班干部会议记录(班主任召开班委会内容)_学生_会议记录_班级

本文目录

  • 班主任召开班委会内容
  • 班干部会议记录是不是和队干部会议记录是一样的
  • 九年级开学班委会会议记录
  • 2020高中会议记录范文整理
  • 体育文化节的班干部会议记录
  • 班主任工作手册 班委会议记录怎么写高中
  • 初中班主任工作会议记录
  • 班干部会议记录(初中)
  • 班委会会议记录范文
  • 小学班委会会议记录

班主任召开班委会内容

会议内容:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的.学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
总结:
会议气氛活跃,效果良好。

班干部会议记录是不是和队干部会议记录是一样的

不是一样的,班干部会议记录以班级会议为主要内容,队干部会议则是牵扯少先队活动的。

九年级开学班委会会议记录

1、发放《*学生干部工作手册》,强调工作规范性,以此作为考核班干部的一项指标。
2、传达学校中层工作准备会精神,便于学生更好的领会学校的各项方针政策,在开展具体工作时保持与学校的高度一致。其中准备会精神包含两个方面:
(1)回顾*年的整体工作:安全稳定进一步巩固;以学生为本的学生理念进一步强化;学生创新意识增强;加大培养学生综合素质的力度;招生就业逐步提高;党团工作进一步规范;体育工作水平全面提高。
(2)部署*年的主要工作任务:贯穿一个工作主线——安全稳定;合力破解两个难题——优化招生就业、研究思政教育进公寓的良好举措;建设三支队伍——基层专职学生干部、学生党员和学生骨干(工作抓手)、学生信息员队伍;完善四个教育载体——学生救助中心、自律委员会、心理健康教育中心、学生综合素质教育与培训中心;推进五项重点工作——安全稳定、学生党建、体育教学与体育运动、打造校园工作品牌、规范制度建设。

2020高中会议记录范文整理

会议记录是历史的见证。翻开会议记录,我们会看到会议的名称,开会的时间、地点,会议的出列人、列席人、主持人、记录人。会议记录是会议的精髓。下面给大家带来一些关于高中会议记录 范文 整理,希望对大家有所帮助。

高中会议记录范文1

一、金校长做 报告

(一)期中考试成绩分析

成绩比预想的要好,是全体教职工共同努力的结果。与24中、矿高、五中、六中相比较来看,成绩优异,说明各位教师对教学方向把我的比较准确。

单科进入普高前十名:

高一:

语文11名 数学16人 英语5人 物理1人 化学1人 高二(文科):

语文60人 数学46人 英语29人 政治49人 历史24人 地理12人

高二(理科):

语文23人 数学13人 英语21人 物理13人 化学2人 生物21人

总分进入普高前三十名:

高一:13人

高二(文科):27人

高二(理科):15人

平均分在一般高中的位置:

高一:

语文:第2名 数学:第1名 英语:第3名 物理:第3名

化学:第4名 总分:第2名

高二(文科):

语文:第2名 数学:第4名 英语:第5名 政治:第3名 历史:第3名 地理:第4名 总分:第3名

高二(理科):

语文:第2名 数学:第3名 英语:第5名 物理:第4名 化学:第5名 生物:第1名 总分:第5名

最好的学科:生物 语文

最差的学科:英语 化学

全体教师努力的结果,严格按照教师行为规范要求自己,认真上课、批改的结果。

批改最好的教师:王爽 缪祖玲

(二)贯彻教学行为规范

1、课前准备:上课前在班级门口站好,90%以上的教师能够做到,个别老师不以为然,上课时慌慌张张,像逛市场。

2、教室卫生方面:黑板要用黑板擦擦干净,有的班级用拖布,水擦以后,写不上字。

3、成绩方面:

高二、三班成绩突出!

总分进入普高前十名:11∕27 单科进入普高前十名:70∕220 当初平行分班,现在成绩遥遥领先,说明班主任努力的结果,给予表扬。

高二生物 尤为突出,王爽优秀,给予表扬。

高二学业水平测试工作做得好,并未事先告诉答案,很有工作 方法 。

语文组协调作战,单科、总分、文理科都很优秀,全体教师工作认真。

英语教研气氛很好,但成绩不佳,有待继续研究改进。

物理、化学、地理还有待加强。

七科不成功: 高一化学 、高二文科数学、英语、地理;高二理科英语、物理、化学。

看到不足才能进步,一定要尽心尽力。

单科成绩优异,总分相对低,主要是位子学生较多,降低了平均分,但老师一定要用心管理,提高平均分。

4、存在问题分析:

