的美好和温暖，跟后文的“伤心和失落”，会形成鲜明对照。初衷不错。但篇幅略长，铺垫显得过多。这样的铺垫占据了过多篇幅，会导致核心部分，也就是展现“不止一次努力尝试”正文部分篇幅少。因此，这里其实也是全文的一处败笔！
5.再后来，我开始尝试着投稿。一封封粘上精美邮票的投稿信寄了出去，也寄出了我的文学梦。然而，我得到的回报，竟是一封封退稿通知！我很不理解，不光是我，班里的很多同学，包括老师，都很不理解。他们都爱看我的文章，可我的文章为什么就不能发表呢？于是，我的内心一阵失落，迷茫中开始怀疑自己是不是这块料，有了想放弃的念头。
这一段写自己开始跌落，受到打击，想要放弃。这和前文的自信形成对比，写出了波澜。也开始呼应“不止一次”愿意尝试的主题。
6.有一次，老师问我：“写了这么多，你还要坚持吗？”“不知道。”“在被退稿的时候，你难受吗？”“开始不会，但现在确实感到有些失落。”“但我认为你不应该失落，而应该感到幸福，不是吗？你写了那么多，一次又一次地尝试，说明你一直在努力。”
7.最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻，我深深地感受到，我的理想比以往任何时候都要清晰。
作者可能意识到详略不当的问题，所以进行了一定程度的弥补，采用对话的形式，用比较少的篇幅，去彰显主题。如果第3段和第4段压缩一下篇幅，这里会更好写，也能写得更出彩。
8.看着眼前这些已经印在杂志上的文字，我知道，我的努力终于有了回报。我扭头看着窗台上静静开放的花儿，在心里告诉自己，要一直努力下去！
第8段划线的句子，匆匆打住回忆，回到现实，跟开头进行呼应。整体结构还算完整，也写出了波澜，“交代结果——开始回忆——写出经过——回到现实，照应结果”也符合倒叙的基本写法，挺不错的。

倒叙的写作方法

倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片断提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。 倒叙法 【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

倒叙的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的关于倒叙的作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　倒叙的作文1

　　在我的书桌上有一个小相册，里面装着一张珍贵的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是谁呢？话还得从头说起。

　　那是一个炎热的夏天，我们到泰山去旅游。在山角下，我在商店买青竹杖的时候，看见了一位挑山工，他正在整理货物，准备上山。我听别人说，挑山工走得快。我心想：“他们挑着那么重的货物，不见得比我走得快，我今天要和他们比一比。”于是，我就和他一起登山。

　　我们一边走，一边谈话，一边观赏着泰山美丽的景色。走了不一会儿，我渐渐地被他甩在了后面，等我再追上他时，看见他正在回马岭的小亭子里抽烟，我真的不相信我走不过他，这回我下定决心要超过他。我也歇了一会儿，又起程了。这次我走得飞快，不一会儿，我就到了十八盘，我回头一看，只见那位挑山工已经被我远远地甩在了后面，我非常得意。此时，我又开始观赏风景了。就在这不知不觉中，那位挑山工又从我身边走了过去……

　　当我到了五松岭时，只见他正在那里擦汗，而我也实在不愿意再走了，又歇了起来。可挑山工整理好东西，又继续向山顶走去。

　　当我来到山顶时，他正在交换货物，这回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀谈起来。

　　我问他：“你为什么走得这样快？”他笑着回答说：“我是一直专心地向上走，没有分神，而你是一边走一边观赏风景，所以你走得慢……”

　　此时，我恍然大悟。在一旁的爸爸赶快把这一瞬间照了下来……

　　这张照片我一直珍藏着，每当我看到它时，就想起了那个挑山工，就想起了他所说的：专心向上走，不要分神，这句话，它时时刻刻在激励着我好好学习，永不停留。

　　倒叙的作文2

　　当季节走进百花盛开的五月，当枝头变成郁郁葱葱的绿洲，一个神圣的节日“国际护士节”悄然而至，这节日是我们大爱无私的白衣天使的节日，也是伤者们美丽亲切的提灯女神的节日。5月12日，我们的护士节，它像一颗永不泯灭的流星，总是在临床的枯燥中溅起飞花，总是在年复一年的指引着天使的人生。

