大家喜欢看旅途心得或者说旅途中所见所闻的随笔吗?六年级的生活中所见所闻,选一件印象深刻的写出来,作文_通顺_作文_自己的

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  • 大家喜欢看旅途心得或者说旅途中所见所闻的随笔吗
  • 六年级的生活中所见所闻,选一件印象深刻的写出来,作文
  • 有哪一部电影看了铭记于心推荐一下
  • 头条长期没有收益,你会感到焦虑吗
  • 你们喜欢看电影吗为什么
  • 作文游玩所见所闻所开感提纲作文
  • 请问一下,你今日头条的名字是怎么取的有什么特殊意义吗
  • 如何增加我的头条阅读量我只是想分享我的所见所闻
  • “你到来的那些岁月,所见所闻皆过客”,你觉得是什么意思
  • 经常在朋友圈发自己所见所闻所想所感的百字左右小文,不管什么作文规则,这算写作练习吗

大家喜欢看旅途心得或者说旅途中所见所闻的随笔吗

爱旅途的人都会看,因为是讲述一个人去旅游中所见所闻的新鲜事,和旅途中的美景。

对于一个旅途者来说,因为写心得和写随笔,是真正体会到景点美触动了内心,用真实的记录把我们所见到的美景,人和物都记载在自己的随笔中,是一件非常愉快的事。

:我喜欢看旅途心得,和旅途随笔。它讲述的是怎样的景点,怎样的感受,怎样的见闻,都一一阐述在里面。

当我们旅途一个最美景点时,用我们的心得写出来,前面是一片金黄色的草地,后面是一排排乡村的居房,展示了这个村庄的自然与人们生活的居住。

如果我们每次旅途都用心得和随笔记录下来,把美的自然和随想都展示给读者,我想还是很受欢迎的。

我很爱看关于人生旅途心得和旅途随笔这方面的书籍,因它是讲述在旅途中的美景,或者美食,是一个作者用亲身的经历讲述他在旅途中的实际体验和感受。

每一个作者的心得和随笔,都意味着他的艰辛创作。每一个镜头,每一个文字,都离不开他的付出!

六年级的生活中所见所闻,选一件印象深刻的写出来,作文

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 七、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 八、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 九、题目:告诉你一件新鲜事 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十、1.写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。 ②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。 ④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。 ⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。 ⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。 ⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 2.看图作文。 仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。 十一、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (2)字数在500字左右。 十二、我 这堂课 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。 十三、 温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。 十四、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十五、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、 愉快的一天 要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。 (2)中心明确,叙事具体。 (3)450字左右。 十七、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。 十八、 想起这件事,我就 要求:(1)把题目补充完整。 (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)字数在450字左右。 十九、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。 二十、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。 二十一、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题) 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景…… 要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。 二十二、一次(堂) 的 活动(课) 提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。 要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。 二十三、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 二十四、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 二十五、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。 二十六、 读《------》后的体会 要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十七、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。 二十八、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在400字以上。 二十九、根据下面的图意,完成作业。 (图略) ⑴诗题《 》 ⑵诗句:________________,________________。 ________________,________________。 ⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。 三十、《乐》 提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。 三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。 注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。 三十四、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。 三十五、记一次活动 提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。 三十七、我真想对__________说。 提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。 三十八、“再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 三十九、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。 2.不少于400字(写不下可写到背面)。 3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。 四十、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 四十一、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。 四十二、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上 四十三、记我身边的一件事 要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。 四十四、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。 要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。 2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。 四十五、远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。 要求: 1) 按书信格式写。 (2)字数在300-400之间。 (3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。 四十六、(两题任选作一题) 1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以) 2.这就是我 提示和要求: (1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。 (2)语句通顺,字迹工整、清楚。 四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。 四十八、任选一题)(30分) 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4 “好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。 四十九、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。 五十、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文

有哪一部电影看了铭记于心推荐一下

电影;血战湘江

血战湘江这部影片,描述了中国工农红军第五次反围剿,渡湘江时激战的场景,红军从湘江上游广西境内的兴安县,全州县,灌阳县与国民党军苦战五昼夜,最终从全州,兴安之间强渡湘江,突破了国民党军的第四道封锁线,但是,中央红军也付出了惨重的代价,由原来八万红军,只剩下三万多。

头条长期没有收益,你会感到焦虑吗

谢谢邀请!不知不觉今日头条陪伴了我好多年了,原来只是浏览看看里面的内容,来的初心就是想多学一些东西,也想记录一下自己的生活,记录平时的点点滴滴。虽然写不好,但是却很想分享快乐与世间的美好,努力提升自己,每天认识来自五湖四海的朋友,是我最大的快乐!每天看到新的朋友点赞和支持是我最大的原动力!不论时光匆匆,四季如何变换,每每回忆都是最美好的样子!

