写景的作文250字（用对比的手法写一篇250字的写景作文）_作文_写景_公园

本文目录

• 用对比的手法写一篇250字的写景作文
• 关于写景的作文250字
• 小学四年级写景色的作文250字左右
• 《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文
• 4年级写景作文250字
• 按游览顺序写景的作文，200字左右

用对比的手法写一篇250字的写景作文

天空,是一块怎样的地方啊!它宽广无边,它深邃无际,时时刻刻透露神秘.而白云,像是它的神秘面纱,遮来荡去……
春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景.淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝宝石,无暇的找不出半点疵瑕.云儿也不知上哪儿玩去了,剩下个特大特明亮的太阳,照得天空泛白.万物在这背景下都是那么的奇妙美好,无处不弥漫着阳光的气味.天空,多么像一位诗人,创造了春天这么美的意境!
夏天,天空成了一位性格古怪的老头.心情好时,万里无云,天空空旷得让人心里有点慌,太阳把天烫了个大窟窿,阳光无情的像利剑一般射下.心情坏时,天边起了一丝黑色.慢慢的,一点一点忧愁爬上了天空这个老头的脸.越来越多的乌云压过来,让人喘不过气,仿佛整个天空要塌下来.太阳吓跑了,天空昏暗了,恐怖临近了.终于,天空发怒了,怒号着散出道道闪电,把雨倾盆洒出,仿佛要覆灭整个世界!但风雨过后,天空又变得慈善了,怜爱的洒下道道光芒,让大地重新获得光辉.天空,多么神奇,古怪的性格让人难以捉摸!
秋天,天空好像为了迎接丰收而特地打扮了.让白云把天空擦了又擦,最后像湖面一样平静,像大海一样深沉,蔚蓝色浸透到空气中每一处.望望那天空,那么高,那么宽,把人的心都给弄得开阔了,让人不由得肃然起敬.只只大雁飞过,留下美丽的瞬间,喧染了一种凄凉美,更是把天空映衬得更高不可及.天空,多么的美丽,给人留下了美好的回忆.
冬天,寒冷北风把天空也给冻结了,一片灰白.片片灰色的乌云凝固在天空,露出严肃的面孔,不由得让人直起鸡皮疙瘩.这是一个凄惨的季节,天空也一直板着脸,不时地洒下雪花除去单调和寂寞.无奈地等待春天的来临.天空,多么凄惨,但也孕育着希望!

关于写景的作文250字

秋天是美丽的季节 天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。 我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？ 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

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小学四年级写景色的作文250字左右

西湖，这个天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可说是荷花的世界，那时的荷花布满里西湖，西里湖，外里湖等处。可谓是“六月西湖锦绣乡，千层翠盖万妆红。”西湖用她妖艳的美色引的游人流连往返。
秋天的西湖本有五件宝：一是西湖的芦花，二是满觉陇的迟桂花，三是双堤的枯叶残荷，四是满山满城红艳艳的枫叶，五是摇曳在山谷间的几朵杜鹃。其中西湖的芦花以不复存在，但深秋的西湖仍是别俱姿色。真像于伶写的“深秋风物似春光，山后山前草木香。
寒风凛冽，萧条冷落的冬天，西湖也不甘寂寞，向游人展示着自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的梅花以为游人盛开，等待着游人对它的鉴赏；还可站在南胡之上，去欣赏一湖的雪景，天上下着雪，放眼望去，真是“雾凇源砀，天于云于山于水，上下一白。”
在诗词歌赋中，西湖的春天像给诗人一个展示的舞台，他们用不同的手法去赞美西湖的春天：“曲栏幽深终寒窘，一看郊原浩荡春。”“乱花溅入迷人眼，浅草才能没马蹄。”风和日丽，山青水碧，繁华似锦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不仅这些，每当春天一到，湖上山堆青黛，水泻绿油，堤边桃李争艳，杨柳笼翠，可谓是“碧毯线火抽早稻，青罗裙带展新蒲。”
西湖之景，让人不知不觉以沉醉其中，到处是美景，到处是美画。人总羡慕别人是画中之物，其不知自己也是画中之人，正如杨万里说的“岸上湖中各自奇，山殇水酌两相宜。只言游船浑如画，身在画中原不知。”事后还觉得自己是做了一场美梦。

