本文目录
- 以迷为题的作文
- 用《迷》来写作文
- 六年级作文《我是迷》
- 六年级写人作文400字：我是一个什么迷
- 求一篇以“迷”为标题的作文 600字+
以迷为题的作文
“叮呤呤”上课了。这节课是语文课，晏老师说：“今天我们举行一次猜字谜活动吧！”我们都高兴极了。
首先是主持人张小草来为我们大家出题。张小草先出了一些简单的题目，同学们都十分轻松的回答出来了。当她出到一题“一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央”当她喊到“开始”时，没有人举手回答。下面的同学都在想着，他们有的拿手在空中比划，有的拿笔在纸上写着。终于有几个同学举起了手，可是他们的答案都不正确。这时龚舒宁举起了手，郑友亮也跟着举起了手。龚舒宁紧锁着眉头，小声说“是不是，是不是面包的“面”字？”张小草点点头说“是的！因为面字的第一横相当于木棍，而方箱是面字的口部，口字中间的笔画就好象一把梯子，所以就是面字啦！”龚舒宁高兴的坐了下去，脸上带着微笑。而郑友亮却懊悔地把手放下，头埋在桌子上，双手握成拳，敲打着桌子，脚还不停地跺着地。他一定是在后悔自己手举晚了。
接下来进行的是击鼓传花。花传到谁就由谁出题来考大家。首先是汪毓灏出题。他出了一道题“伊丽莎白”。 “伊丽莎白”我小声地念着，用手在桌子上比划着。咦！这是什么字啊！教室里静静地，没有人回答，过了好长时间还是没有人回答出来，只好让汪毓灏公布答案。汪毓灏说是“瑛”字，因为伊丽莎白是英国的女王呀！汪毓灏这样一说，大家都恍然大悟！
猜字谜活动不但给我们带来了许多乐趣，还给我们增长了许多知识。
用《迷》来写作文
我是科学迷
我是一个科学迷，满脑子都是各种各样的科学知识。每当同学们在讨论有关科学的话题，我都会兴致勃勃地加入。
每天放学后，我总是喜欢通过电视、科技书、互联网等各种渠道来获取最新的科学时讯，有趣的科学奇闻或各种百科常识。就连那短暂的下课十分钟，我有时也会拿出一张科学报，目不转睛地看起来，甚至连上课铃声也没有听见。
我不但喜爱了解科学知识，一旦生活中遇到有关科学的问题，我也会亲自做实验弄清真相。
2008年的冬天，下了一场大雪，阻碍了人们的出行，我们全家也出动参加了铲雪劳动。在铲雪的过程中，我突然记起电视里曾播出过用工业用盐化雪的新闻节目，于是我就联想：既然工业用盐可以化雪，那么食用盐是否也可以呢？想到这里，我马上奔进厨房，拿出一勺盐倒在雪地上，随后就趴在雪上静静地观察。等了几分钟，雪还是没有一点动静。妈妈怕我着凉，让我等雪化了再看，可我执意要观察化雪的全过程。不久，雪地上就出现了一些小冰珠，最终变成了雪水。看到这一幕，我如同发现了新大陆一般，高兴地跳了起来，大声喊道：“化雪成功了，太好了！”
兴奋过后，我的脑子里又产生了一个新问题：“盐为什么能让雪融化呢？”于是我就马上回家打开电脑查阅相关资料，终于明白了其中的奥妙：食盐容易吸收水成为盐水，当我们往雪上撒盐时，食盐就吸收空气和雪中的水分成了盐水。盐水的冰点比水低，这样盐水会继续吸收雪中的水分，最后把周围的雪全部变成了食盐水。
科学给我带来了欢乐，也给我带来了收获。我热爱科学，迷恋科学。
六年级作文《我是迷》
《我是书迷》
我有许多爱好：喜欢画画、爱做手工、喜欢打乒乓球……要说我最喜欢什么，我将不假思索地告诉你——我最喜欢看书。
平时每天放学一回家，我就捧起书来看，什么《安徒生童话》、《民间故事》、《365夜》、《作文大王》……我都爱看。我虽然够不上“书呆子”，也算得上小书迷。
看书是我的爱好，一有空就看书成了我的习惯。吃饭时看，就连上厕所也看。
一个星期天，我忽然觉得肚子疼，想上厕所，可不管有多急，我还是拿起了《作文大王》冲进卫生间，把门锁上后，就一边上厕所，一边津津有味的看起书来。过了好久，我听见有人在敲门还连声问：“里面有人吗？有人吗？”不好，竟是老爸的声音，我吓出了一生冷汗，心想：爸爸发现我一边上厕所，一边看书，一定会批评我的。
我急中生智，忙把书藏在洗衣机里，然后打开门，问爸爸是不是找我。爸爸严肃地问：“解靖，我发现这几天你上厕所次数很多，而且每次都超过半小时，你搞什么鬼？”我假装若无其事的样子，说：“我没干嘛呀！
就是有点拉肚子。”“拉肚子也不用这么长时间呀！