所以不会感到焦虑,只要我们都健康的活着,平静的过着,开心的笑着,就很好!以平常心看世界,花开花谢都是风景,在春的温暖里,快乐安康!

你们喜欢看电影吗为什么

谢邀!

答案是肯定的,电影自发展以来,已经慢慢的演变成一种文化,一门艺术,甚至是一个国家民族特色的象征。

之所以喜欢电影,是因为电影源于生活,它成为了我们精神的寄托,梦想的载体,也是我们放眼世界的一种方式,翱翔在电影的世界里,我们可以体验到最完美的爱情,最真挚的友情。

看完一部电影,我们总会反思生活。因为,看电影的我们是“生活”的局外人,我们总能是非分明,总是站在正义的的一方,总是能够同情弱者,为其打抱不平……然而,生活,不会这样!

作文游玩所见所闻所开感提纲作文

  一:暑假见闻  暑假里,我随旅游团来到了 红瓦、绿树、碧海、蓝天 美丽的青岛。  青岛的美丽,美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,俨然是一只怒吼的大猛狮,卷起千层浪,往海滩扑来。  海鸥忽高忽低地飞在海面上,为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡,冲洗脚,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快乐地游泳,这使我大开眼界,知道了什么叫做狗刨 看着别人玩得那么开心,我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳,有时海水趁我不注意跳到了我的脸上,逗得我哈哈大笑,我还玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不断的拍打着我的小脚丫,一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打了过来,那一串串脚印居然消失得无影无踪  青岛的美丽不仅在其海,而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着,群山起伏,青山绿水,远看山峰像被一层薄纱披盖着,犹如仙境。我们主要参观了太清宫,里面有三大殿:三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木:如三合一树,三棵不同树种合并成一棵高大的树;黄莲树、银杏树、茶花树,还有带着传奇色彩的痒痒树,一摸树干,树叶就动;龙头树,听说一摸,就可以带来好运,我摸了好几下 还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头,有的远看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,还有的特别有意思,正看像乌龟,反看像老鼠  青岛的美丽,美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净,空气十分清鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。  青岛的美丽,美在其经济腾飞。这里有着名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。  红瓦、绿树、碧海、蓝天 美丽的青岛,我爱你!

请问一下,你今日头条的名字是怎么取的有什么特殊意义吗

守一瓣心香,是我在今日头条的名字。经常有网友问我:你的网名,可有故事,可有深意?

没有故事,却有深意。

瓣香,形似瓜瓣,上圆下方。因心的形状略似瓣香,故有一瓣心香之说。守一瓣心香,意指守护着内心的虔诚致敬。

人过中年,在梦想和现实的对弈中,心早已斑驳。梦想被骨感的现实,逼得节节败退,只在心的角落里蜷缩着。

我时常想象:一个身体里存在着两个不同的我,现实中的这个我清醒着,有梦想的那个我沉睡着。守着一瓣心香,写着柔情文字,耐心地等着她从沉睡中醒来。

如果生活仅仅靠着守一瓣心香的信念来支撑,看起来凄美惨淡,实则不然。这一瓣心香,无关生活,无关世俗,是内心深处梦想坚守的,未被踩踏的一片净土。

我的内心深处,开着花呢,在心田里给自己在种下的那片花海,是对抗现实的精神家园。

远山青黛,山脚下繁花盛开,洁白的,鹅黄的,火红的,浅紫的……五彩斑斓,微风荡过,彩虹起舞,香气浓郁。

风和日丽的午后,天蓝,云白,风清,草绿,花香,我敞开心扉,轻轻挥动着拂尘,扫去尘埃,让心的每一处角落都充满阳光的味道。

守一瓣心香,愿以朝圣者的心去侍弄我的花海。宁静如我,淡泊如我,在今日头条里,犹如在花海里,用我手,写我心。

如何增加我的头条阅读量我只是想分享我的所见所闻

要增加头条号的阅读量,应从以下几点做起:1.文章应有一个醒目的题目,诱导各位看官点进去观看。2.内容为王,一定要有优质的内容:趣味性、知识性、可读性三者完美结合。3.持续关注一个领域,在这个领域内,坚持发布原创、首发的优质作品,给您的账户让头条号标注领域标签,好推荐给喜欢这个领域的看官。4.内容一定要文图相结合,好图片配文字,看官更喜欢看,提高阅读体验感。5.文章字数不宜过长或者过短,以200字到1500字适宜,最佳为500字到800字之间!

