初三英语不好，怎么急救？离中考还有几十天，我分数是中下等，该怎么办，而且英语我基础很差每次考试都是蒙求告知该怎么办_英语_中考_单词

本文目录

• 初三英语不好，怎么急救
• 离中考还有几十天，我分数是中下等，该怎么办，而且英语我基础很差每次考试都是蒙求告知该怎么办
• 初三英语语法都不懂，该怎么办
• 中考模拟训练第一次考试失败了，自信心被打击了，有什么好的办法来解决
• 中考英语，备考阶段，如何高效学习提高英语成绩
• 小孩初三想学好英语，是等老师课堂复习，还是放弃，还是请老师补习
• 初中英语复习阶段需要哪些要点
• 要中考了有什么推荐的卷子吗
• 连续几次初三模拟考试试题做不完是什么原因

初三英语不好，怎么急救

如题，这个问题其实是一个学习方法和学习习惯的问题，谈不上急救，应该是如何快速提高英语成绩，作为一门学科，如果从素质教育来讲，一步一步夯实基础达到很高的听说读写译在短时间内完成是有难度的，但是如果一年时间全部用来提高英语时间和精力完全够了，可是中考除了英语还有很多别的科目，所有较短时间内单单是提高成绩来讲即提高应试方法来说还是有很大的希望的，下面分享小编的学习方法：

从考试的角度来看，阅读理解也是我们英语考试拿分的核心。一方面是它在整个试卷中的分值大。各种英语考试，包括国内和国外的，阅读理解都是分值最大的一块。 另一方面，阅读是其它任何一种题目的基础，包括听力、语法、改错、选词填空、写作等等。 阅读量大了，对语法和单词的掌握必然会更加熟练，通过阅读来理解和记忆单词语法比死记硬背效果好得多。阅读水平上去了，写作水平自然会跟着提高。而听力也和阅读的关系非常密切——对我们这些没有生活在英语环境中的人来说，我们的听力水平永远不会超过我们的阅读水平，如果一篇文章不能快速读懂，那么也就不可能指望我们能把它听懂。

第一步，是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后，基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章，一看开头看不懂，不知道作者想要说什么，然后就晕了头，后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，也影响不大了。

第二步，就是认真的把全文阅读一遍，然后做题。 这前面两步，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，也就按照这两个步骤来就不错了。完成者前面那个步骤，每篇文章需要用的时间大概是12分钟。 但是，在平时练习中，也这样做收效不大。因为只阅读一遍，看个半懂不懂，糊里糊涂的选择几个选项，然后对一下答案。这样我们花了时间，实际上没有什么收获。花了很多时间做了很多英语题目，却还是停留在原来的水平。所以说在平时练习中，既然做了一篇，就要吃透一篇，理解一篇，收获一篇。这样即使在某一篇文章上花的时间多一些，效率却比流水一样的做很多篇阅读理解要高得多。

第三步，要对照参考答案。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目，包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目，要认真的对照原文，理解清楚为什么这个选项才是正确的。这个过程，就是再重新阅读文章和理解题目的过程。

没有一个方法适合所有人，但是努力过的人都知道不付出时间和精力干着急是没有用的。希望对您有所帮助。也祝早日提高英语成绩！

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离中考还有几十天，我分数是中下等，该怎么办，而且英语我基础很差每次考试都是蒙求告知该怎么办

对于考试都是蒙的同学，我们能够怎么样？实际上这是一个无解的话题，如果几十天能够代替几年的学习，那其他的学生情何以堪？

学习从来都是有付出才有收获，不可能让一个人随随便便成功的。就算你有天赋，学习上的知识如果没有积累，一切都是枉然，说个你不太爱听的话，基础特别差的同学，就算是开卷考试，可能都是无法及格的，更何况是去通过升学率只有50%的中考。

所以我给你的建议是：

因为我不太清楚你说的中下等的是什么概念，但按照目前中考的升学率，你肯定是没法考上高中的。

在这种情况下，你只能是另寻他路，比如报考5年制高职高专，或者直接上职高，在这些学校实际上也还有高考的机会，不看你后续的努力程度。或者直接选择读私立高中，现在什么都不用想的。