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《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文，欢迎大家分享。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文1

星期六，晴空万里，天气宜人。我跟爸爸妈妈特意到公园里游玩。走进公园，一股香气扑鼻而来，引着大家来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的理菊，红的状元红，的的天女散花……千姿百态，竞相开放，它们散发出的清香，伴着微风，飘得很远很远。

绕过花坛，大家到了人工湖边。湖水碧绿碧绿的，波光粼粼。湖中央有许多小船在划来划去。人工湖的右边，是一座别致的四角亭。亭檐卷翘，红柱绿瓦。红柱上雕着形态多样的花纹，绿瓦阳光照耀下闪闪发亮。亭边有一条供游人休息的长椅，擦得干干净净。离小亭不远便是几座相连的假山，经过人工堆砌，假山石有的像小猴，人的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣，在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，枝叶茂盛，清秀的垂柳随风起舞。

大家空过小径，来到了与假山相对望的长廊。被绿树环抱的长廊。游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。

啊，我多么爱这美丽、整洁的公园。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文2

星期五的早上，我和小桔灯作文班的老师还有同学一起去公园玩。

首先，我们去了荷花池边，荷花池里面的荷花都谢了，只剩下一个个开着嘴的小莲蓬，它们仿佛在说：“我成熟了，你们快来摘我呀!”除了小莲蓬，还有一个挨着一个的荷叶，就像一家人，那么亲密地挨着！

接着，我们去了鱼池旁，我看见了鱼池里都没有什么鱼。原来，天太热了，小鱼们在水底下呢！好不容易游上来一只大鱼，我喂了好多饼干给它，只看见它一拿到饼干就和好朋友分享。小鱼真可爱！

最后，我们来到娱乐设施场地，我们玩了三个项目，其中我最喜欢玩太空漫步。太恐怖了，吓得我和殷菲都不敢动了，后面的同学在催我们，她们，一会儿就撞我们，一会儿就撞我们……

那天我真开心啊！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文3

走进公园，便看见一座木桥架在河上，含有一种古典、朴素和雅观。

向东北走，只见一座巨石堆积起来的假山。这座假山很逼真，巨石错落有致，没有刻意的感觉。登上假山，放眼鸟瞰，有的坐在亭子里休息；有的在河上划船；有的在给景物拍照，还有的在四处闲逛……这正如俗话所说：“站得高，看得远”

向前走，便看见一片竹林。走进去仿佛到了原始森林。这些竹子又高又粗，竹叶青翠欲滴，还有一股清香，我闻着这股清香，闻着大自然的味道，融入了这诗情画意中。

向东南走，还有一片桃花林，地上长满了密密麻麻、嫩嫩的小草。这些桃花有粉红色的，也有白色的，在阳光的照耀下，好像用精致的玉石或琥珀雕成的。一阵微风吹过，花瓣飘落下来，如同下了一场桃花雨。在这安静的时刻，我的呼吸停止了，眼前短暂的画面深深地印在我的脑海里。

大自然真好像一双奇妙的双手，他将人间变得那么美丽，那么美妙，它欢快了人们的心情，放松了人们忙碌的一天。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文4

星期天，我，爸爸和妈妈一起去了公园。

进了公园的大门，就来到了美丽的花圃了。花圃是长方形的，四周围围着篱，别提有多好看了。花圃里有许多花，玫瑰花、杜鹃花、小雏菊这些花按照节气，顺序开放。每当风吹过时，它们就随风飘动，像一群小姑娘在跳舞；每当下雨的时候，它们就低着头，像一群害羞的小姑娘；每当太阳照耀时，它们就抬起头，像一群快乐的孩童。

看完花圃，沿着小路，就来到了湖。一阵风拂过，湖漾起波纹，好像老奶奶的皱纹。风停了，小河颇像一面镜子。水面上，柳树的影子十分迷人：树头是朝下撑的，树干是迎上长的。湖里有许多小鱼，它们有的在嬉戏，有的在水里吐泡泡，有的在比赛游泳。如果有人来给他们喂食，它们就立刻聚集起来，争先恐后，互不相让地吃着，吃完了，他们还在水里吐泡泡呢！好像在说：“快点再给我们一点吃的。”那样子可爱极了。