“你到来的那些岁月,所见所闻皆过客”,你觉得是什么意思

岁月中,你装扮了所有人,所有人装扮了你的岁月。岁月和人仿佛是成长中的仪式,总是不见不散,撑起了生命的色彩,咏唱着生命绚烂之歌。

小时候,上学的路,总觉得很长很长。我和同学每天一起走过这条路去上学。这条路穿过一条小巷,人稀稀拉拉的,从身旁经过,脚步匆忙。路上两侧是平房,印象中,都是大人们单位分的房子,密密麻麻的一大片。房子都很小,有个很小的院子,入口的一侧有个小房子,是厨房。向里走是个里外间的两间正房,一个是客厅,一个是卧室。冬天的清晨,炊烟从每家的小屋子上升起,随着风向东南方向缓缓飘去。太阳升得老高时,老奶奶坐在门口的小凳子上,抱着一只小猫,晒着太阳,褶皱的脸上总是显得很安详。

中学时,这条路变了很多,路变宽了,也变得比以前更平整。学校虽然远,但也是必经之路。路左侧还是那片安静的平房区,路的右侧,低矮的房子不见了,建起了十几栋五层的红砖楼。似乎是住的人口多了,路上感觉吵了起来。老奶奶的小凳子早已不见了踪影。和我同行的同学,稚嫩退却,小胡子爬到了嘴唇上,眉间也越发感觉晴朗。然而,过去感觉很长的路,奇怪的是确越发不禁走了。仿佛像一分钟经过,好聊的话题还没有开头学校却到了......

岁月总是在不经意间流过,刹那间的惊叹和错愕,心里产生了虚幻的感觉。你匆忙地走着,尘封的往事提醒着你真的曾经来过。朗朗的读书声伴随着老师的背影,委婉皎洁的月光抚摸着岸边柔软的恋情,凛冽的西风催促着南飞的大雁,洁白的飘雪让窗花印上腊梅的身影。

你在岁月中走着,岁月也在你的故事中走着。你是记忆中的老师,你是温情的明月,你是展翅高翔的大雁,你是傲雪梅花的窗棂。岁月何曾是岁月,她是你生命的五彩斑斓,是心灵闪烁的烟火,是生命的仪式,是不见不散的,永恒的灿烂星空。

经常在朋友圈发自己所见所闻所想所感的百字左右小文,不管什么作文规则,这算写作练习吗

谢谢邀请!在朋友圈发自己所见所闻的百字小文,当然算写作练习。

写作就靠平时收集素材,常提笔写东西练出来的。我很爱写随笔,把自己在生活中看到,想到的东西随手写出来,发到朋友圈。特别是在旅游期间,把拍摄的照片配文发出。我认为,对写作很有帮助。

想当作家不是件容易事,那种功力是靠日积月累练就出来的。而我们想当个生活的纪录者,通过靠每天的百字或更多字写出感想,发到朋友圈,是很容易的。不要小看这种练习和习惯,这是你想当作家的第一步。

我虽没有当作家的念头,但喜欢记录生活。朋友圈成了很好的平台,让自己的小短文有了发表的地方。每次写个见闻或感想,我都会仔细推敲,让文章通顺,用词适当,而且分清段落。长期写下去,让自己觉得越来越有底气,越写越顺手。而且,朋友们会喜欢看你的小短文,并且加入讨论中。这是我们写作者最爱看到的。

不要小看这种练习,它会让你注意观察身边的事情,让你对生活中的细节更加关注,随手纪录下自己真实的想法。这样,你写作的素材越来越多,很可能会出爆款文或写出好的长篇。

别管你将来能否成为作家,喜欢写短文发朋友圈,对你没有坏处只有帮助。干万别小看这种小短文,许多都能写出事情的重点引人注目。朋友,你的选择挺好,坚持下去一定会有成果。

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