教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二段,背诵.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：7次 文件类型： 上传：jijp326 4. 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页 西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字,3、正确、流利、有感情地.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：1次 文件类型： 上传：jijp326 15. 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页 西师版小学语文四年级上册第六单元教案,有感情地朗读课文.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：2次 文件类型： 上传：jijp326 17. 2010-08-10 0分 15KB-0页 西师版小学语文四年级上册第四单元教案,3.一边诵读.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：6次 文件类型： 上传：jijp326 6. 2011-04-01 0分 148KB-0页 西师版小学四年级语文下册教案 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：jijp326 7. 2011-03-05 0分 42KB-0页 三 年级 下 册 语文 导学案主备： 年级组长审核： 授课人： 授课时间： 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：文心飞扬 8. 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页 l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法,3、了解课文主要内.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：jijp326 16. 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页 西师版小学语文四年级上册第五单元教案,理解“烦恼”、“觅食”等生.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：1次 文件类型： 上传：jijp326 12. 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页 西师版小学语文第十一册教案,教学重难点理解课文内容,观察天上的云,仿照课文的写法写一段话。
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我们网站很多，你到我们网站去下载吧 西师大版小学语文四年级上册第七册全套教案 2010-08-16 100分 94KB-0页 西师大版小学语文第七册全册教案。 1、秋天向我们微笑。 。 。教学目标。 1.自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：35次 文件类型： 上传：jijp326 2. 西师版小学四年级语文下册全套教案 2010-05-21 97分 77KB-0页 西师版小学四年级语文下册全册教案。 1、你好！新年。 。教学目标。 1、认识生字，并能正确书写；理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵第一、二节。。 3、体会诗歌所表达的意思。。 教学重、难点。.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：60次 文件类型： 上传：因为有你 3. 西师版小学语文四年级上册一单元教案 2010-08-05 100分 14KB-0页 西师版小学四年级上册一单元教案。 1、《秋天向我们微笑》。教学目标。 1.自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。。 2.品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。。 3.有感情地朗读课文，背诵.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：7次 文件类型： 上传：jijp326 4. 西师版小学五年级上册语文5-8单元教案 2010-06-02 60分 61KB-0页 西师版小学五年级上册语文全册教案教学目标 1.学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语 2.能有感情地朗读课文感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的木同特点。 3.学习从不同角度观察、描写景物的方法，体会.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：72次 文件类型： 上传：因为有你 5. 西师版小学三年级下册语文第六单元教案 2010-06-09 90分 21KB-0页 三年级下册语文第六单元教案。 27、父亲、树林和鸟。教学目标：。 1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用，用“一瞬间”、“舒畅”造句。。 3.一边诵读.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：6次 文件类型： 上传：jijp326 6. 2011-04-01 0分 148KB-0页 西师版小学四年级语文下册教案 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：jijp326 7. 2011-03-05 0分 42KB-0页 三 年级 下 册 语文 导学案主备： 年级组长审核： 授课人： 授课时间： 课题 11.江南水乡——周庄 课型 新授 课时 两课时 教学反思 教学要求学会本课生字.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：文心飞扬 8. 