想转行，是包地做农业，还是做教育培训路过的朋友给点建议？教育培训行业现状是什么样的_疫情_计划_课程

本文目录

• 想转行，是包地做农业，还是做教育培训路过的朋友给点建议
• 教育培训行业现状是什么样的
• 在线教育平台对学习真的有用吗
• 教育培训行业应该如何写好一份市场营销计划
• 成人继续教育自考、成考和远程区别及如何选择
• 有什么互联网培训机构
• 想参加线下IT培训，有哪家培训机构比较好
• 疫情封锁，互联网教育培训无处不在，是机遇还是又开始割韭菜了
• 教育培训行业，还值得加入吗
• 教育培训行业应该怎么引流

想转行，是包地做农业，还是做教育培训路过的朋友给点建议

这个问题首先要看你自己目前的情况，看你更熟悉哪一个，哪方面的资源更多。

我在乡镇工作多年，也算是农村人，很熟悉农业这一块。同时，我也是两个孩子的宝妈，和教育机构打交道比较多，我结合自己了解的情况来说说。

首先，从国家政策这一块来说。农业这一块国家正在大力提倡，而教育这一块国家提倡的是双减政策，对教育培训并不支持。

粮食安全以及菜篮子工程一直是国家重视的民生项目。今年国家又对粮食种植加大了政策扶持力度。种粮这一块除了正常的卖粮食收入以外，还有国家种粮补贴。种植大户和农场、合作社除了最基础的种粮补贴以外还有其他政策扶持。就算是疫情当前，粮食、熟菜的生产以及价格都没有受到影响，今年反而比往年的价格还高了。

教育培训这一块，国家不支持高中以前的课外学科教育。艺术方面虽然没有明确禁止，但是疫情期间经常关停课外教育机构。

其次，看你那块更熟悉，资源更多。

包地做农业其实不少挣，只不过真的是技术活，还有不少力气活。租土地来做呢，除了租金，你还要考虑找个懂行的技术人员，找好农产品的销路。如果从来没做过，没有那么快入行，你也不一定吃得了农业的苦。

教育培训这块，你如果自身能代课，了解教育，有生源，能更快赚到钱。如果你在教育部门有人脉，那就不说了，肯定做这一块。

最后，风险性。农业最大的风险来自于天灾。今年的暴雨，让很多的玉米都淹在了地里。西瓜也可能烂在地里。大葱也可能淹死了不少，大棚马铃薯最怕暴雪把大棚给压塌了。所以下暴雨、暴雪的时候，别人往家里跑，你要去地里看看....

不过有国家政策在，现在有农业保险。比方说玉米、小麦的保险、马铃薯价格保险等，倒也不至于血本无归。

农业还有一个风险就是全国各地种植规模的不确定，导致价格变动。比如有时候会“蒜你狠”，然后大家都开始种大蒜，价格就会暴跌。

教培行业最大的风险就是国家政策。只要应试教育存在，教培行业就有需求，但是国家政策却可以让你说停就停。

无论什么行业都是有风险，都需要你综合考虑再做决定。

教育培训行业现状是什么样的

很高兴回答你这个问题。

目前我国除了湖北省尚未公布开学时间，其他省份均已陆续公布。对于培训机构不少地方明确规定在学校开学一周后方可复课，有些地方学校不鼓励学生这学期在上培训班，对于培训班来说已经停工了4个月，而各种高昂的成本仍需继续支出，目前的绝大多数小型培训班濒临倒闭。

很多教育机构还没能熬到“开学通知”

2020年4月13日，《疫情下的中小微经济恢复状况——基于百万量级中小微企业经营数据的分析》研究报告发布。从2020年3月份各行业道口中小微经济恢复指数来看，受疫情冲击影响最大的两个行业分别是教育业、住宿和餐饮业。根据报告数据，2月份和3月份教育业经济活动恢复水平为去年同期的10.2%和11.8%，这是因为疫情导致全国学校和培训教育机构延期开学。

