“得其所”是什么意思?用其所长 近义词_文言_用其所长_得其所哉

“得其所”是什么意思

表示每个人或每件事都得到了适当的安排大家都满意。

文言文的特点

  1. 行文简练.我国古代的重要典籍大多是用文言写成的,其中许多不朽的作品历来以简约精练著称.可以说文言本身就包含着简练的因素:一是文言文中单音节词占优势,双音节词和多音节词比较少;

  2. 言文分离。语言学研究认为,书面语是在口语的基础上产生和发展起来的,二者相互影响又互相促进,关系非常密切。文言是在先秦口语的基础上形成的,但随着时间的推移,文言与后世的口语逐渐拉开了距离。从汉魏到明清,由于官方的推行和科举考试的需要,读书人刻意模仿“四书、五经”的语言写诗撰文,以古雅为尚。这样,作为书面语的文言就与人们口头实际用的语言距离越来越大了,造成了言文分离的现象。

  3. 古奥难懂。由于年代的久远,与口语相脱离的文言越来越艰涩难懂了。佶屈聱牙的句子,生僻古奥的词语,还有许多陌生的名目典章制度……这一切,在初学者的眼中成了捉摸不透的“迷言”。所以,给古书作注,解决难懂的问题,历来是文人学者孜孜以求的工作之一。

  4. 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。

用其所长 近义词

用其所长近义词:取其所长


【成语】: 用其所长

【拼音】: yòng qí suǒ cháng

【解释】: 使用人的专长。

【出处】: 宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·六一居士》:“凡人材性不一,各有长短,用其所长,事无不举;强其所短,政必不逮。”

【反义词】: 用违所长

各得其所的意思

各得其所的意思是:原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。

出处:《周易·系辞下》:“日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”

译文:在中午开设市场,召集各地的民众,聚集了各地的货物。交易之后,各自得到了想要的东西就离开了。

语法:动宾式,作谓语。


扩展资料:

近义词

一、两全其美 

做一件事顾全两个方面,使两方面都很好。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》:“这却不是两全其美。”

译文:这样做并不能使两方面都很好。

二、得其所哉 

指得到适宜的处所。也用来指安排得当,称心满意。

出处:《孟子·万章上》:“昔者有馈生鱼于郑子产;子产使校人畜之池。校人烹之;反命曰:‘始啥之;圉圉焉;少则洋洋焉;攸然而逝。’子产曰:‘得其所哉!得其所哉!’”

译文:从前有人送条活鱼给郑国的子产,子产叫主管池塘的人把它畜养在池塘里。那人却把鱼煮来吃了,回报说:“刚放进池塘里时,它还要死不活的,一会儿便摇摆着尾巴活动起来了。突然间,一下子就游得不知去向了。”子产说:“它去了它应该去的地方啦!它去了它应该去的地方啦!”

三、各取所需

各自选取自己所需要的。

出处:巴金《在尼斯》:“读者们不是一块铁板,他们有各人的看法,他们是‘各取所需’。”

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