　　南丁格尔曾经说过：“护士是没有翅膀的天使。”当这群默默奉献的女神们接过南丁格尔的神灯走进病房时，用她们特有的光茫，把病人阴霾的心田照亮；用她们的真诚与爱心，交织成一道强烈的护身符，抚平了患者的创伤；用她们的笑容和智慧，为患者带去了光明和希望；她们总是站在病人的立场，学会为他们着想，关心、体贴病人，用娴熟的技术和优良的服务为患者清除病痛，一直用心快乐的传递着南丁格尔的精神。所以“提灯女神”我们亲爱的护士实至名归，用美丽亲切来表达她们恰如其分。

　　人们常常把护士称为白衣天使，那是因为天使是生命和爱的象征，护士所从事的就是天底下最高尚的职业，呵护健康、挽救生命，对待所有的病人不论地位高低、职业贵贱，都一视同仁，给了无微不至的关心和照顾；人们称护士为白衣天使，但是她们却没有点石成金的仙术，却能为枯萎的生命注入生机，她们用睿智的头脑娴熟的护理技能、先进的管理理念、无私的奉献精神，创造出了许多辉煌；人们说护士是天使，那是因为多少个夜晚，是她们在病床旁抗拒着死神的肆虐，当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影，是她们用她们的智慧，真情唤起生命的阳光。所以“白衣天使”我们美丽的护士当之无愧，大爱无私就是她们的代名词。

　　当繁花盛开的春天，也许有人去赞美花的美丽、枝叶的挺拔，可谁又会想到那一片片默默无闻的绿叶呢？如果我们把医院比做生命之树，那么我们的护士就是那枝头上一片片最小的绿叶，就是这片片绿叶为这个乾坤世界净化着空气，因为她们有纯洁的心灵，高尚的情操，在走进每一位患者时总带着一份职业性的微笑，不求回报只求奉献，而这种奉献看似是平凡的。其实她们奉献的是海一样博大的情怀，面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率。她们如春天的雨露能滋润患者久旱的心田；如夏日清爽的微风能带走患者心灵的烦躁；如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心灵彼岸；如冬天的阳光能温暖患者一颗失常的心。

　　穿越一个半世纪的岁月风尘，越过克里米亚战争的硝烟，我们的护士精神与南丁格尔一脉相承，我们的护士的手与南丁格尔相握相牵，在未来的岁月里，我们的护士会用她们用至诚至热的爱，用自己的双手，托起生命的太阳，铺就了生命的绿洲，撑起了一片健康的天地，去造就每一束生命的阳光。在这伟大神圣的护士节来临之刻，已经无法形容此时的心情，只想说一句：“白衣天使你们辛苦了！提灯女神你们受累啦！谢谢你们，因为有你们，我们的世界才更加的和平和健康。”

　　倒叙的作文3

　　小时候，我经常和院子里的大伙儿一齐玩：丢沙包、跑房子、打枪战、鬼捉人等等游戏，有的已被忘得差不多，记忆不清了；有的还静静地放在脑子里，时隐时现；有的刻骨铭心，忘也忘不了……

　　最令我难以忘记的是鬼捉人游戏，至今让我回味无穷。鬼捉人游戏的玩法很容易，人数不限，越多越好，越多越热闹。所有人先石头、剪刀、布，把和别人不一样的先排出来，然后再石头、剪刀、布，直到排出一个人当鬼为止。当鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也变成鬼了，以此类推。