但如果你还想继续在学习上钻研，成绩上提高，那我只能说你尽力而为就好。

1、跟着老师的节奏，真正的融入到总复习当中，不能放弃课堂学习，因为这一段时间老师讲授的内容基本上都是中考的重难点梳理，要是能学到一点也是好事。

2、英语学科，在短时间内实现全面突破几乎是不可能的事情，因为那些单词和语法都是需要靠时间去记忆的，没有时间的累加说什么都没用。但是我建议你可以做一做历年试题，通过刷题，看能否尽可能多的去掌握一点最重要的知识点，或者说最常见的知识点，另外英语作文可以背诵一点范文，像类似的都可以直接套用模板进行写作，总比什么都不会要好得多。

3、从现在开始到考试之前，不要浪费任何一分钟，也不要把精力放在纠结与彷徨之上，认真的把知识学习规划到每一个时间点上，这样才有可能去追赶一点回来。

所以，对于你的中考必须要进行全面的考虑，也要做好心理预期，能够进步一点势力的运气，但如果达不到目标也不要想得太多，毕竟你一直都没有努力过，而别人是一直在努力。

初三英语语法都不懂，该怎么办

初三英语语法都不懂意味着这个学生的英语听说读写能力都差，不仅仅是靠学习一门语法所能解决的。本人一直从事初中英语教学工作，经常被学校安排从九年级也就是初三来接手教学，接手的原因往往是那个班英语成绩整体太差，这意味着我只有一年的时间来提升学生的英语成绩，下面我来和大家分享一下我的教学心得吧。
九年级所面对的主要就是升学考试问题，而中考英语着重考察的就是学生的听说读写能力，所以我这一年的教学会具有很强的针对性。

首先我会放下老师身段，把自己放在朋友的位置上和学生打交道，开学的第一天，我会用英语询问学生们的生日，并细心记录在本子上，每到一位同学生日时，我会准备一个小小的礼物送给他（她），或许小礼物不值什么钱，但对我的学生来说，具有特殊的意义。有时候我会利用作业评语的形式和学生沟通交流，就这样，我的第一步达到了，学生们从情感上接受了我，他们也就会主动去克服困难学习英语了。

对于英语听力，通常利用教材的听力训练是不够的，教材上的对话和阅读材料都是我用来训练的好法宝。上对话前，我会让学生把课本关起来，带着一个我事先设计的一两个问题去听，一篇阅读课文上完后，我会要求学生在家中反复听录音材料（可以边吃饭或边洗漱边听），以达到能听懂每句并能脱离课本跟读每句。听力贵在坚持，通常一年的训练之后，我的大多数学生在中考听力中都会拿到高分的。

然后我会让词汇教学和语法学习并行。每个省份都有相应的英语中考要求掌握的词汇，这个老师或家长要知道，我每年会把英语中考词汇打印出来进行教学，然后运用语音记忆法去记忆单词，学习构词法来扩充词汇量，造句法去运用词语。语法我会帮学生有系统地整理一遍，并配以足够的语法刷题训练。实际上，我写出来是轻松的，具体做起来需要我们老师有足够的耐心并付出大量的心血的。

通常学生们英语中考当中扣分最严重的就是书面表达，所以作文训练也是我的重中之重，几乎每周我都有点篇作文练习，具体的做法是:首先我会精心挑选话题，再让学生集体列出提纲，然后草稿，修改再到誊抄。比如我让学生写“中学生使用手机的利与弊”，首先我会让他们列出提纲:1、手机的“利”，2、手机的“弊”，3、你的观点。然后才可动笔写作。通常在作文点评之后，我会在黑板上示范一篇作文，专业术语叫“下水文”，这种做法效果通常很好，因为老师不“下水”，就永远不知道学生的写作难点和痛点在哪里。

虽然英语水平短时间之内很难提升，但英语的应试技巧是完全可以提升的，因为中考英语每种题型都有每种题型的应试方法。在九年级下学期我会有针对性的特训，尤其是失分严重的完型填空。

这都是我20多年来的教学干货，冰冻三尺非一日之寒，按照我的方法去做，效果应该会很明显的，有些具体方法全部细写是不可能的，欢迎你私信交流讨论。

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本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，希望大家多多关注，来我的主页分享我的实战教学经验吧！

