本文目录
- 对于调皮捣蛋的小孩子，能不能用吓唬或者打屁股等方法来教育他们呢
- 调皮爱动的男孩从小怎么教育
- 儿子很调皮，应该要怎么教育
- 特别调皮的孩子该怎么教育
- 如何教育好班上那几个特别调皮捣蛋的孩子
- 家有调皮捣蛋的儿子是什么感受
- 五六岁的小孩调皮，大家会动手教育吗有什么好办法
对于调皮捣蛋的小孩子，能不能用吓唬或者打屁股等方法来教育他们呢
很多孩子在调皮捣蛋时，做父亲的会暴跳如雷，做母亲的也会乱了方寸。会直接惩罚孩子，用吓唬和打屁股的方法教育他们。做父母的认为这样就能把孩子教育好，要他们少调皮捣蛋。这种方法能教育调皮捣蛋的孩子吗？不能。其实做父母的把孩子推到另一个危险的边缘。小孩的模仿能力是很强的，会把父母用过的方法去教训比他小的孩子，可能会造成更大的伤害，更加调皮捣蛋，劣性不改的。怪谁呢？当然是怪父母。在发现孩子调皮捣蛋时，首先自己要冷静下来，思考小孩调皮捣蛋的原因，然后去引导小孩对某些事应该怎样做。让小孩在朦胧中清醒自己已经犯下的错误，然后改正。
调皮爱动的男孩从小怎么教育
男孩子一般都是调皮爱动的，也因为如此，他们会更容易犯错误，这种时候，不必禁锢孩子的个性，而是要教育孩子为自己的行为负责就很重要了。
我儿子小时候也很调皮捣蛋，看少一眼，他都可能上房揭瓦。
有一次他把水果扔到地上，踩烂了，还弄到到处都是，这已经不是他第一次这样做了，所以我很生气，甚至想惩罚他。
可是他这么调皮，是因为从来不知道自己这样做以后会有什么后果，更别谈为自己的行为负责了。
于是我告诉他我很生气，因为他这样做是不对的，然后要求他自己把弄脏的地方打扫干净，因为他要对此负责。
孩子可能不知道负责的具体含义，但是他们会知道，因为我调皮做错了事情，所以要把不好的事情变回好的样子。
这样子，在他慢慢长大的时候，就会越来越清楚，什么是负责，什么是责任心。
调皮爱动的男孩，只要教育得当，以后就是一个阳光积极的大男孩。
儿子很调皮，应该要怎么教育
调皮的孩子性格大大咧咧，平时喜欢打闹，适应能力强，但是这类孩子规则意识淡薄，对于调皮的孩子，父母应该怎样教育呢？
一、调皮的孩子很感性，父母平时要多肯定孩子的优点，让他们感受到自己的优点和长处。
二、调皮的孩子很容易开心，他们是感受型的人，父母平时要多表达自己的爱意，用语言或者眼神、拥抱等。
三、调皮的孩子要求不能太严格，但父母需要监督好他们。要求过高超出他们的能力，会让他们感到痛苦。
四、调皮的孩子平时喜欢打闹，父母一定要给孩子安排足够的娱乐时间，让孩子享受生活的快乐。
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特别调皮的孩子该怎么教育
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
一名教师在教育教学工作中，遇到调皮的学生，那是再正常不过的了。这是因为每个学生都是一个独立的个体，每个学生都有各自不同的性格，每个学生都有各自不同的家庭生活环境，每个学生都有各自不同的家庭教育背景，每个学生都有各自不同的成长经历。面对调皮的学生，教师对他们应该持有一种积极的、阳光的、包容的、尊重的、充满爱心的心态。
一个教师能够得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值就能得到充分的体现，这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现，心态决定状态，有了好的心态就有了好的心情，心情是可以传递的，当老师，做班主任体现出的不仅仅是你高超的课堂教学能力，或者说你发表了多少篇论文，更重要的是你从事班级管理的能力，和与学生相处的能力，特别是在学困生的转化，问题学生的转化，调皮学生的转化，捣蛋学生的转化上，体现出来的管理能力，这才是一个好教师最大的精神财富和职业技巧的体现。教师的工作是爱的事业，爱心会让教师有好心情，教师以情换情、以情移情、以情育情、笑对生活，就会让爱植入每一个学生，就能通过言传身教，让学生得到情感的洗礼、引导和激励。
对待调皮学生，教师要有兄长的爱心。教师用兄长的情怀、责任和义务，真诚的无微不至的关心、爱护和照顾调皮学生，热情的为调皮学生风犹解难、关心爱护、包容理解、这样才能使教师和调皮学生之间达成默契，更好的从事教育教学、实现目标、完成任务，也不会和调皮学生之间产生隔阂，形成“同床异梦，貌合神离”的现象。
对待调皮学生，教师要有师长的水平。一位有教育情怀的教师，一位有教育思想的教师，一位教学经验丰富的教师，一位有教学管理能力的教师。一定会为学生传其道、授其业、解其惑。所以教师加强自身学科修养，培植自身人格魅力，加强自身师德师风建设至关重要。
对待调皮学生，教师要有师长的威信。这种威信，不是来自教师自身的权利，不是来自教师自身的职位，不是来自教师情感的宣泄，不是来自教师权威的发泄，更重要的是来自于教师自身高尚的人格力量和高超的管理艺术体现与再生成。
对待调皮学生，教师要有朋友的尊重。尊重是教育的真谛，尊重调皮学生是教师人格魅力的体现，是教师管理艺术的呈现，是教师教学能力的发散。教育的爱体现在对生命的尊重，对人的尊重，由此定会满足了学生的个性化、多元化和多样性需求。
兄长可亲，亲则能和调皮学生心心相印，风雨同舟；师长可学，学则能让调皮学生知书达理，重塑人格；师长可敬，敬则能和调皮学生形成合力,攻坚克难；师生互尊，尊则能和调皮学生平等对话，和谐共生。面对调皮学生就是教师一定要有大爱，因为爱是教育的最高境界，爱是教师之爱的自然流溢，爱能让教师独善其身，爱也会让教师普惠众生。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月31日。
如何教育好班上那几个特别调皮捣蛋的孩子
调皮的孩子有几种情况，比一般的孩子聪明，学习速度快，针对全班同学的学习任务，对这些孩子显得简单，他们属于吃不饱的一群，多出的精力，大多用于调皮捣蛋了。
对这些孩子，提供一些有意思的学习任务，吸引他们的兴趣，会好很多。
第二种情况，一部分孩子学习过程的某一个环节受阻，老师家长不了解，甚至孩子自己也不清楚，受阻之后，学习难度加大，久之这些孩子会失去学习信心，因为学不会，所以容易调皮捣蛋。
对这些孩子，老师最好的办法是找准孩子的受阻环节，帮助孩子解决，指导孩子重新回到学习的轨道。
很少有孩子故意调皮捣蛋的，老师家长一定要关注孩子，认真分析孩子的情况，对症下药，才能真正的帮助孩子。
家有调皮捣蛋的儿子是什么感受
这是再正常不过的事情了，调皮捣蛋证明孩子的思维活跃，只要适当引导（当然要控制自己的脾气），就会有很大的进步与发展。另外，我们可以换位思想，如果给您一个捣蛋调皮的儿子，和一个呆若木鸡的孩子，你会选哪个？望楼主接纳！
五六岁的小孩调皮，大家会动手教育吗有什么好办法
当然会教育，五六岁小孩正处于教育的关键时期，适当的调皮是可以的，但是如果过分了，那么就必须要教育，让孩子知道什么事该做，什么事不该做，要给他树立一种观念
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