　　当时我们仅有五个人，都和我差不多大。我们先排出一个叫彤彤的小朋有友当鬼。我们都各自躲好地方，然后等鬼来捉我们。我躲到自认为很安全的地方————小树林里，我激动地探出头察看情景。“鬼开始捉人了！”一个和我躲在一齐的小家伙说。我的心立刻绷得紧紧的，连呼吸都很急促。一分钟过去了，鬼没发现我们，两分钟过去了，鬼仍没发现我们……我忍不住又探出头来看个结果，不料引起了鬼的注意，我赶紧往外跑，鬼拼命地追我，我边跑边笑，还不停地向他做鬼脸，跑了好长时间，我们都气力了，最终我停下来休息，被鬼捉住了，我们大家一齐都笑了，那爽朗地笑声，至今还在我耳边回荡。

　　这就是我童年的一件趣味的事，它点缀着我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那趣味的童年。

　　倒叙的作文4

　　一年的时间很快就过去了，现在胖老师早就成了我们的“老熟人”了。

　　胖老师还喜欢和我们下象棋。每到中午，做完作业，我们就早早围成一圈，摆好棋，等着胖老师的到来。胖老师总是有邀必到。虽然是老师，可棋艺却不怎么样。每当走了臭棋，总说“哎，不忙，我看错了！”伸手就想悔棋。我们总是起哄道：“不行，落棋不悔！”每每这时，胖老师就会挠挠头，说：“不悔就不悔，我让你们了。”到了最后，我们总是胜利的一方。那时所有同学都会兴高采烈地叫起来：“老师输了，老师输了！”胖老师也不生气，总是满脸笑容，大声说道：“师高弟子强嘛！”“哈哈哈…”教室早就成了欢乐的海洋。

　　如果你以为胖老师对我们要求不严格，那你就大错特错了。一旦我们犯了错，就会被胖老师叫到跟前。胖老师坐在椅子上，一言不发，两道寒光透过一双厚厚的镜片牢牢地盯着你，让你心里直发慌。我们只好低头认错，坦白从宽，老老实实地检讨自己的过错。只有等你认识得差不多了，胖老师的目光才会慢慢变得柔和起来，才会慢声细语地教导你该怎么做。教育完毕，胖老师总会站起身，高高地举起他宽大的手掌，轻轻落到你的头上，警告道：“小子，如果再犯，看我不好好收拾你！”

　　就这样，胖老师用点点春雨，滋润着我们的心灵，呵护着我们健康成长。

　　胖老师，你的’培育之恩，将永远铭记于心。

　　倒叙的作文5

　　我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。

　　那是前天午时发生在教室里的事。

　　“嘿，好消息！午时包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。

　　《明星大战》是葛优、蔡明主演的，能不是喜剧真棒！我心里好一阵高兴。

　　两节课后，班长发电影票。轮到我了，我口里念着“上帝保佑”，抽了张，一看，唉，后排边上的，真差劲。

　　我自恃一向与班长关系不错，凑到她耳边：

　　“咱俩够不够朋友”我轻声问，双眼盯着她。

　　“怎样啦”

　　“这票不行，给我换张，行不”我似乎在求她。

　　“啥”她转过头来看着我，“不行，大伙会有意见的。待会我若抽到好的，便与你换，若不行，只能自认倒霉。”好一副公事公办的样貌。

　　换票无望，我在心里发狠道：“咱们走着瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一声。

　　看完电影，我抢先跑进了教室，班长走在最终。我的座位正好在她的前边，她上位必经我的身边。于是，一个整治班长的方案在我头脑里的迅速构成了。

　　我装着和同桌研究题目，一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄，只容得一人经过。班长匆匆地走来了。“啪！”她被一绊，往前一跌，整个身子重重地跌在水泥地上，我想那必须很疼。她涨红了脸，艰难地从地上爬起来，眼眶里满含着泪水，惊讶地望着我。我心里顿时不知所措，惭愧地低下了头。

　　我对不起班长。

　　倒叙的作文6

　　在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。

　　那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今日谁做饭啊饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上头写道：“儿子，今日我们不回来了，你自我做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，今日我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢就做我最爱吃的鸡蛋面把。