西师大版小学三年级第六册语文全套教案 2011-03-05 0分 177KB-0页 l 春的消息教学目标 1.运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。 2.联系上下文或借助工具书理解“聆听”“雏菊”“禁不住”“绿苞”“唤醒”“搔痒”等词语。 3.正确、流利、有感.. 耗点：500点 版本：西师版 下载：0次 文件类型： 上传：文心飞扬 9. 西师版小学语文五年级下册（第十册）全套教案 2010-09-13 0分 88KB-0页 西师版小学语文五年级下册全套教案第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜第三课:草原即景第四课:吐鲁番的葡萄沟积累与运用（一） 第五课:生命的药方第六课:遇难者的第三个电话第七课:儿子的创意第八课:和.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：21次 文件类型： 上传：因为有你 10. 2010-10-05 80分 407KB-0页 西师大小学语文第二册教案。 春天来了。教学目标。 1、认知目标。（1）认识本课14个生字，会写8个字。。（2）积累词语：读读记记本课的8个词语和课后的6个词语。。 2、技能目标。（1）指导朗读课文，培养语感。。（2）养成正确的写字姿势和良好的写字习惯.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：5次 文件类型： 上传：pdszwh 11. 2010-10-20 0分 135KB-0页 西师版小学语文第七册1-4单元教案。。。西师版小学四年级语文上册第一单元教案。 教学内容。（课题）。 1《秋天向我们微笑》（二课时）。 教学目标。（三维目标）。 1. 自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：1次 文件类型： 上传：jijp326 12. 西师版小学语文六年级第十一册全套教案 2010-10-20 0分 314KB-0页 西师版小学语文第十一册教案。。。。 耗点：20点 版本：西师版 下载：8次 文件类型： 上传：jijp326 13. 西师版小学语文四年级上册第八单元教案 2010-08-16 0分 14KB-0页 西师版小学语文四年级上册第八单元教案。 29、聂荣臻与日本小姑娘。 。教学目标：。 1、能自主认识本课生字，并能正确书写。。 2、能抓住重点词句理解课文内容，感悟聂荣臻对日本小姑娘无微不至的关怀，体会聂荣臻的人道主义情怀。。 3、能正确、流利、有.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：2次 文件类型： 上传：jijp326 14. 西师版小学四年级语文第七单元教案 2010-08-15 0分 15KB-0页 西师版小学四年级语文第七单元教案。 25、失去的一天。教学目标：。 1、用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。。 2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。。 3、正确、流利、有感情地.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：1次 文件类型： 上传：jijp326 15. 西师版小学语文四年级上册第六单元教案 2010-08-13 0分 16KB-0页 西师版小学语文四年级上册第六单元教案。 21、西门豹。教学目标：。 1、会认“娶、逼”等7个生字，会写“淹、官”等14个字，正确读写“管理、田地”等词语。。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。。 3、了解课文主要内.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：jijp326 16. 西师版小学语文四年级上册第五单元教案 2010-08-10 0分 16KB-0页 西师版小学语文四年级上册第五单元教案。 17、礼 物。 。教学目标：。 1、学会本课生字、新词，会写10个生字。。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。。 3、理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点：。有感情地朗读课文.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：2次 文件类型： 上传：jijp326 17. 2010-08-10 0分 15KB-0页 西师版小学语文四年级上册第四单元教案。 13、夹竹桃。 。教学目标：。 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“无……不……”、“无不”造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文第四、五自然段。。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子，体会.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：5次 文件类型： 上传：jijp326 18. 2010-08-06 0分 12KB-0页 西师版小学语文四年级上册第三单元教案。 9、“空中霸王”的克星。教学目标：。 1.学会本课生字，并能正确书写。利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”、“凶悍好斗”、“奋不顾身”、“遍体鳞伤”等词语的意思。。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：3次 文件类型： 上传：jijp326 19. 西师版小学语文四年级上册第二单元教案 2010-08-05 0分 15KB-0页 西师版小学语文四年级上册第二单元教案。 5、火 烧 云。教学目标：。 1、了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。。 2、学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。。 3、感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：2次 文件类型： 上传：jijp326 20. 2010-07-19 0分 60KB-0页 西师版二年级语文上册五六单元教案。 17 礼物。教学目标。知识与技能：。学会本课生字、新词，会写10个生字。。过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文。。情感态度与价值观：。理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。。教学重点.. 耗点：20点 版本：西师版 下载：1次 文件类型： 上传：文科教研组