过了湖，就来到了假山了。假山形态各异：有的像一位凶神恶煞的巨人，有的像烈马奔腾，有的像戳破的宝剑。

沿着左边的小路，就出了公园了。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文5

今天，我们要去神山公园春游，我们可高兴了！教师在班级讲完纪律，我们就坐车去神山公园了。

到了神山公园，教师让我们先排好队伍再去爬山。我们沿着长长的`石级爬到山顶，在庄严的人民英雄纪念碑前排队默哀了三分钟，然后把我们自己亲手折的白色纸花系在烈士纪念碑周围的铁链上。

祭拜了烈士，我们排队下山去，遇到了也来纪念烈士的解放军叔叔，我们还跟解放军叔叔合了影呢！

合完影我们开始野餐了，分享真快乐呀！之后我们又去参观烈士纪念馆和神山公园，烈士纪念馆里主要有烈士的画、烈士的用品和烈士的简介。神山公园有波光粼粼的人工湖、郁郁葱葱的树木和姹紫嫣红的花朵，真是美极了！

我喜欢春游！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文6

一提起家乡的滨江公园，我就特别开心。这里景色优美，风景宜人。特别是夏天和和秋天格外漂亮。

夏日的江面，热闹非凡。两岸杨柳轻拂，岸边长满了芦苇，鸟儿在欢快地跳跃，鱼儿在水中自由自在地游着。岸边有一排排坐着垂钓的人，个个全神贯注盯着鱼线，可认真了！傍晚，滨江公园另有一番景象。凉风吹过，夜幕降临，鲜花散发着诱人的芳香，鱼儿在忙着戏水。听，咕咚，咕咚，水里可热闹了。休闲的人们走出家门，有的在江边散步，有的静静地坐在江边纳凉，有的在灯光下打太极拳，孩子们在欢快地玩捉迷藏。夏夜的滨江公园可热闹了。

秋天的滨江公园更是另外一番景色了。杨柳变黄了，芦苇脱去了绿色的衣服换上了金黄的长袍，还吐出来白色的棉絮。菊花开的正盛，黄艳艳，红彤彤的，真是出尽了风头！此时的滨江公园安静的令人心动。我非常喜爱滨江公园，它给我带来了美丽，带来了欢乐，是我魂牵梦萦的好地方！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文7

在我家旁边有一个非常美丽的公园，就由我带领大家去看看吧！

来到公园大门，首先映入眼帘的是一排排的柳树，它的叶子翠绿翠绿的，柳条们低着头，一阵风吹来，就像一条条绿色的飘带。树干是那么的粗壮，仿佛树干在拼命地吸收水分，树干像卫兵一样站在这里，一动不动。柳树旁边种了各种颜色的花，有红色的、有黄色的、有白色的……，这里的草长得那么绿，绿得那么有生命力。天空蓝蓝的，还有白色的云朵呢！

离开大门，沿着小路往前走，就来到了一个长长的凉亭。里面是由三十至四十根柱子顶着的，至少是由十几米长，每根柱子的距离是两米，不多不少刚刚好，有两排可以坐人的地方。

顺着凉亭的道路就来到了一个人工湖，湖的周围都是茂盛的树木。只见湖上面全是船，这里的湖清澈见底，就像一面镜子，想不看到那里的鱼都非常难，船上的人在那欣赏着这里的风景，有的在拍照，有的在聊天，还有的在吃东西。

我喜欢这个公园，我更爱美丽的祖国！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文8

今天阳光明媚、万里无云，太阳照在身上真暖和！我和妈妈一大早来到龙潭公园，一进园就听到了水流声，我们一直沿着水流声来到一座石头铺成的石桥。又听到小鸟叽叽喳喳的叫声，我看到一只小鸟从这块石头跳到那块石头，小鸟玩得可真开心。前面有几个老奶奶在唱歌，唱的不太好听。小河边有一个小朋友在吃棉花糖，妈妈问她：“小朋友，你哪里买的棉花糖呀？”

