如何记住故事中的单词,四年级第2单元5_例句_谐音_单词

Unit5

运动的

单词谐音记忆及延伸:

短低,短~短裤短裤

h变成p是运动

例句:

我每天都做运动。

我每天锻炼。

足球足球

单词谐音记忆及延伸:

脚的单数+球球=footballfootball⚽️

例句:

我弟弟有一个足球。

我弟弟有一个足球。

俱乐部俱乐部:兴趣小组

例句:

这是一个足球俱乐部。

这是一个足球俱乐部。

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join参与:加入

单词谐音记忆及延伸:

加入+在...

记住:oi的发音。

例句:

请join足球俱乐部。

加入足球俱乐部。

告诉告诉

单词谐音记忆及扩展:

高~告诉告诉

say/speak/tell/speak的区别:

say:“说”,强调说的“内容”,即通常是说的“内容”。

saytosb意思是“告诉某人

2.speak:“说”,

①着眼于说“语言”,后面常跟语言名词。

②指说话的能力和方式。

talktosb意思是“和某人交谈

3.tell:“说,讲(笑话、故事等)”,侧重于一方说,另一方听。

tellsbsth=tellsthtosb告诉某人某事,告诉某人

tellsbaboutsth告诉某人某事

告诉某人(不)做某事告诉某人(不)做某事

4.谈:“谈、谈、讨论”,重点是双方的谈话。

talktosb=talktosb意思是与某人交谈,与某人交谈

例句:

我会告诉你一个故事。

我会告诉你一个故事。

关于

单词谐音记忆及延伸:

A和B约集+鸡蛋oi(一杯水)u+t(开球)。

例句:

告诉我你的足球。

告诉我你的足球。

篮球篮球

单词谐音记忆及扩展:Askdadandspoon(gram)和t(kick)=basketbasket

篮筐里的球是篮球basketball

例句:

你有篮球吗?

你有篮球吗

排球

单词谐音记忆及扩展:

排球+球

例句:

你喜欢排球吗?

你喜欢排球吗?

我们我们

单词谐音记忆及扩展:

我们(主格)~我们(宾格)

宾格位于介词和动词之后。

例句:

请告诉我们。

请告诉我们。

乒乓球乒乓球

单词谐音记忆及扩展:

tabletable=takehe+b(not)will+le(laugh)在桌子上微笑。

网球tennis=titi+ni(du)+s打网球。

乒乓球就是乒乓球

例句:

我会打乒乓球。

我会打乒乓球。

踢足球踢足球

例句:

你会踢足球吗?

你会踢足球吗?

打篮球打篮球

例句:

我喜欢打篮球。

我喜欢打篮球。

打排球打排球

例句:

我不喜欢打排球。

我不喜欢打排球。

如果你学过phonics,一定要用phonics来记单词。

以上是六年级Unit4用心整理的同步课本习题。我自己写的。如有错别字请见谅并告知,谢谢!觉得文章不错,记得点个赞~你们的点赞永远是我继续写下去的动力,谢谢~[心]

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