二分之一加十分之五等于多少?我努力地从此算式开始学习_努力学习_母亲_最原始

#把地球的故事讲给宇宙#

我1960年出生,比五十年代的人,我是小弟,但对于六十年代,我是开头。

有真实的事,讲一讲。

我的小学、初中时光,正是在“文化大革命”动乱中渡过的,基本没有学到什么东西。

1978年,教育体制开始改革,当年,可以通过正规考试,录取进入大学、中专学习,步入工薪阶层。我们当时把这种考试叫“硬考”。

这时,我知道不努力学习,绝对搞不了“事”。

我把散落在家里墙角、床下或者箱子里小学、初中的书,全部找出来。

在那个春天、那个初夏,我挥汗如雨,努力学习。我人性中最原始的动力是:考上学校,就会有工资领,就天天有白米饭吃。

请不要责说我这最原始的学习动力,我当年还不满18岁。

我就在这最原始的人性动力的驱使下,努力学习。

当同伴们在午后的阳光下发牢演技谈论这也不行那也不行的时候,当他们在月亮初上枝头的夜晚于乡野间谈情说爱的时候,当他们在深夜嘻嘻哈哈打牌玩耍的时候,我仍然在我家的茅草房那间屋子里,面壁而坐,破解本应是小学、初中期间,都应该知道了的知识难题。

是阿,当时,二分之一+十分之五等于多少?我都还不知道。

也许是我没天没夜太努力学习了,有一天,我母亲对我说:“小娃,不要太努力,不要太用功,我怕你把自已搞疯哩。”

母亲啊母亲,我的母亲在担心我,担心我用功过度,成神经病,她怕失去有正常生理的儿子。

当时,我双眼有泪花在打转,我理解母亲。

但我没有听母亲的劝阻,仍然加倍努力学习。

我必须加倍努力学习,为自已的同时,也为地方作一点贡献。

1978年的那个春季,我被录取贵州省长顺县师范学校。

我通过最原始的学习动力,实现了人生的第一个目标。

后来,我最原始的动力逐渐淡化,变成了努力工作,教好学生,而且经常在报刊上发表教育教学论文。

后来,还当上了作家。

再后来,2023年退休。工龄40来年,认真盘算,获县、州、省、地方级奖状一共40多个,平均每年获奖一个多点。

现在,退休后的生活,仍然努力地搞文学创作,虽然没有轰动于世的作品发表,但仍在加倍努力学习和写作。

这就是我真实的生活轨迹。

可是,我的母亲已离世了,没有人劝我“不要太努力”了。

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