事实上，从疫情发展初期，教育培训机构发生倒闭、裁员、降薪的情况不胜枚举。

l 2月6日晚，IT职业教育机构兄弟连教育创始人李超发布《致兄弟连全体学员、员工、股东的一封信》，正式宣告品牌“破产”，成为疫情期间第一家倒下的教育公司。

l 2月13日，在线教育平台明兮大语文创始人王嘉树发表公开信称“由于资金发生困难，目前公司已经停止运营”。

l 2月15日，乂学教育-松鼠AI创始人栗浩洋表示“下决心要做坏人”，为了活下去，必须瘦身让公司有2年的资金储备，他决定公司全员3.5折工资5个月，最核心高管零工资，一月统一半折，缓发并补齐。

l 2月16日，线下英语培训机构百弗英语向学生发出了教师团队解散的消息，“由于一、二月份疫情对公司的打击非常大，我们资金链出了问题，无法再上课了。

l 3月12日，在线少儿英语机构DaDa(原哒哒英语) 多位员工爆料该公司出现减薪、裁员等情况，涉及销售、网络运维等多个部门。

l 3月16日，儿童体能培训机构——趣动旅程发布在其官方公众号发布《致全体学员和员工的一封信》表示，公司现金流枯竭，所有的门店均无法开业。

这些都还是一些数据公布出来，有点名气的机构，事实上还有很多机构正在悄无声息的消失。

正在被复课时间拖垮的小型教育企业

很多人认为教育行业是一个暴利、现金流充足的行业，这么说那是因为你真的不懂教育行业。

我们先来说说教育培训行业目前有几种类型

类型一：教学出生的老师自己办学。

由于没有充足的资金，往往办学规模不是很大，抗风险能力也行对较小。很多这样的中小机构，都是老老实实用心上课积攒口碑的，别说疫情不能复课，有时候一个“搅局者”弄个低价班都能这这类机构很久才喘过气。这些疫情4个多月不能复学，未来复学时间未知，很多已经关门大吉。

类型二：非教育人士的人投资

这类我相信市场上有很多，因为人云亦云觉得这个市场好做，利润高，加上自己有资本就匆忙入市。这次疫情对这类机构的打击应该是最大的，由于不懂行一来就投资比较多的钱，等着春季班收益，结果一等再等等不到开学。我身边就有这样的，年底花费了近百万投资校区，加盟了各种他自己都不知道的品牌，等着来年赚一把，结果血亏。

类型三：有资金、有教育背景

如新东方、学而思等这类企业，全国到处是分校。特别是新东方，此次疫情对他们来说，是有前车之鉴的。03年非典他们就成功转型线上，建立了“新东方”在线，这次来说虽说是挑战但是他们提前知道了题目，可以轻松应考。

但是，谁也没想到这次疫情持续时间和影响力比之前非典要大很多。仅依靠线上，线下的摊子长时间也仍会拖垮一部分校区。

“这次疫情对培训机构是一个大的考验，一些头部的大品牌资金实力较强可能相对能扛的时间久一些，但像只有一两家门店的小机构，就有很多倒闭了。”

遥遥无期的复课时间也许是行业内众多小微企业无法活下去的直接原因，而这又引起了马太效应——周围很多小机构倒闭了，结果对家长造成了一些恐慌心理，有部分家长因为迟迟没有复工，会担心机构扛不住，要求退费退课。

线上课程是传统教培企业的“救生圈”，但却不能靠它上岸

疫情期间，线上课程看似火热，但对于主要做线下培训的机构，线上课程能带来不多的营收，能稳定家长们的心态，却不是长久之计。

首先家长选择线下课程的原因就是他觉得线上课效果不好，另外有的家长认为孩子长期看电脑、ipad对视力健康无益，所以他们总觉得转线上课吃亏了。

线上课程也许短期内可以帮助机构稳定家长的心态，但是始终无法替代线下教育。

总结：本来近两年教培市场相对来说，营收和经营难度都比之前要大很多，特别是18年开始整顿教培行业开始，进入教培的门槛高了。一般教培机构都是租用商用写字楼4层以下且为了满足办证需满足400平以上，租金相对较高，疫情期间无法正常开工却需要正常缴纳房租、物业等。一般机构现金流也仅够支撑3-5个月，目前急需停工下去，倒闭的机构也越来越多。