(1)备课

①研究只是结果,要注重课节间的关联,并注重教授 学习方法 。 ②个别老师不备课,拿着试卷、练习册就讲。

(2)教学

①满堂灌,一言堂、压堂。

②不注重调动学生主动参与性或学生被动参与。

③不能当堂反馈教学结果,不知道学生练习效果,问题不能当堂解决。 ④和教学环节落实不到位,组织教学缺乏效果,各环节过度生硬。 ⑤课堂评价缺乏鼓励,个别老师爱心缺乏,说粗话伤学生自尊心。

⑥体罚学生,将学生赶出课堂,影响学生学习,还会引起学生对学科的反感。

⑦不管理学生,只讲,不管纪律,学生趴着睡的、吃零食的,喝水的,不去管理。

(3)教学行为不规范

①上课迟到现象严重,而且重点集中在某些人身上。

②课堂教学懒散,教态不端正,倚、靠、趴、坐。

5、关于课堂教学改革

①调动学生主动积极性、参与性。

②提高教学质量,向40分钟要质量,深入思考。

③新课改核心理念:学生是课堂主人,老师为学生服务。

④课堂上要管理学生。

要求:

① 创新 教育 理念,注重服务意识。

a:教师要帮助每一位学生发现自己,成就自己价值观。

b:不断将规范修炼成一种习惯,将认真内化成一种幸福,把工作和事业深化为生命和生活的必需品。

② 加强对课程的研究,给学生最需要的教育。

③ 打造 高效课堂 ,放大课堂功能。

(三)保苗

1、班主任:做好班级稳定与协调工作,关系每一名学生,留心学生变化。

2、科任:江讲好每一节课,从情感上关心每一名学生,不讽刺挖苦,每节课对行为规范提出要求。

3、认清几个关系:

①严格要求与恶语中伤。

②和声细语与高盛吼叫。

③耐心教育与讽刺挖苦。

④热情关系与用情交心。

4、关于掉苗的处理

班主任、科任都要负责任,利益共享。

六月份开始,每掉一学苗,班主任罚50元,科任罚10元。

二、公布期中考试获奖名单,发奖金。

总分进入前30名,奖励班主任,每进一人,奖励30元; 单科进入前10名,奖励科任,每进一人,奖励10元。

获奖名单:

高中会议记录范文2

时间:----年--月--日

地点:--(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:制定班级计划

会议内容:

一、本期工作目标

1、重视学生的 安全教育 工作,做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作 措施

1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种 渠道 ,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

高中会议记录范文3

班主任: 董--

语文教师: 刘--

数学教师: 穆--

英语教师: 刘-

政治教师:董--

历史教师: 田-

地理教师: 刘--

时间: 11月20日下午第4节课

地点: 政史地办公室

一、班级情况综述:

(1)考试情况分析:本次考试班级参考人数为51人,语数外三门总分最高272分,最低121分,总分在246分以上为9人,240分段为5人,230分段为2人,220分段为6人,210分段为7人,200分段为5人, 200以下16人。

语文学科最高111分,最低分73分;数学学科最高104分,最低20分,外语学科最高85分,最低33分。

四门必修科目的完成情况。本次考试四门均达c以上的同学为5人,1门达d有10人,2门达d有26人,3门达d有5人,四门均为d有5人。

(2)高二16班 是一个政史普通班。高一一年的学习生活之后,大部分学生已经适应了高中的生活和学习。从常规执行来看,本学期大部分同学能够做到遵守校规校纪,开学至今迟 到现象较少,主要集中在个别学生身上,班主任和科任教师都已经对迟到的同学和现象给予批评。班级卫生方面无论是日常值 日还是周日大扫除或者轮值工作,大部分同学能认真履行自己的职责,认真完成各自的劳动任务。课堂上气氛也比较活跃,大部分同学课堂效率尚高。 开学以来,班主任和科任老师都在积极宣传高考的重要性和紧迫性,班级大部分同学能懂得学习的意义和重要性,学习刻苦认真。 问题 (1)低分人数较多,说明本学期的补差工作任重道远。

(3) 四门必修科目存在问题的同学较多。本次期中考试,四门必修科目中有两门及以上不过关的同学有36人,占班级人数的70%。这部分同学在接下来的必修复习中,势必面临成绩和心理的双重压力,再加上这部分同学大多高一的底子本就薄弱,学习习惯也较不规范,他们很有可能是最终小高考不能过关的高危人群。