　　我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最终我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，必须会开心死的。

　　这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？

　　倒叙的作文7

　　一个暑假里，我在家里闲者，没事干，便拿了本作文选消遣消遣，发现其中有一篇作文写了小作者如何做不倒翁的故事，便饶有兴趣地看了下去。看完后，觉得挺有意思的，于是决定也做一个不倒翁。

　　做不倒翁并不简单。我从厨房拿来一个鸡蛋，想在它身上穿个洞，让里面的蛋清和蛋黄通通倒出来。于是，我先拿来一根针，用尽吃奶的力气向鸡蛋顶部戳下去，没想到，用力过度把鸡蛋给戳碎了，桌子上洒满了大大小小的蛋壳碎片，没办法，我只好准备收拾残局准备“卷土重来”。

　　这回我挑了一个看上去比较“结实”的鸡蛋，用针细心翼翼地戳下去，“啪”的一声，一个小洞眼儿最终被我戳出来了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黄根本“挤”不出来，怎样办呢？如果用大点的东西戳，就会由于钝，而戳不出小洞眼儿，搞不好用力大了，又会上演第一次戳鸡蛋时的“惨剧“。我在脑中不停搜索着戳鸡蛋的妙法。突然，我灵光一闪：用铅笔戳不是很好？因为铅笔的头部很尖，到之后又会慢慢粗下去。对，就这样吧！我说干就干拿了一支铅笔，削得尖尖的，然后慢慢的向鸡蛋戳下去，最终，我给鸡蛋戳了一个完美无瑕的洞，把里面的蛋清和蛋黄统统倒了出来。

　　之后，我学着书上的步骤，在鸡蛋里面天上三分之一的沙，给他画上了小小的眼睛，两撇八字胡，一张小嘴巴，最终给动口补上了头发———黑毛线。嘿，一个不倒翁就完成了！夜里，我望着随风摇曳的不倒翁，高兴地笑了。

　　看来，遇到了困难，必须冷静的思考，这样才能成功！

　　倒叙的作文8

　　泪水从脸颊滑过，你一把将我抱起，一遍遍的轻声重复道：“我的乖宝宝。”

　　是我用一片真心感动了母亲。

　　几小时前的我高兴得手舞足蹈，终于蹦出了一个令我狂喜以至于乐细胞加速的办法，我要给你一个惊喜。

　　小心翼翼地拿出我的宝贝——海豚存钱罐，这可是你送给我的礼物，至今我还爱不释手。轻轻地将钱从海豚肚里取出来，数了数，这些足够。飞奔楼下，推出自行车，快乐的哼着小曲，迫不及待的驶向我的秘密“根据地”，心情在燃烧。

　　“吱——”终于到了，花了我整整5分零7秒的宝贵时间。我来不及喘气，急匆匆的往店里跑，好家伙一下撞到了老板的啤酒肚上。

　　“小艳，干什么这么急，赶去投胎啊！”

　　“张叔，快，给我两沓最最最漂亮的星星纸捎带一个流星瓶，张叔，快！”

　　“买这些做什么？”

　　我把张叔急匆匆往店里推，

　　“好了，好了，急性子，丫头不要推了。

　　“张叔从货架最顶层拿了两沓星星纸和一个枫叶状的流星瓶，我满足的使劲点头，一把掏出口袋的钱，不等张叔说话，捧着我的”愿望“，骑上飞车，立刻与风来了个拥抱，风声从耳边”嗖嗖“飞过，再见了，风弟弟。我要赶快回家，拜拜！

　　回到家，“偷偷摸摸”的溜进了我的房间，开始我的秘密计划。锁上门，拿出星星纸和流星瓶，“呼——”我长长的舒了口气，心儿又被激动和快乐包围。我把每一张纸上都写上了祝福的话，开心的挥舞着我的“神笔”……

　　有人这样描述：小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；上学时，母爱装在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