在线教育平台对学习真的有用吗

如今受到疫情影响，很多教育机构转线到线上开始学习教育，由于在线教育平台的独特价值在当今时势为热。但并不是代表在线教育比线下教育强，两者各有各的好处，相得益彰。

在线教育平台对学习是真的有效的，当然，这个有效值的评估还需要看学习的本人。

如今的平台功能齐全，满足很多线下教育的功能，因此不必担心沟通不便或是其他因素。

在线教育有它的优势：

1.学习更方便了。在互联网普遍的时期，平台方便了学生在家里甚至在任何地方都可以开始学习，不用去到某一场地去集中学习，保障了健康也确保了学习进程顺利进行

2.可通过互联网获取更多资源，教资、课资等等。可以获取平台优质的课程资源、有名师辅导，不必去找老师一对一的去辅导就可以听到一节名师导课，平台学习是一件好事。

3.节省学习时间。学生不用去花时间在去机构去学习班的路途时间上，可以节省更多时间在学习上，多听几遍课程。

4.平台价格低。因为少了线下教育的很多必要因素，价格也美丽。

在线教育的平台有哪些呢？

现在市场上的在线平台有很多，主要还是看客户是否满意平台给予的功能，达到自己的需求目标而定。企慧通网络培训系统平台与企慧通移动学习系统平台、企慧通人才教育系统平台，都具备在线教育这一点。

我们的平台包含以下功能模块

1）知识管理：建立在企业内部职工在学习的过程中，取其精华去其糟粕，分享个人经验。积累课程课件等等资料，归整到这一模块下

2）考试管理：企业通过该模块单题导入、批量导入课程相关考核试题，组成试卷发放给职员考试，可发放课程考核、季度考核等评估考试场次。

3）培训管理：培训分为线上培训与线下培训，这一模板为线上培训提供培训需求收纳、制定培训计划，开展培训课程等

4）线下培训：当线上培训方案临近实施结束期，可制定线下当地培训，将线上培训评估出来各个不同层面或技能不足的职工进行线下培训。

5）实时课堂：此模板开展在线1对1或1对多线上面对面教学，可沟通可互视的课堂

6）调查问卷：可在培训前向职员们发放调查问卷，调查培训前职工情况，或是在培训期间收取培训使用反馈等等。

7）考核测评：该模板对考试进行测评，与调查问卷有异曲同工之妙

8）积分管理：系统平台可制定积分制度，用积分可直面查看职工们的平台使用情况及使用积极性，增加数据可视性。

9）统计分析：查看前面使用的模块数据信息，在这个模块归整成统计图表形式

10）系统管理：在此模块可调整平台banner图、公告通知、考试须知、每日一题等等。调整公司组织架构，人员组成及职员用户与用户权限等等。

优秀的在线教育系统需功能齐全，含概方方面面，企慧通支持以客户需求为主设计界面，增减功能模块，实现客户独有的系统平台。

教育培训行业应该如何写好一份市场营销计划

计划的重要性：计划是管理中的一个非常重要而又是最基本的职能，整个PDCA（计划-执行-改进-处理）本身就是一个管理循环过程。我经常跟大家讲：计划来源于总结，总结来源于计划。意思就是说没有计划就没有总结，没有总结何谈计划，两者相辅相成。计划可以分为战略计划（企业发展）、战术计划（职能计划）、执行计划（作业计划），公司高层管理人员为企业制定了未来的发展规划（这里的规划只是在企业层面的概略），就要由各个业务部门去落实（需要制定具体的执行策略），最后通过作业计划落地执行，然后用PDCA去循环管理，及时修正。因此，没有计划的工作都是盲目的工作，如同大海失去方向的航船。

2. 计划与策划：首先我要强调的是计划不等于策划。计划：行动前预先设定要一定的工作流程或者步骤；策划：重在于谋略、策略、创意等。策划是提前谋划好，具体要执行的时候还需要详细的计划，策划是做决策的参考，具有参考价值，一旦决策之后就需要有相应的行动计划去推动。