中考模拟训练第一次考试失败了，自信心被打击了，有什么好的办法来解决

今年我刚好带初三毕业班，马上就会迎来中考的第一次模拟考试，以往每一届的一模考试中总有几个学生发挥得不理想，对此我们不必患得患失，要学会科学地分析问题，透过现象看本质，才会找到解决问题的好办法。下面和大家分享我的观点:

一、一模考不好属于正常现象

第一次中考模拟大多数学校都会安排在三月末，也就是在七门新课刚刚结束，还没有展开全面复习之际。既然是中考模拟，那么考试内容就会覆盖整个初中范围。如果你提前复习了，发挥肯定会好些；如果你没有提前复习，已经遗忘了很多七八年级知识，考砸了实属正常现象。

二、模拟考试就是学习的镜子

我反复地向学生灌输，模拟考的分数不重要，重要的是考试所反映出来的问题，我们要学会分析试卷，善于发现试卷背后的东西，也就是在各学科学习上存在的具体问题。比如英语，我们要看到考试中自己的失分点在哪里，是在听力、语法选择、完型、阅读还是在作文上？然后有针对性地复习。可以说，我们自身的问题解决得越早，成绩也就提升得越快。

三、自信源于实力

既然能发出这样的疑问，我相信题主平时考试肯定不错，实力应该属于比较强的那种。我们说自信源于实力，切不可妄自菲薄。一次模拟考试并不能代表我们的实力，怎么可以因为考差了就失去自信心了呢？我们应该越挫越勇才对。

四、咬定目标不放松

在平时的教学中，我特别喜欢强调目标的重要性，因为目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策，有了目标才会有动力和热情，做起事来才会更有效率。我相信题主应该早就有了自己的中考目标，那么就要咬定目标不放松，不要轻易受到外界因素的干扰。

总之，信心是前提，目标是动力，勤奋是保证。我们要正确面对每一次模拟考试，考好了未必是好事，因为它会掩盖我们学习上的问题，考差了未必是坏事，因为它会暴露出我们学习上存在的问题。要相信，笑在最后才是真正的笑！希望我的回答能够帮助到你，祝你在后面的考试中越来越好！

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中考英语，备考阶段，如何高效学习提高英语成绩

谢谢邀请，

中考英语是最后的冲刺，考试的题型基本固定，到最后一定要针对性去训练。而不是盲目的去学习。缩小再缩小学习范围，这样提高学习效率。

核心导读：中考真题 总结 分析

1，听力复习

听力的关键词，关键句型，以及常考的话题，这些考生要清楚，不能稀里糊涂去学习。所以，历年的真题，至少7年的真题要认真分析。找到规律非常重要。

2，单选题

单选题的考试内容是基本固定的，了解词性的概率，心中有数。在这里，给大家提供方向和思路——考试内容基本固定，在考试的时候要清楚。比如一定要定语从句，一定要考宾语从句等。所以，一定要储备这些知识。毕竟每个省的中考内容不太一致。

完形填空

所考试的题材，选项内容要综合分析。考查动词的占比等等

阅读理解

单词量是基础，掌握基础的中西方文化背景，具备文猜能力。不可能认识所有的单词，但是要具备文猜的能力，综合能力非常重要。中考习题从原文中直接找到答案的非常少。没有分析综合能力，是绝对不可以的。

作文

第一审题，第二列提纲。

注意要用到的

字体，单词，短语，句型，句式，过渡词，人称，时态，语态，标点符号等等。一定要去找满分作文，确定努力的方向。

具体内容，请留言，我们一起对付中考！加油(ง •̀_•́)ง！

小孩初三想学好英语，是等老师课堂复习，还是放弃，还是请老师补习

马上就要考试了，才想起要学好，怎么办都晚了，英语基础知识是靠死记硬背的，只有掌握一定的词汇量，语音，句型，句式和简单的语法知识。才能通过阅读文章，对英语这门语言的认知和理解，像滚雪球一样，循序渐进。随然初中部分知识不多，要想提高快，就是背下几篇课文，但想快速补上也不可能，在这么短时间内，还复习其它课程，只能课堂上认真听讲，掌握答题的方法，查漏补缺，不会的多问老师，尽可能多的去记了。