(4)班级常规管理:班级少部分同学自我管理控制能力不够,小错误屡犯不止。个别男生迟到现象比较严重,经过批评教育,现有所好转。男生宿舍307宿舍问题相对较多,主要原因是个人习惯较差,自控能力不强,有待加强教育。作业方面抄袭现象还比较严重。

二、具体措施 班级建设上

1.强调班级常规管理。要想出成绩,班级常规管理执行首先必须到位。努力促成同学们自我规范管理的意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。

2.开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。

(1)邀请成绩突出的学生在班会课上向同学们介绍自己的学习方法,供全班同学借鉴。强调良好的 学习态度 对成绩的影响。在鼓励学生们抓住语数外学习的前提下,强调必修科的意义,要求同学们务必全力投入到学习中去。

(2)用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好学习成绩。

(3) 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动, 提高整体水平,使我班班风正,学风浓。

高中会议记录范文4

时间:----年--月--日

地点:--(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:制定班级计划

会议内容:

一、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆;C劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。 通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部,让他们主动帮助后进生,争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作,使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的.办法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培养学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。

6、注重培养学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。

高中会议记录范文5

时间:20--年-月-日

地点:高二办公室

参与人:高中数学组

记录: 吴珍珠

熊熠刚?对数函数?公开课议教记录

熊熠刚复习对数学的图象与性质,基础目测回顾性质应用。例1例2与高考接轨,关注真数,底数的条件的限制。

李庆锦热情,老练,安排有序,紧凑,知识点比较全面,对数的重要性质和内容。

重点复习了,反复强调了从备课到上课很不错。复合函数也可以串联数形结合可以结合,可能更好。

吴锋杰本节课比较成功,教学目的明确,重难点突出,强调学生读图时可以作出图形,让学生理解题目可由浅到深地,多举特例图可以用彩色笔作出

蔡文锋从指数引入到对数函数中分析的比较到位,从分析过定点中分析可以更深入。例题分析比较到位,可先让学生先做,再强调,比较大小中作商可不提章国强特殊值法可以应用大小比较,数行结合可以加强。

陈明辉成功的一节复习课,板书工整,效果比较好,课堂容量比较大,练习中可以用特殊值法或用图象法。简单判断,对恒成立问题中应两图比较

刘宇恒目测了可变形,若值域为r时求解观察。

黄剑鸣反函数的问题,题目偏多,难度大

林二中选题很好,用两节课讲效果比较好,学生对知识点忘记的比较多,分析问题到位,但学生的基础差可寻找更好的切入点。回顾图象时,可以分为三段,详细一点,分析问题可以更到位

陈凤灿引深更自然,通过提问,分析的比较到位,11班的与10班的情况有差别,重点强调基础知识,细节问题还是要突破,重在于真数的构建,定义域优先强调到位,应强调图象的语言,特殊值验证更快更简洁,过程紧凑,比较成功`

高中会议记录范文6

时间:----年--月--日

地点:--(3)班教室

参加人员:全体班干部

会议要点:近来班级同学的表现

会议内容:

以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面,我做了一些归纳和小结:

1、课间文明活动,没有人追跑了

2、红领巾没有人被扣分(上周扣了1分)

3、卫生打扫情况比上周有进步,速度快了,教室、包干区更干净了

4、课堂发言比较积极

5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了

不足的地方

1、虽然卫生环境有改进,但班级电视机的下面很少用拖把洗过。

2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作,影响听课效率 需要努力的地方

1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁,及时发现杂物纸屑及时捡起,争取不被扣分

2、拿到错题,及时订正的意识还有待于增强,部分人要老师催订正

听到孩子们的发言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的,能对班级的常规提出这么多的不足,说明大家都在努力,作为班主任,更多的是该给他们机会,让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色!