3. 营销与推广：关于营销与推广的定义，目前就算是在学术界也依然存在着分歧，因此我们拒绝教科书式的理解。首先什么是营销，它是指针对某一产品/品牌所进行的一切有关的市场宣传活动，营销涉及的范围比较广，比如一个品牌/产品的包装、价格、渠道、促销、营销战略、策略的制定、市场调研、策划……这些都是属于营销的范畴。那么什么是推广呢，这个叫法就相对比较平民化了，发个单页、打个广告、搞个活动、讲座、会销等等这些也都算是推广。可能大家会问了，那么他们到底有什么区别呢？营销比推广更专业，会做推广但不一定会做营销，营销是要在全局的思考，营销是一个完整的体系、营销是要在消费者的心里做文章，占领消费者的心智。如果还是不太理解的话，以后可以慢慢去领悟，当然也欢迎和笔者一起讨论。

4. 什么是营销计划：营销计划是一种战术计划、职能计划、是为了执行公司战略的计划、营销计划涵盖了营销战略、营销策略等要素，在企业的实际经营过程中，营销计划很可会能遇到无法有效执行的情况，一种情况是营销战略本身存在问题，而营销计划只能是纸上谈；另一种情况则是营销计划无法贯彻落实，不能将营销战略转化为有效的战术。

好了，在我们弄清楚了以上问题和一些概念以后，接下来我们再来看看营销计划究竟应该怎么去写？任何一门工作技能他都是一个体系，这也是我常说的一点，一定要有全局、系统化的思维，这就好比一个国家的体制机制一样，有了这些一个国家才可以正常的运作起来，而不会因为人员的更替导致工作无法开展下去，对于一个企业来说更是如此。

下图为市场营销计划机构框架！

成人继续教育自考、成考和远程区别及如何选择

我是@书墨飘香伴你我。我来回答一下这个问题。

目前我国的学历分统招全日制和成人继续教育两种形式。成人继续教育分为自学考试、成人高考、远程教育及开放大学四种形式。

成人继续教育四种形式的区别和共同点如下面：

区别：

1. 招生院校

自学考试：普通高校为主。

成人高考：普通高校为主。

远程教育：985、211名校，即网络教育。

开放大学：国家教育部直属，即原先的电视大学。

2. 考试形式

自学考试：每年4月份和10月份两次全国统一考试，考试总科目一般十几科，有时也被称为小高考。难度较大。

成人高考：参加每年10月份全国统一考试。

远程教育：招生院校自主命题，组织考试。

开放大学：招生院校自主命题，组织考试。

3. 学习形式

自学考试：自主学习，考过一门发一门合格证，全部考完办理毕业。

成人高考：分函授、业余、脱产学习。

远程教育：名师视频授课，网络学习。

开放大学：业余、脱产学习。

4. 学制

自学考试：全部科目全部合格，即办理毕业，最短两年。有的省成绩合格的科目成绩可保留8年。

成人高考：一般为2.5年。

远程教育：一般为2.5年。

开放大学：一般为2.5年。

5. 毕业证

6. 含金量

自学考试》网络》成教》电大

共同点：

学信网都可查、都是国家承认的学历。

关于选哪种方式，建议还是根据自身实际做选择。

以上是我的回答，欢迎留言讨论。

图片来自网络，如有侵权请联系删除。

我是@书墨飘香伴你我，一枚对外汉语教师，专注教育，专注中华优秀传统文化。希望您关注我，成长路上你我同行 。

有什么互联网培训机构

现在网上的培训机构满天飞。你要找一个培训机构，首先是适合你专业的。结合你未来职业规划的。另外这个培训机构是否真的具备相应的实力？ 给你3点建议。

第一广告打得好并不代表是真的好，实际的教学实力是最重要的。

第二培训机构的大小合理，自身能学到东西，没有必然的联系。

第三，网络学习另一个重要方面是你自身的坚持。找个好老师，然后自我坚持，学习进步金非常快。

大清早的手工给你码这么多字，希望你能喜欢并能帮到你…

想参加线下IT培训，有哪家培训机构比较好

IT培训班要说哪家是真正的比较好，能够满足大部分人的学习要求。那小编相信没有一个人能够说出来，现在市面上的IT培训机构成百上千，我们不可能去一家一家的进行了解，所以，也是无法去指出哪家大数据培训班就一定是好的。