初中英语复习阶段需要哪些要点

第一、过词汇关，熟练掌握常用英语词汇1600左右。

第二、过英语语法关，包括词性、构词、词语搭配、句子结构、句子种类和英语时态语态等。

第三、过英语听力关。听懂句子，对话，短文并理解听力内容。

第四、过阅读理解关。能根据上下文内容猜词，确定材料主题并判断材料内容。

第五、过写作关。能够运用正确的句式表达完成规定题目。

要中考了有什么推荐的卷子吗

中考复习备考时，刷题是非常有必要的，那么刷什么样的试卷比较好呢？一般来说，在刷题的过程中有两个类型的试卷：专题卷和套卷。

专题卷是针对某一专题进行的强化练习，适合一轮复习时使用，在复习备考的过程中可以通过刷专题卷来达到强化专题，突出重点和突破难点的目的。

综合卷是针对所有考点和重难点进行的练习，综合性较强，适合中考总复习使用，通过刷综合卷可以帮助我们了解中考试题的命题特点和规律，找到自己在学习中存在的知识漏洞和薄弱环节，为下一步的复习提供依据和方向。

市面上有关中考复习备考的试卷有很多的类型，但都大同小异。专题卷可以以近些年各省市中考试题分类汇编为主，像五三就是不错的专题卷复习资料；近些年万维教育的中考试题研究也是不错的资料，对中考的试题有着一定的研究；还有看有的学生用的必刷题，上面所选取的题目还是挺不错的，具有一定的梯度，适合各个类型的学生。

在进行完一轮复习之后，各个学校都开始了模考，模考的试卷都是严格按照中考试卷的要求、题型和重难点去命定的，除了参加学校定期组织的模考外，学生也可以自己平时去刷刷综合卷，本省市近些年的中考真题就是非常不错的资料，在市面上也有一些综合卷，像定心卷、押题卷等，这些都是按照中考试题来出的，都大同小异。

还可以去网上搜集一些名校自己命题的模考卷，上面的许多题目都是非常不错的，尤其是压轴题的深度和广度比中考题要大一些，比较适合中考基础不错的学生。

连续几次初三模拟考试试题做不完是什么原因

首先谢邀。

题目做不完，而且不是单一的科目，语文、数学、英语三科都出现了考试时间不够用的情况。这就很能说明问题出在您平时的学习方法上。

一、数学

先说数学，数学为什么会做不完？总的来说，最主要的原因是因为您的知识框架没有形成，因此，在考试过程中的结题思路是杂乱的，不能做到有条理地应用对应的解题知识与技巧。这样的情况下，在做题过程中就会出现“东一榔头西一棒槌”的情况。做题往往靠猜，做题速度当然提不上来。

针对这种情况，建议您可以尝试在理解的基础上建立知识框架，把整本书的内容按照数学的只是体系进行记忆。这样在考试的过程中，思考和做题的效率就会大大提升。

二、英语

再说英语，根据问题描述，我们需要分两部分来解决。第一，您在试卷中还会遇到不少的生词。不用说，这肯定是导致做题速度提不上来的主要原因之一。第二，听力也会存在听不懂的情况。

1. 单词

针对单词不认识的情况，建议您采取按照单词出现频率，由高频到低频的顺序来记忆。这样就可以相对较快地背会试卷中常见的单词，这样就可以在较短时间内实现快速提分。而单词认识了，您的做题速度肯定会提升！（如果自己不好总结词频的话，推荐《来川高考英语单词词频蓝宝书》给您~书中的单词就是按照词频顺序排列的）

2. 听力

针对听力听不懂的问题，之所以会听不懂是因为同学们本身对听力单词的记忆方法就存在一定问题。甚至很多同学没有听力单词也要背的概念。建议同学们对听力单词也进行背诵。但是在背诵听力单词时要注意：不要按照看单词想中文意思的方式进行背诵，而要按照看音标想读音想中文意思或者听读音想中文意思的方式进行背诵。只有这样的方法，才能够保证您在听到这个单词的时候能够想起它的中文意思。（难操作？推荐《来川高考英语单词词频蓝宝书》给您~书中整理了近十年来高考高频听力单词，并且通过呈现音标的方式，帮助同学们更好地记忆单词的读音）

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