一年级下册语文卷子
小学一年级语文下册期末检测卷答卷时间:60分钟班别:姓名:成绩: 一、书写：把下面的字抄写在田字格里.5% 园 热 孩 选 专二、单项测试75% 1、看拼音写词语：16% shí hou rè qíng fā míng huó dòng xuě huā （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） bàn fǎ zuò wèi jiāng hú yīn wèi hǎi jūn （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 2、偏旁写字组词 .6% 纟 （ ）（ ） （ ）（ ） 木 （ ）（ ） （ ）（ ） 3、比一比.10% 进（ ）常（ ）级（ ）在（ ）量（ ）近（ ）学（ ）奶（ ）再（ ）亮（ ） 4、照样子填词.6% 例：一（ 块 ）石头 高（ 低 ） （ 可 爱 ）的孩子一（ ）诗 快（ ） （ ）的泉水一（ ）大鱼 远（ ） （ ）的月亮 5、判断,是句子的在括号里打“√”,并加上标点.8% （1）章小燕是我的好朋友 （ ）（2）听见了声音 （ ）（3）爸爸爱吃什么水果 （ ）（4）姐姐和弟弟一起看戏 （ ） 6、把句子写完整.8% （1）要下雨了,小鱼__________________________. （2）_________________________是一对好朋友. （3）我爱______________________________. （4）__________已经__________________________. 7、用下面的词组成句子,再写下来,加上标点.9% （1）妈妈 奶奶 吃 请 苹果（2）山水 画 毛小波 太美了 的（3）小蝌蚪 游来游去 湖水里 在 清清的 快活地 8、按课文内容填空.13% （1） 小壁虎向（ ）、（ ）和（ ）借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条（ ）. （2） 牧童骑（ ）,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然（ ）. （3）（ ）荷（ ）露尖尖角,（ ）蜻蜓（ ）. （4）《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个（ ）的太阳,挂在夏天的天空,（ ）的太阳送给（ ）,（ ）的太阳照亮冬天,（ ）是个多彩的季节,所以要画个（ ）的太阳. 三、阅读.14%（一）小白兔回到家里,把土翻松了,撒下菜子.过了几天,菜子发了芽,白菜长出叶子来了.它常常给白菜浇水、（ ）、（ ）、（ ）.白菜很快地长大了. 1、短文共有（ ）句话.1% 2、给短文中的括号里填上合适的词.3% 3、这几句话选自《_____________》,这篇课文告诉我们的道理是_______________________________________________.2% （二）学校门口有很多花.有火红火红的一串（chuàn）红,金（jīn）黄金黄的太阳花,有紫色的牵（qiān）牛花,还有雪白的马蹄（tí）莲（lián）…… 一阵阵的花香,引（yǐn）来了蜜（mì）蜂（fēnɡ）、蝴蝶在花丛（cónɡ）中跳舞. 1、短文中写了那几种花?用“ —— ”划（huá）出花的名字.4% 2、找出文中写颜（yán）色的词,写下来.4% __________、____________、_______________、____________ 四、看图写话.6% 提示:什么时候,谁在什么地方干什么? 这个行吗?
公开课教案怎么写
公开课教案
《火烧云》第二课时
四、4班刘燕
设计理念:
采用直观教学手段,图文结合,引导学生抓住重点,突破难点。
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二段。
2、积累表示颜色的词语。
3、理解课文内容,观察天上的云,仿照课文的写法写一段话。
4、培养学生对自然美的感悟能力。
教学重难点
理解课文内容,观察天上的云,仿照课文的写法写一段话。
教学过程
一、复习导入
同学们,火烧云上来时,霞光使大地的一切颜色都变了,我们仿佛置身于一个神秘的童话世界之中。这么耀眼的霞光,不光使地面镀上了一层绚丽的色彩,连天上的云也变得更迷人了,你瞧——（出示句子:天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。）
二、学习火烧云颜色、形状变化的部分
（一）自由读读描写火烧云变化的自然段,说说火烧云的什么在变化（颜色形状）
（二）学习火烧云的颜色变化。
1.你从天空中找到哪些颜色呢,用“——”划出来。你有什么感觉? （颜色真多呀）
2.这么多的颜色,怎样把他印在脑海中呢?试着把这些颜色分分类,说说为什么这样分。（红彤彤、金灿灿;半紫半黄、半灰半百合色;葡萄灰、梨黄、茄子紫）
导:“葡萄灰”、“梨黄”、“茄子紫”这三种颜色,能不能分别用“像（）一样的（）色。”这句话描述一下
3.天空中是不是只有这些颜色?你是从哪句话中看出来的?（还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。）
导:那么我们试着说说这些说也说不出、见也没见过的颜色。
①用“葡萄灰”、“梨黄”、“茄子紫”这种带比喻的形式来说（玫瑰红、苹果绿、辣椒红……）②你还能用其它几种形式来说说天空中的颜色吗?
4.天空中这么多的颜色交织在一起,那是多美的呀!能不能用恰当的词语概括出火烧云颜色变化多呢?（五颜六色、色彩斑斓、五光十色、五彩缤纷——）
5.真会用词。读读这段话,比一比谁能读出对火烧云的赞美之情?（学生自由朗读第三自然段）（指名两位同学有感情地朗读,其他同学闭眼,听读,回忆,欣赏）
6.火烧云颜色除了多这个特点外,还有什么特点?你是从哪里看出来的?（四个一会儿）
过渡:火烧云色彩如此缤纷,那它的形状变化又怎样呢?
……
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