想要了解培训班哪个比较好，小编认为还是要大家先去缩小一下自己的范围。然后在通过机构之间的师资、课程以及就业等各方面的内容综合对比，去选择一家比较适合自己的大数据培训班，这家就是那个对于自己来好的培训班。具体情况大家可以通过以下几个步骤进行：

1、先去确定自己的想要在什么样的城市进行学习，具体选择哪个城市的培训机构。这样就可以把其他城市的机构排除；

2、在进一步通过口碑去缩小范围，选择这个城市口碑相对比较好的培训班，大概选择五六家即可；

3、就是去通过了解各个机构是师资、课程内容、学习环境以及就业情况，通过进一步的对比了解看看哪家比较不错；

4、进行实地考察，把选择好的机构亲自进行实地考察了解，自己去机构看看其师资、教学环境怎么样，和在校学员交流一下，看看之前的了解是否属实。

疫情封锁，互联网教育培训无处不在，是机遇还是又开始割韭菜了

感谢提问：

互联网属于信息储存+传输工具、不具备教育功能。老师和学生是教育工作的两大核心主体，书籍、网络和桌椅板凳一样都只是教育工作的辅助用具。疫情期间，网络可以解决老师不能现场授课的信息传输问题。但是，至少短时间内网络课程还不具备替代面对面教育活动的能力。

生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态。植物从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、动物直接或间接以植物为食、微生物寄宿在植物或动物体内......自然物质世界中，所有生命个体的综合生存都必须降生之后被动适应、主动索取。

植物落地生根&发芽就能吸纳到根系触达范围内的水源+微矿物、接受到枝叶伸展空域内的阳光，是具备完全生存自养能力的自然生命。动物是具备主动行为能力但不具备完全独立自主生存能力自然生命群体，所有动物生命都必须依赖植物生成的生命养料维持生存、所有动物生命都必须根据实际生活环境调整生存策略，并且所有动物生命都必须尽可能完整地将业已形成的综合生存技能传授给后代。

鸟类引导雏鸟飞行、羚羊+野兔等素食动物教后代躲避敌害、狮子+老虎+猎豹等肉食动物教幼崽捕猎......作为自然生命体系中智商最高、成长发育最慢、综合成长可塑性最强的社群性&杂食性胎生哺乳动物，人类的综合生存环境最复杂、也最繁荣。因此，相较于其它动物简单引导后代成长，人类进化形成了系统完备的社会文明记录&孩童成长辅助体制——教育。

结草记事、甲骨刻字、青铜铭文、布帛行文、竹简著书、纸质书囊括天下文章和要事、网络统览天下信息......记录人类社会文明成果的辅助工具随生产劳动技术进步不断被革新。当然，受记录文明成果辅助工具革新最大的当属人类教育事业。因为，结草记事只有记事者本人在很短时间内能清楚哪个符号代表什么、甲骨刻字依然只在人类部落小范围内通行、青铜铭文属于部族首领以及后续国家领导集团专属、布帛行文通行范围稍广、竹简著书让人类语言文字开始渗透到仕大夫阶层、人类社会文明成果被全面普及那是纸质书籍的功劳、虚拟网络信息让人类有了全方位记录社会生活事实的工具。

《师说》

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

师者，传道、受业、解惑。意思是说：老师，是用来传授道、教授学业、解答疑难问题的人。传授道、教授学业是老师根据自身掌握的人类社会文明生存智慧主动引导辅助孩子学习成长；解答疑难问题则是老师根据自身掌握的人类社会文明生存智慧解答学生在现实社会生活中所遇见的成长困惑。也就是说教育分两部分，一部分有老师主导、按教学大纲教，学生听讲受教；另一部分学生占据主导地位，主动提出成长困惑、老师被动解答。