　　我要说：不能没有你。那为女儿能上好学，在外面疲倦奔波的你；为女儿能有个好前途，而倾其所有的你；为女儿能幸福，把所有苦都咽到肚里的你，我真的不能没有你。

　　感谢你把我带到了这世界；感谢你含辛茹苦地培养我；感谢你让我成为知书达理的少女。

　　让我把这礼物——三百六十五星送给你，不能没有你，妈妈！

　　倒叙的作文9

　　往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮此刻我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。

　　时间倒回到两年前。因为，计教师的一番话，却让我意外地获得惊喜。

　　在一节语文课上，计教师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学能够交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。

　　到了第二天，作文交了上去，仅有静静地等待。下了课，教师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢是不是那篇作文写得不好呢”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计教师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的”我急切地问，得到的是教师肯定的回答。

　　我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往教师那里跑。三次了，应当有个结果了，最终，在教师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。

　　一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自我：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。

　　皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行……最终，在一个版块中赫然刊登着我的作文！连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自我的作文变成了铅字，我的心跳得异常厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀！

　　我最终笑了，开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰！

　　倒叙的作文10

　　这是一张我珍藏的照片，记录着我表演舞蹈的精彩瞬间。每当我看到这张照片，就会想起二年级时自我第一次参加演出的情景。

　　那是一座流光溢彩的舞台，活泼可爱的我正跳小孔雀舞呢。在乐曲的伴奏下，我的笑容灿烂如花，舞姿灵动而优美。我陶醉在舞蹈之中，忘记了自我，忘记了时间，忘记了一切……我和乐曲产生了共鸣。演出结束，只听见大家的欢呼声、鼓掌声。过了很久，我才醒悟过来，回到了“人间”。谢幕之后，我情不自禁地想起了练习舞蹈时的一件件往事。

　　暑假，火辣辣的太阳照射着大地。知了不停地喊着：“热啊——热啊——”。而我却早早地来到了学校。等呀等呀，盼呀盼呀，最终，同学们陆续都来了，教师们也来了，舞蹈室里顿时热闹起来——这是我第一次参加学校舞蹈队培训，心里飞翔着激动与好奇。

　　堂皇富丽的大厅里吊着蓝色的大宫灯，音乐奏起来，地板也闪烁起来。我们跟着教师的动作，随着乐曲的节奏，开始了基本功练习。我们一会儿下腰，一会儿劈腿，一会儿做复杂的动作……虽然劳累与疼痛在挑战着我们的身体，可是，我们仍然欢快地跳着、笑着……面上挂着开心，脸上流着汗水……

　　一天天的坚持，让我们越来越了解了练习舞蹈的艰苦。我也曾泄过气，可是想到妈妈告诉自我的话：“坚持到底就是胜利！”我挺起腰，咬紧牙，继续坚持着训练。教师也在一旁鼓励我们：“加油，坚持下去！”我也在心中默默地对自我说：“坚持下去，坚持下去！”一天、两天、十天……渐渐地，我凭借着自我的兴趣和毅力，把“挡路虎”给打倒了。虽然我流了很多的汗水，吃了无数的苦头，可是我还是很高兴的，因为我战胜了困难，战胜了自我，成了大家羡慕的小舞蹈家。