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体育文化节的班干部会议记录

四年级班干部会议记录
一、班干部会议记录

时间:
2012年9月3日
地点:四(2)班教室
参加人员:全体班委会成员
会议要点:新学期,新气象
主持人:班主任
会议内容:
1.新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校各项规章制度。
2.午休和晚休一例不准讲话,保持宿舍安静。班干部每天要轮流
名,把午休晚休吵闹的人员名单登记下来。违者按班规制度进行
惩罚。
3.时刻保持教室、宿舍、环境卫生清洁,卫生委员做好监督保洁员
的工作。
4.不带任何危险的物品进入校园,班委一经察觉。要及时向班主任
报告。以防危害发生。
5.体育委员要做好一日操工作,进出教室要列队。
二、班干部会议记录

时间:
2012

9

12


地点:四(
2
)班教室

参加人员:全体班委会成员
主持人:班主任

会议要点:保护环境,人人有责

会议内容:

1.
保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,不带零食进教室或宿舍吃,
以免公共卫生区不清洁。

2.
值日班委做好好人好事和违规同学登记,班委要以身作则,做好榜
样。

3.
如果见其他同学乱踩草坪,应把名字登记下来并上报当天值日组教
师。

4
.学校树木众多,
班委做好自相监督工作,不允许任何同学乱爬树。
违者班规处理。

三、班干部会议记录

时间:
2012

10

3


地点:四(
2
)班教室

参加人员:全体班委会成员

主持人:班主任

会议要点:注意安全

会议内容:

1.

上下学途中注意交通安全,不乘坐无牌无照、及超载的车辆,不
横穿马路,不在马路中间追逐打闹。不追尾车辆。

2.

在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。同时
还要注意防火,以防发生火灾。
3.

单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋。

4.

注意不能购买过期食品。以防食品中毒,买时要注意看生产日期。

5.

保护好自己的钱财,防止被偷盗,也不能去偷别人的东西。

四、班干部会议记录

时间:
2012

10

27


地点:四(
2
)班教室

参加人:全体班委会成员

主持人:班主任

会议要点:交流学习方法

会议内容:

1.
交流语文学习的好方法,以便推广。特别是后进生和优等生的交流
意见,要加以解决。

2.
对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。学习委员该如何处理,
发表自己的见解。

3
、开学初就形成一对一帮助模式,优等生和后进生同桌。让优等生
带动后进生的学习,帮助后进生。

五、班干部会议记录

时间:
2012

11

11


地点:四(
2
)班教室

参加人:全体班委会成员

主持人:班主任

会议要点:班风整治
会议内容:

1


班级最近情况报告。特别是部分学生开始对学校的各项规章制
度视而不见。

2


对于班级内的不正之风进行排查,部分班委也蠢蠢欲动,没做
好带头作用。

3


重点谈谈个人的思想、礼貌、道德等教育问题。

4


制定奖励与惩罚制度。做到赏罚分明。

六、班干部会议记录

时间:
2012年11月17日
地点:四(2)班教室
参加人员:全体班委会成员
主持人:班主任
会议要点:学会复习
会议内容:
5期中复习已经开始,要注意学习方法,劳逸结合。
6各科复习提纲要准时完成,
跟着老师的复习进度,
思路要清晰。
7时缴交作业,不拖欠作业,不能不交。
8、个班委要经常交流学习好的方法,对于后进生和中等生提问的
问题,要耐心讲解和辅导。共同进
七、班干部会议记
时间:
2012年11月25日
地点:四(2)班教室
参加人:全体班委会成员
主持人:班主任
会议要点:如何提高成绩
会议内容:
1最近各科考试成绩汇总。总结各自的成绩升降。找出原因,及
时解决。
2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。
3、对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。
4、 对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。
5、 最后制定出解决问题的方案。
八:班干部会议记录
时间:
2012年12月28日
地点:四(2)班教室
参加人:全体班委会成员
主持人:班主任
会议要点:迎接期末考试
会议内容:
1、明确期末复习要求,考试做题时先易后难,主次分清。
2、考前全面反复复习,提高成绩,迎接期末考试。
3、一对一,评比。谁是最负责的班干部。

班主任工作手册 班委会议记录怎么写高中

(1)抓好学生的日常思想教育工作,从班级实际出发,组织学生开展各种适合大学生特点的思想政治教育活动。
(2)对学生选课、专业方向选择、专业学习及学习方法等进行指导,引导学生明确学习目的,端正学习态度,确立正确的成才目标。
(3)协调相关资源,帮助指导学生参加专业学习和课题研究,定期为学生开设或组织专题学术讲座,指导学生开展社团活动、社会实践活动和科技创新活动。
(4)及时了解掌握学生的思想动态、学业进展情况及专业能力、素质培养情况,帮助指导学生解决思想问题及在学习、生活中遇到的困难和问题,作学生的良师益友。
(5)协助学部党委、院(系)党总支选配、考察和培养班级干部,指导学生干部开展工作,经常参加班委会,培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
(6)抓好学生的日常管理工作。做好学生的素质测评、思想品德评定、先进评比和奖学金、贷款及困难补助的评定,抓好文明宿舍建设等工作。

