百年树人前一句是什么(为什么说“百年树人”呢)_教育_百年树人_培养

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  • 为什么说“百年树人”呢
  • 为什么说十年树木百年树人,一般人的寿命过百年的不多

为什么说“百年树人”呢

这是出自《管子·权修》的一句话,一年之计莫如树谷,十年大计莫如树木,终身大计莫如树人,缩短说法就是十年树木,百年树人。前半句好理解,就是栽下一棵树苗,如果要成才需要十年左右的时间,如果联系下一句的话,十年就很短,百年树人说的不是培养一个人需要一百年,而是一个民族的培养体系的养成。需要很长时间。江山待有人才出,长江后浪推前浪,一个国家,一个民族,人才要代代辈出,靠的就是一个完整,科学的人才培养体系。而建设这个体系却需要一代甚至几代人的努力,这不但是教育工作者,更是每一个热爱教育的人的责任

为什么说十年树木百年树人,一般人的寿命过百年的不多

感谢邀请。

很有意思的一个问题。我愿意谈一谈我的看法。

“十年树木,百年树人”,这是我们针对教育常说的一句话。它的基本意思是,一棵树长成材,需要很长的时间,而培养一个人成才,则需要的时间更长。这里的树木、树人,都是动宾结构,就是种植树和培养人的意思;这里的“十”和“百”皆为概数,表达不同长度的时间。

理解了这句话的基本意思之后,这个问题就基本解决了。树木与树人所需的时间,基本上与“人的寿命过不过百年”没有关系。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。——《管子•权修》

不过,细品这句话,我们能得到教育方面的若干启示,或许对于当下的教育现状有一点用处。

其一,培养一个人才是不容易的一件事情。

栽植一棵树,使它长高、长大,成为有用的材料,不是一件容易的事。我们需要选择土质相对较好的地方,挖坑、栽植、培土,需要浇水,定期防虫、修理枝条。同样,培养一个人,使他成为国家有用的栋梁之才,也需要做许多具体而繁琐的事情,绝不是扔给几本教材,让他上几年学、刷几套试卷,就自然而然地成为了人才。我们需要和他们交流,帮助他们制定学习计划,解决他们在学习中遇到的问题,当他们的心理出现问题时,能及时给与他们切实的帮助。所以,培养一个人才,工作量及耐心远远大于种植一棵树木,它是一件更为艰苦的事情。

其二,教育本身是一个复杂而漫长的过程。

教育是一项长期的、缓慢的、复杂的系统工程。它需要学生的付出,同时也需要教师的科学施教。它更需要时间、耐心、毅力。一个接受教育的孩子,从一年级开始,经历小学教育、初中教育、高中教育、大学教育,倘若再读几年研究生,成为人才,这个过程至少需要二十年的时间。所以,有人把上学读书比作一场马拉松赛,这是非常恰当的。因此,我们的教育需要慢,需要“做教育”。而当前,我们的教育是不是有点急功近利?倘若以盲目急躁的心态去培养人,那么培养出来的“人才”会不会像“速生杨”,容易被风吹断?

结语:

总之,十年树木百年树人。这里的百年树人,与人的寿命之间没有关系,但它告诉我们,培养一个人才是极其不容易的一件事情,我们需要时间、耐心、方法、毅力等等因素在“做教育”,培养真正的人才,因为教育本身是一个复杂而漫长的系统工程。


我是你的朋友苏拉木塔格。关于“十年树木百年树人”,大家还有什么想法?欢迎留言交流。

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