　　端详着这张照片，我想说：台上一分钟，台下十年功。那精彩的瞬间背后总有一些艰辛；那精彩瞬间背后的艰辛也是欢乐的；那精彩的瞬间背后的欢乐也是多味的、永恒的。

倒序作文怎么写

倒叙不是按时间先后顺序，而是将后后发生的情况先写，然后再转回来交代事情发生、发展的过程，也就是写一件事时，先写事情的结果，再写事情的起因和经过。
运用倒叙手法，一定要把前后情节衔接好，处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题，要有一个很好的过渡，才不会给人一种过于突然或是前后割裂的感觉，可以是这样的句子：“事情的起因是……”、“原来是……”、“为什么……”
运用倒叙方法时，开头的方法可以这样：
①用故事的结局作开头。
②用故事中最精彩的情节作开头。
③用故事留给自己的整体印象作开头。
运用倒叙方法写作文时，在写提纲时就要考虑好过渡问题。
①从眼前转入回忆要有明显的提示语。
②从回忆回到眼前的过渡语最好能承上启下。
运用倒叙方法写作文时，仍然要注意详略得当。
事情发生的起因和结果写得简略些，只要简要地叙述说明就可以了，经过部分，特别是与中心有密切关系的情节要具体写。
运用倒叙的方式写作文的好处
①造成悬念，一下子吸引住读者，激发读者的阅读兴趣，让他们想知道究竟发生了什么。
②使文章结构曲折，引人入胜，增强表达效果。

倒叙的作文怎么写

　您应该指的是倒叙作bai文du吧。在记叙发展变化的事情时，把zhi事件的结局或事件中最突出的片断提到dao前边叙述。然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
　　倒叙法写文章开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。
　　例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
　　运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
　　倒叙的照应开头即可，也可以发表看法，议论一番。
更多追问追答
追问
那结尾如何写呢？我已经照您给我提供的方法把开头写好了，您看：
隆冬的夜晚，窗外，寒风呼啸。我在明亮的灯光下埋头苦干着。不知过了多长时间，我放下已经被污水弄得湿漉漉的笔，仔细端详着那一个个在作业本上正襟危坐的小精灵们，心中不禁感慨万千，脑中不禁思绪如纺，往事又如电影一样一幕幕呈现 在眼前……
（求帮我改一个结尾）

怎么写倒叙的作文

倒叙是为了达到巧设悬念，扣人心弦的目的
　　技巧一：可从引起联想的线索写起（人物，事物，语言，环境等）。
　　例1“昏黄的灯光下，妈妈依旧在不停地拧着螺丝。一下，又一下，每一次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈，两鬓已经布上了银丝，眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑，粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白，一双枯树皮似的手在不停地用力、用力??看着妈妈这用着力的双手，那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。”
　　例2“在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。”倒叙作文1000字
　　这两篇习作均设置了悬念，例1选取的是妈妈修三轮车的场景，例2选取的是引起联想的胸针，这些无疑是最能表现文章主题的部分，我们把这样的部分提到了文章的开头进行叙述、描写，顺理成章地引出对往事的回忆，并且引人入胜。
　　技巧二：可从最集中的矛盾爆发点写起；
　　“今天早晨，在水东街上，一位初中生正急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷在紧紧跟随。转眼间，这位初中生迅速地闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。”
　　这篇习作就在开头设置了一个悬念，一下子抓住了我们的心，这到底是为什么呢？所以把这一精彩的部分放在作文开头，自然引出了对过去事件的回忆。
　　最后要注意：倒叙时要交代清楚起点（起点是某个人物还是情节等）。倒叙与顺叙的转换要有必须的文章过渡。做到衔接自然。如：以上例文，在倒叙与顺叙的转换之处，很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”等，这样入题就很快。另外文章结尾时一定要呼应开头，这样行文才算完整
　　第二篇:《倒叙作文的写法》
　　倒叙作文的写法
　　倒叙开头的好处：运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。
　　范例：
　　由眼前事物引起对往事的回忆：站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。倒叙作文1000字
　　把最扣人心弦的情节提前：今天早晨，在桃李街上，一位初中生急匆匆地赶往学校，后面，一位老大爷正在紧紧跟随。转眼间，这位初中生闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急 忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。
　　预先告诉结局：在我的抽屉里，珍藏着一枚胸针。这不是一枚普通的胸针，这胸针，凝聚着奶奶对我无微不至的关怀，每当我看到它，奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。 注意事项：倒叙和顺叙的转换要有必须的文章过渡，做到衔接自然。如：在倒叙和顺叙的转换之处，很清楚地交代了“事情还得从上个星期天下午说起”、“就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事”、“那一幕幕的往事从脑海里汩汩地流淌出来”等事件的起点。