小朋友说：“一直走，再往左转。”我们就按她说的路线走，果然买到了棉花糖。吃完棉花糖，我们去打包甜酸排骨，穿过一片草地，有的人在草地上放风筝、有的人在帐篷里玩，还有的人在踢球。

龙潭公园的人可真多呀！虽然很累，也很开心，下次我还要来玩！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文9

今天下午，毛老师带我们去螺山公园玩。

来到螺山公园山下的马路上，两旁是一些柏树，它们像列队一样笔直地站着。再往前走就看见了一块牌坊，牌坊的正中间写着螺山两字，两侧则是一副对联：

我们往上爬去，来到一个平台，有四个教室那么大。平台旁边有一些健身器材，是供游人健身用的，靠边的地方有一些石凳，坐在石凳上往下看，下面有条弯弯曲曲的小溪，小溪边是金黄的稻田。往山上看，山上的巨石像一些大佛。

过了平台有一个凉亭，凉亭的柱子是棕色的，瓦是黑的，坐凉亭的木头长凳上，抬头看凉亭顶部画着八仙图等各种画，画中的人物栩栩如生。

再往上来到了一个庙，庙建在开口岩的下面，庙里有一个济公佛像，全身都是金色，还会转。站在庙的走廊上能看见小芝的全貌，我在这找到了学校和家。

回来的路上，我回头又看了一眼螺山，螺山真美啊！下次我还来。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文10

前几天，爸爸妈妈和我来到了从化的石门国家森林公园，这里山高林密、古树参天，仿佛一片绿洲。

我们先来到了石门花田，那里有一条小溪，溪水清澈见底，水里的小蝌蚪甩着尾巴穿来穿去，我和爸爸还抓了两条小蝌蚪。我们踩着大大小小的由石头铺成的小路穿过小溪，来到桃树林，桃花已经开尽了，树上结了许多小毛桃。接着我们来到了天池花海，远处是连绵起伏的绿色山峦，山前是一座很大的湖，湖前面是一望无际的油菜花，油菜花长得比我还高，金黄色的一片连着一片，蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜。在油菜花田往回走的路边，一大片杜鹃花开得正艳，有红的、粉的、白的，吸引了很多人来拍照。

春天的石门森林公园真美啊！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文11

在我们市里面有个环境优雅、空气清晰的大公园，那就是人民公园，今天我就带你们去看看吧！

人民公园里有条玉带似的湖，是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木，树底下的草坪，绿茵茵的，好像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿：娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了！静得好像一面镜子的湖面在阳光的照射下，闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅，三个一群，两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上，坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里，形成了一幅美丽的风景画。

湖的中心有个岛，这岛不大，岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木，密密麻麻的。岛上没有路，可是人们可以坐着小游艇环岛一游，那还真有意思！

在湖面有一座造型别致的拱桥，拱桥上时时会有一些游人站在桥上，欣赏周围山清水秀的景色。

人民公园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你也有机会去细细玩赏。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文12

今天下午，天气阴沉沉的，沙尘暴用力地挂着，但也阻止不了我们去公园的脚步，妈妈抱着小妹领着我去长青公园玩。

公园里，枝头上竞相绽放的桃花，像一张张天真可爱的孩子的笑脸，在春风中尽情享受着这美好的时光；吐出点点嫩芽的柔柔的柳枝，像一条条长长的发辫，在暖暖的春风中尽情地舞动着；草地上一团一团的嫩嫩的小草，像妈妈怀里的婴儿，睁开惺惺睡眼，好奇地看着这阳光灿烂的世界，好像再说：“真好看呀！太美丽了！”

虽然天气很冷，但是公园里人如海，歌如潮，有的在锻炼身体，有的在唱歌，有的在唱戏，有的在跳舞，还有的在玩游戏……，公园就是欢乐的海洋，热闹极了。

真是一个开心的星期天呀！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文13

秋高气爽，晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，佛仿碧波中的几多浪花。这时侯正是出去游玩的日子，我和好朋友静静来到了公园。