初中班主任工作会议记录

  会议记录是我们在开会过程中的详细记录,在过程中,我们应该怎么写?下面就是为大家带来了会议记录,请看:

   初中班主任工作会议记录【1】

  会 议 日 期

  出 席 人 员 全体班主任、德育处、校长

  会 议 主 题 落实计划、从细节开始抓

  主 持 人 校长 记 录 人 曾娜芬

  校长:

  一、 简要总结2星期工作

  二、 简单讲一下本学期的德育工作重点:

  (一)继续加强德育队伍的建设,发挥班主任的核心作用,加强班集体建设,推进全员德育工作;

  (二)以“四好”少年(热爱祖国、理想远大的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  )“三会”(会休息、会自学、会健体)为目标,继续加强学生的自主管理,发挥学生的主体作用;

  (三)以学校文化长廊为切入点,继续加强对学生的传统美德与做人,行为习惯的养成教育,培养学生良好行为习惯;

  (四)继续加强学生的心理健康教育、生命教育,培养学生积极、健康、向上的心理品质;

  (五)继续加强法制安全教育,共建和谐校园;

  (六)加强学生的公民意识教育,使学生具备必要的公民素质;

  (七)推进学校的健康教育和环境教育

  (八)加强家校联系,开办家长学校、召开家长委员会会议、家长培训等活动形成教育合力;

  三、要做好的几个细节

  1、继续写好班级循环日记。

  2、让每个学生都有事情做。

  3、关于学生就餐细节。

  4、加强和家长艺术性沟通。

  5、放学如何更快打扫完班级卫生。

  四、本周主要要做的两件事:

  各班利用班队活动围绕“养成良好的学习习惯”开展班队活动,我们看课程表到时候会听课或巡课。

  第二发动学生为班级添一点绿色。

  林主任:

  一、安全。

  1、高年级学生中如有需要骑车到校的,务必查明是否年满12周岁,同时进行相关安全教育,发放《交通安全告家长书》,并填写反馈表。

  低年级中如有学生需要自己回家的,请班主任老师务必和家长沟通好,并签定《学生安全承诺责任书》。

  2、学生中途外出,请班主任老师务必填写好《学生出门证》,并与家长取得联系,强调《学生中途离校出门制度》。

  3、课间及午间,希望班主任老师加强教育督促,有在教室及走廊学习区域内奔跑,特别是雨天的走廊内,低年级班主任老师更要关注学生的安全。

  二、通知。

  关于本学期综合实践活动费的情况汇总,下班前将“班级人数、上交活动费人数、未交费学生名单(注明贫困生)报教导处。

   初中班主任工作会议记录【2】

  会 议 日 期

  出 席 人 员 全体班主任、德育处、分管校长

  会 议 主 题 班主任培训

  主 持 人 林主任 记 录 人 曾娜芬

  一、 班主任的职责:

  班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物。

  (一)人的管理(学生)

  1、品德教育。

  根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。

  关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。

  2、关注学习。

  调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。

  3、关注发展。

  注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。

  4、家校合作。

  认真作好家、校联络工作。

  每学期家访学生人数的50%以上。

  关心和指导学生的校外生活。

  (信息内容多方面,不单单是回家作业布置)

  5、积累资料。

  做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖(三好生、五星学生、以及其他活动获奖)惩工作。

  (认真做好《班主任工作手册》和《少先队工作日志》)

  (二)事的管理:日常工作与活动

  1、制定计划。

  根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班(班级)队(少先队)工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。

  2、建设班级。

  培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

  3、辅导员。

  重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议(明确职责,交流经验),每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动(活动+心理辅导),每天上好晨会课,每月出好1期软板报。

  (德育处经常进行巡课)

  4、课题研究。

  大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。

  每学期期初有计划,期末写班队工作总结。

  课题可以自己进行探索的,暂时没有申报的。

  (三)物的管理:班级财产

  1、课桌椅、橱柜等木质用品。

  定期清洗,如有损坏及时报修。

  2、电器用品。

  了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。

  指导学生正确使用并教育学生爱惜。

  3、环境布置。

  定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。

  本学期我们进行个性化班级布置评比,请各位做好准备。

  4、其它财物。

  认真做好保洁工作,教育学生爱惜。

  5、学生物品 。

  教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。

  二、班主任每日常规工作

  早读 、卫生保洁 、广播操、晨会、课堂纪律、眼保健操、午餐、午休、每日总结、学生放学、值日生 ……

  每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

  早读——

  1、按时进班,主动和学生打招呼。

  2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

  3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

  卫生保洁—

  1、督促学生按时到校参加早晨劳动。

  2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

  3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。

  广播操——

  1、指导训练学生自觉排队,做到快、静、齐。

  整齐踏步,做到有朝气。

  2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。

  晨会—

  1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容,不上与语文数学、英语等有关的学科内容。

  2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

  4、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。

  课堂纪律管理——

  1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。

  (写好循环日记)