教育就是家长和老师使用人类社会已知成熟的社会文明成果，通过要义讲解+行为示范+实践引导等行为实践、赋予孩子们独立自主生存能力综合行为艺术。其中，要义讲解又可分为两大部分，其一是老师按照国家教学规范要求讲授新知识，其二是老师根据孩子具体成长需求情况解答生活中所遇到的成长疑惑。也就是说，教育工作属于信息双向传递，主线是老师向孩子们讲授知识、配套是孩子向老师反馈接受教育之后的综合成长情况。

《礼记·曲礼上》：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”来而不往非礼也，原意是别人施恩惠于已，却没有报答不合礼制。同样，教育工作中也有两大必须有信息往来交换的主体——老师和学生。否则，教育工作就不会被职业化，书籍普及之后每个人看书自学就可以了。你可能会说，书籍没有讲授功能，互联网弥补了书籍缺少老师讲授的弱点。那么，曾经盛极一时的广播电视教育怎么样呢？所以，互联网属于信息储存+传输工具、不具备教育功能。

教育培训行业，还值得加入吗

感谢邀请。很高兴我回答这个问题。关于教育培训行业值不值得加入一事，我们来共同商讨一下。我认为教育培训市场这个蛋糕，还是有做下去的意义和价值取向的。理由如下：

一、虽受疫情影响，我们去冬今春教育培训业受到的打击和影响是不小的。那么有的人就把眼光投向别处。升级转型是可持续性发展之路，也是未来教育培训行业的必经之路。传统的办培训班培训学生，因为疫情让我们不得不做深入思考，即便以后没有疫情，你想把培训做下去也要有大胆创新的思路，更换思维方式也不是不能做。

二、在线上做网课。把精品课程做到“极致”、做成经典，甚至比我们上培训班更有意义、更有潜力。各个年龄段的学生要有你们 的教学特点，把课程研发的标准和定位搞清楚，突出亮点，明确方向。使孩子们在线上课更有实惠性、趣味性和可持续性。搞课程开发是一个很好的方向，有好思路就有好商机。可以找一些一线教师合作，让一些名师加入你的团队，给他们提供一定的报酬，合作开发。做好了网课，一旦打出了“品牌”，制作一个响亮的logo,将来牌子闯出来了，你的市场就拓展开了。

三、线下和线上都可以做。等疫情问题彻底解放了，放手一搏，应该是有发展前景的。但你应该沉下心来，学会冷静观察、调研市场。真正弄清楚学生需要什么，还愁找不到生源？你过去的学生和学生家长都应该是你不错的资源。通过他们拓宽渠道、打开门路，让他们帮你“打开局面，做广告”。你真的不用为此事发愁的。

四、值得注意一点。在搞网上课程开发的同时，要把业务弄明白，把网课质量做到最佳。不能太过一般，更不能“滥竽充数”，胡编乱造。你一定有新东西，有技术含量，同时跟老师们合作要有签约，不能有中断和脱节。如果保证不了这些，那也就是等于没戏。

形势发展和社会变化太快，你要跟上节奏，顺应发展才行。

线上和线下都可以进行培训，最关键的是我们找准定位。

教育培训行业应该怎么引流

目前各个行业都缺流量，教育培训行业也一样，针对教育行业引流我认为要做到以下几点：

一、挖掘精准数据：流量引入首先找准我们的客户数据，客户在哪里我们就去哪里找，通过异业联盟，整合客户的数据资源。

二、免费课程设置：课程始终是为客户服务的，我们的课程能为客户解决哪些问题和痛点，这是课程的核心价值所在。所以我们把课程分为：免费课程和收费课程两大部分，免费课程会给你带来大量的流量，用开设免费课程来成交收费课程用户（收费课程价值感要放的更大），提升课程的核心用户。

三、用户身份多重性：现在的消费者身份是多重性，不能把它看成单一消费者，现在的消费者即是消费者也是你的课程的代理消费商，设立课程代理消费商机制，让你的消费者给你课程导入更多的流量。

四、体验与服务：我们做任何一场培训课程，哪怕你的产品价值再高，缺少体验与服务都是走不长远的，好的体验与服务会给你带来更多的流量和成交。

希望我的回答能给你带来一点点帮助，更多的信息请关注『老宋谈新零售』