刚进公园大门，浓浓的秋意就把我迷住了。好久没有来过公园了，这里到处都洋溢着秋天的气息；我们先去了湖边，荡漾的湖水中有无数只小船在飘动。我也忍不住跳上一只小船划了起来。岸边掉落的树叶洒落在湖水中，真是一幅美丽的风景图；微风吹拂湖面，泛起的碧波推动着小船真如仙境一般，我闭上了眼睛体会着事情画意的金秋。

接着，我们到了树林。眼前几棵杨树，像一个个登台的模特儿，正用它们那美丽的姿容装点着大地。突然一阵秋风扫过，满地落叶给杨树盖下了一床厚厚的金黄色棉被。哦，这更是一番美丽的景色，怪不得古人喜好隐居山林。林里一阵清风，把人们吹的如痴如醉。

天色不早了，我们穿过林间小路走出公园。

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文14

星期一的上午，我们小桔灯的全班同学兴高采烈地来到公园玩。

进了大门后，首先呈现在我们眼前的是一座高大的假山，我们从假山旁边的一条路走进了一片香樟林，一棵棵高大的香樟树像一位位将士，挺直身体，正在欢迎我们的到来。不远处有一片荷塘，绿油油的荷叶像一柄柄大伞，荷花有红的，有白的，红的似霞，白的像雪。

远处是一片绿油油的草地，青绿的小草一个挨着一个，像在说悄悄话呢！

平静的湖水，像一面镜子，微风一吹，湖面上荡起了层层波纹，在阳光的照耀下一闪一闪的，好像有许多小星星，河岸有许多柳树，它们拉着脑袋，正在梳洗它们的长发呢！

夏日的公园真美，让人心旷神怡！

《游公园》_自然作文250字_二年级写景作文15

夏天，在一个风和日丽的早晨，我约上好朋友们一起去丰庆公园游玩。

我们走到大门口时远远就闻到阵阵清香扑面而来，走进公园我们看见有茂密的丛林和绿绿的草坪，小红和小明坐在草坪上晒着太阳;空中有好多蝴蝶飞舞，小华和小鹏拿来网子捉蝴蝶;有几群鸭子在水面上自由自在的游来游去，小玉和小文玩起了划船，小刚和小宁去水中游泳;这边还有几个小伙伴蹲在地上仔细观察着搬运食物的蚂蚁;公园里到处都是五颜六色的花好漂亮呀!我情不自禁地伸手就去摘了一朵，老奶奶看见后连连摆手语重心长的对我说;“孩子，花是让大家来观赏的不要去破坏它。”我顿时感到羞愧不已知道自己做错了，下次不敢这样了。

公园的景色真是太美丽了!这里的风景好空气也好，我们玩的很开心，欢迎你们也到这里玩哦。

4年级写景作文250字

　　写景作文教学能够帮助学生掌握基础的写作能力，更充分的分享自己的所见所闻和表达自己内心的情感。以下是我为大家整理的关于4年级写景作文250字，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　 4年级写景作文250字篇1

　　大树也绿，小草也茂盛，花朵也艳丽，田园的风光真是美。

　　近处，一颗颗大杨树挺直身板，抬起头，密密麻麻的绿叶里过一丝丝日影。远远的看去，这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿茂密的草地就像一大块碧绿的地毯。，躺在软软的绿地上，比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香，在千里之外都可以闻到。每一朵花斗神气十足的仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地，种有茄子，黄瓜，辣子，豇豆，草莓等水果蔬菜。在高处往下看，那些水果蔬菜就像一个个精英士兵，你就像那位大将军，准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上，无数颗的星星眨着眼睛，等我们睡着，星星才肯离开……

　　乡下的田园风光真是美不胜收，哪里的景色都比不上田园风光的美丽。

　　 4年级写景作文250字篇2

　　春天的公园一转眼间，寒冷的冬天过去了，又是一个百花齐放百鸟争鸣的季节到来了。我们的身边那就是美丽的春天。星期六早上，阳光明媚。

　　我和妈妈带着愉快的心情来到公园。走进大门，让我大吃一惊，原本光秃秃的草地已经变成了绿色的海洋。草地的旁边盛开着各种各样的鲜花，美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。远处还传来了和谐的音乐声，走近一看，原来有老人在晨练，也有三三两两的学生在看书，有小孩在放风筝。

　　这时我深深的呼吸了一下便觉得心旷神怡，我索性躺在这软绵绵的绿色地毯上，眼望蓝蓝的天空白云像一朵朵棉花糖。半空中不时传来叽叽喳喳的欢唱声，原来小鸟也在这儿嬉戏。啊!春天的公园真让人留恋啊!