  2、遇到突发事件,主动协助任科老师一起解决。

  (抓好班干部队伍)

  眼保健操——

  1、主动提醒学生做好眼保健操的准备。

  不是班主任的课,请助手协助督促。

  2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。

  午餐——

  1、 学生排队进食堂午餐。

  (教育学生饭前洗手)

  2、 教育学生文明午餐,卫生午餐。

  经常督促学生尽量把饭菜吃完。

  水果带出食堂的则回家吃。

  3、午餐结束排队回教室。

  午休——

  1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

  2、督促午间保洁并做好检查。

  3、组织学生自觉进教室,完成订正作业或做一些当天的家庭作业。

  鼓励学生利用午休自主阅读。

  每日总结——

  利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。

  学生放学——

  按时放学不拖堂,将学生队伍送到大门广场,等候家长来接,指导学生遵守交通规则。

  虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话——万事开头难。

  一位省优秀班主任(高中),她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月,幸福三年。

  因为高中要三年。

  在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。

  在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。

  要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。

  所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,让每个学生都有事可做。

  所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

  三、好习惯培养

  本学期我校的班主任工作是以好习惯培养为重点的,在我们日常工作中,培养学生哪些良好习惯,要求是什么呢?作为我们老师一定要心中有数。

  下面几方面的要求是我们每位班主任老师一定要重视的.。

  (一)、 一声问好:

  1、走进校园后主动向老师、同学问好。

  2、平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。

  3、一年级的小朋友要先教如何问好,包括上下课的师生问候。

  4、学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。

  5、在家庭、社区也要学会问候他人。

  (二)、两个轻声:走路轻、说话轻

  在上学期的工作中,我们发现这是最难培养的好习惯也是存在遗憾的方面。

  1、本学期准备在各个楼层的楼梯口,都有提醒的话语,上下楼梯不奔跑,不吵闹。

  2、广播操,听到音乐,各班可由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐的队伍,听好音乐节奏踏步下楼。

  3、课间休息说话要轻。

  不大声喧哗。

  我们在教育学生时也应控制音量。

  (三)、三处整齐:课桌、书本、文具盒

  1、早上到校后,要立刻将书包放在椅子上或桌子里。

  2、每个课间,先做好下节课的课前准备,按照课间五步曲的要求,换上下一节课的书本,然后才离开教室进行活动、休息。

  这时候,班里的小干部就可以发挥作用。

  因为一节课下来,也须受到大家活动的影响,教室里的课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐的环境。

  3、如果下一节课要去专用教室上课,临走前,每一位同学都要把自己的桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开。

班干部会议记录(初中)

班干部会议记录(参考)
关于****的会议
时间:*月*日*时
地点:(开会地点)
参加人:**,**,……
记录人:**
内容要点:
(这是正文部分,简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言,重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议)
班干部会议例1
2006级6班班干部会议
参加人:全体班委会成员
时 间:2006年9月7日星期四
地 点:办公室
内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前,享受在后
④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
班干部会议例2
主题:第四次班干部会议
时间:2007年3月9日中午12:15
地点:阅览室
参加人:全体班干部、班主任
记录人:副班长**
内容要点:
1、 关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。
2、 以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。
3、 今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。
4、 本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。

班委会会议记录范文

班级例会记录
时间: 地点: 到场人数(可以备注未出勤人员及原因):
一、某某主持人讲话,介绍本次例会主要内容(若没有就不写)
二、班委对上周工作的总结(将重点内容记录下来:比如开展了什么活动,到场人数,活动的以及意义,如若当时记不全,建议后面问清楚了补上)
三、若宣读了文件,将文件大概内容记录下来(若有投票选举,则将选举结果记录,评选人记录)
记录人:

小学班委会会议记录

时间
参与人员
会议主题(主要讨论的问题)
会议内容(大家的方案,想法)
最后总结一下

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