”爸爸把我向右边一推，走进厕所东瞧瞧、西望望，好像在找什么东西。忽然爸爸看见洗衣机盖下有一个书角，于是打开洗衣机，竟从里面翻出几本作文书。
爸爸拿起书本，厉声问我：“这是什么？”呀！
露馅了！
我红着脸，无话可说，只好听从老爸发落了。爸爸拍打着我的头说：“跟你说过多少回了，喜欢看书是好事，可要有选择、有节制，万不可吃饭也看、拉屎也看，真是屡教不改，以后不要再这样了！
”我表面上连连点头，可心里却在问自己：真的能改嘛？事实上，从那以后，类似的情况还是经常发生。
同学们，你们说，我能不能算得上是个小书迷？
六年级写人作文400字：我是一个什么迷
我是一个足球迷，每时每刻都想快点做完事，然后去空旷的地
方去踢足球。
一天，我在家里闲着，没有事情干，感到很乏味，于是，我便
去跟妈妈说：“妈妈，我想去踢足球，在家无聊死了。”妈妈说：
“不行，踢球太危险了，很容易受伤。”“不，我就要去！”“不
行！”争吵了半天，我还是斗不过妈妈，只好呆在家里。突然，家
里没有声音了，我一进房间，看见妈妈睡着了，于是悄无声息地出
去踢球了，后来踢得满头大汗，才回了家。回了家以后，妈妈把我
关在家里，不让我再出去踢足球了。
突然，我脑子里想出了一个主意，既然把我锁在家里，不让我
出去踢球，但锁不住我对足球的热爱，于是，我就在家里踢球，我
把球拿起来，兴奋地踢起来，球不停地踢到饮水机、沙发等，把家
里踢的东倒西歪。
有一次，我去弟弟家玩，看见他家有一个足球，迫不及待想下
楼踢，可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来，飞快地跑下
楼玩，我们你踢给我，我踢给你，玩得十分愉快。一下子到了下午
了，妈妈不停地催我们吃晚饭，为了躲避，我和弟弟躲在草坪里踢
，肚子咕咕叫也不理会，兴致勃勃地踢足球，直到踢得没有一点儿
力气了才上楼吃饭。
瞧，我是一个足球迷吧，一有足球出现，就会吸引我的视线。
求一篇以“迷”为标题的作文 600字+
一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。对于大自然的美丽，视若不见。他们不许要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子。
——题记
混混忽忽地，差不多走完了初中的时光，初三在前面等着我。在这个特殊的暑假里，我却做着平凡的事情。我并没有像那些所谓的好生被强迫去学校组织的补习班补习，也没有像那些没得去学校补习班的藏龙卧虎之辈待在书海之中探求知识宝藏，去冲刺初三。我平凡地过完了这个特殊的暑假。
或许，你们会觉得我很堕落，很没上进心。可我怎样才能让你们明白？我已经麻木了，我的细胞已经停止了机械的工作，我讨厌那些为了分数和名次而牺牲了自由与快乐的书呆子。在他们流淌的血液中，细胞急速的分裂，那是他们机械工作的结果。
去加入激烈的竞争真的很累。为了一两分而哭值得么？为了一两分而通宵到第二天挂着个眼带，变成国宝值得么？更不值得的是为了分数而牺牲了原本属于我们自由。
身边的所谓拔尖同学，用分数和名次炫耀着他们得来的光环。那束光太过耀眼，灼伤了我的眼。我不知道他们的未来是光芒万丈还是黯淡无光。
我极度厌恶用分数和名次来衡量一个人，极度憎恨用学识来看待一个人。
我只知道不要让自己卷入初三那场杀戮中，不要为了分数而迷失了自我。要记得做一个快乐的人，在自己单薄的青春留一些美好的回忆。
虽然好分数是让自己有个美好未来的前提，但我宁愿不要这样的美好。那种未来换来的只是物质方面的享受。能让自己在未来去享受青春时的那种自由与快乐么？
所谓的好生请你们记住了，请不要把自己的分数当成机械工作后的炫耀。我不觉得你们牺牲精神上的愉悦得到的表面虚荣是值得骄傲的事情，所以请不要拿分数和名次当成炫耀的资本。
我为你们感到可悲。我可悲你们为了分数而迷失真正的幸福，那真正属于青春的幸福。单薄的青春埋葬在了你们的手中，可笑的是却听见你们说自己做了一件有意义的事情。
后记——
这样的人是迷失了自我的，这样的青春是掩藏着可悲的，这样的人生道路是弥漫着大雾的。
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