　　 4年级写景作文250字篇3

　　春天，田园的景色很美。现在就让我带你去。

　　清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子，游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也从不吃惊，草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。

　　山坡下的房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原来是有农家在做饭呢!

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人一起，汇成了一幅自然，和谐的自然风景画。

　　房屋门前，有一大片金黄色的油菜地，好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路，像一条长龙，美丽极了!

　　啊!美丽的田园风光像一幅画，像一首诗，像一首歌，美得让人留念。

　　 4年级写景作文250字篇4

　　去年春节，我和表姐是在外婆家过的。在那段时间里给我感受最深的就是淳朴的田园风光了。

　　记得有一天，我和表姐早早地就起床了，梳洗完毕后，就一起到田园散步。

　　来到田园，朦朦胧胧地看见葱绿色，这对我的近视眼有很大的疗效。都说乡下的空气比城里的空气质量好，今日一亲身体验，果然如此。天渐渐亮了起来，攻公鸡“喔喔”地把正在睡梦中的人们叫醒，似乎在提醒人们要起来干活了。看，对面农家屋顶的烟囱上，冒出了一缕缕炊烟，一阵凉爽的微风吹过，使人顿然神清气爽，心旷神怡，还带着一丝丝稀粥的香味，给人以梦幻的感觉，似乎来到了世外桃源，一个没有战争，没有喧哗，只有和平而又充满生机的世界。我们继续走着，走着……

　　虽然我人在城里，但回想那美丽的乡下晨景，我的心又不由自主地飞回那儿了。因为那是我所向往的生活。可它只能成为我永远的回忆……

　 　4年级写景作文250字篇5

　　春天的田园，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草芳香;田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。太阳快落山时，可天还是很亮。这时，天上只有几朵白云，就像是在大海上行驶的几艘帆船。这个时候，在树上和地上的小鸟已经几乎回巢了，可还有些小鸟在外出觅食。突然，不只是一只小鸟受了惊吓，拖着长长的叫声，飞向远方。

按游览顺序写景的作文，200字左右

按游览顺序写景的作文

早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。

不到一个小时，我们就到了西溪湿地，雾已散去，天露出它原本的面孔。天似乎更美了，我们的心情也更舒畅了。走在石头砌成的小路上，富有诗意的西溪湿出落地更富有韵味了。

阴天，别样的西溪湿如披着纱的女子，也像戴望舒笔下的雨巷，朦胧而婉约，仿佛一幅写意山水，直让人有一种“人在画中游”的感觉。

我走着，赏心悦目之余，不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引。虽是野花，没有玫瑰的高贵，没有牡丹的华贵，没有百合的纯洁，但是野得单纯，一朵一朵集成一簇簇的，没一朵都争相开放，纷纷展示着自己的美丽，毫无保留。它清纯可爱，让我无不产生对它的喜爱之情。

花不仅开得茂盛而且开得鲜艳。在灰蒙蒙的天地间显得耀眼，就像给大地披上一件花衣裳。我爱野花，还因为那顽强不屈的信念。无论何时，无论何地，它都傲然挺立着。

再走一段，来到了一座石桥，站在桥上向远方眺望，湖面是如此平静，波光粼粼，如一面银闪闪的镜子。继续走着，我不由在一条古道前停下了脚步，一座看似久远的桥通向一条悠远的小径。那里有好几个仿古建筑，古色古香，我仿佛也回到了古，沉醉其中。看着店上挂着的标旗------“茶”、“酒”，让我想到“水山酒旗风”这一句千古名言。

游览顺序是记叙顺序中的一种，按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。

这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱；观察景物。一般按照游踪来组织材料，便于写清楚方位和沿途的具体景观，给人一目了然之感，文章也显得井然有序。