校园情景剧剧本10分钟(大学校园情景剧主题《我的大学生活》可以有爱情,校园生活,10分钟左右)_班长_委员_学习

本文目录

  • 大学校园情景剧主题《我的大学生活》可以有爱情,校园生活,10分钟左右
  • .求一个关于校园,梦想,青春的情景剧剧本,时间大约十分钟,万分感谢
  • 小学校园心理剧剧本

大学校园情景剧主题《我的大学生活》可以有爱情,校园生活,10分钟左右

10分钟左右,很难完全展开情节的撒,建议用多幕剧的形式,一个人日记的形式一幕幕呈现,这样很简洁、很明了~~场景设定也不错,图书馆、教室、寝室、自修室、食堂、体育馆、学校的书店小卖部、校音乐厅,等等都很不错的额··~

.求一个关于校园,梦想,青春的情景剧剧本,时间大约十分钟,万分感谢

时间:当代
  地点:某大学女生宿舍
  人物:六个女大学生
  (幕启:夜晚灯光下,简洁的女生宿舍。 四个女生在讨论什么,一女生拿着裙子在照镜子。另一女生叶子舞台另一侧想着心事)
  班长:李旭,你这镜子都照了不下一百遍了啦!
  李旭:班长,你说我的裙子到底怎么样吗?我一点感觉都没有。
  班长:(走过来)已经非常漂亮啦。配咱们的节目真是没说的。
  (众人附和)
  晨风:咱们寝室六条裙子穿出去,那效果肯定是重量级的。
  李旭:要都像我一样穿一身名牌的话,那才是重量级的呢!
  班长:好啦,今天时候不早了。大家早点休息。明天下午走台,晚上正式演出。
  众人:(欢呼地)哦,睡觉罗!明天正式演出啰!(分头退下)
  袁泉:叶子,你也休息吧!
  叶子:我还想看会儿书。。。。
  (袁泉怀揣不解的心情走下)
  音乐:《城里的月光》
  叶子:(看到同学都下去了,取下了李旭的裙子,开始比试。)
  眼看着朋友满心的欢喜 自我的感觉是迷茫 也多想穿上美丽的裙子 尽情地跳舞与歌唱 仔细想想自己的境况 无法承担价格的高昂 也许这样的生活
  注定我就只能观望 窗外月光把梦照亮 来守护我身旁 请你给我一丝温暖 驱散我心中所有彷徨
  (叶子的举动被晨风看到了)
  第二天
  (晨风拖班长上)
  班长:干嘛你?
  晨风: 嘘。。。。
  班长:什么吗,鬼鬼祟祟的。
  晨风:跟你说个事。昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子。。。。(李旭迷迷糊糊上)
  李旭:谁拿我裙子?
  班长:听她说。
  晨风:昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子在这里比试了好久呃。
  李旭:她凭什么拿我的裙子?
  班长:(止住李旭,唱《同桌的你》)听说这样的情况 感觉有真实隐藏 诚实朴素的叶子 怎么会如此异常
  袁泉:事情变化成这样 一定有错的地方
  燕子:究竟原因在哪里 大家要仔细想想
  班长:谁见过叶子的裙子 究竟是什么模样
  (大伙摇头)
  班长:也许太贵难买起 所以才如此忧伤
  李旭:(白)班长,既然叶子没裙子,那我们五个人不也一样吗?
  班长:那不行,咱们六个人一个也不能少!
  众人:那怎么办啊?
  班长:我有个办法,过来!
  (商量一阵之后,众人欢呼)
  班长:嘘。。。。
  音乐:《把耳朵叫醒》
  触摸着针针线线是头一次 眼看着缝缝补补该如何开始
  为了咱亲密朋友能在一起 所有的付出努力都会变得有意义
  生活中难免遇到一点点麻烦 人生的道路处处有沟沟坎坎
  只要有真心朋友在一起 再多的困难麻烦都无法将我阻拦
  111235 像晨风轻轻吹起 555724 像鸟儿悄悄嬉戏
  111237 是否会有人在意 那冉冉升起的太阳 是我们将托起的美丽
  (大家欢呼,成功了!叶子起床出来)
  叶子:闹什么呀,一大清早的。(大伙笑)
  班长:叶子,你看我们的裙子!
  叶子:(惊讶地)呃,你们的裙子怎么跟昨天不一样啦?
  众人:漂亮吗?
  叶子:(心情复杂)漂亮,真漂亮。祝你们演出成功!
  班长:不,叶子。是祝我们演出成功!
  李旭:叶子你看。
  叶子:什么?
  众人:裙子!给你的。
  叶子:给我的。。。
  众人:恩!(激动地点头)
  叶子:(感动)能够来到这里,能够成为你们当中的一员。我已无比幸福。你们给我太多太多。。。。
  班长:(上前止住她,扶她下去换裙子)
  音乐:《那些花儿》
  袁泉:也许流失在岁月中,已经忘了吧。
  晨风:多少故事都曾发生你还记得吗?
  李旭:留下一段往日美好,珍藏在心底。
  燕子:不管历经风吹雨打,不会再害怕。
  班长:友情是美好的,友情是温暖的。
  叶子:感谢朋友们,我会珍惜它。
  合唱:所有一切让它随风轻轻飘远吧 真心朋友不分彼此心连着心呀
  只愿天下孤独的心再不会寂寞 相信朋友一直伴你行走到天涯
转载:落落无尘xp

小学校园心理剧剧本

  校园心理剧《转弯》剧本
  故事大纲
  本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
  班长:男,相貌堂堂,郝小明
  副班长:女,乖巧听话
  学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴
  纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼
  辅导员
  任课老师
  郝小明同屋:郑枫
  第一场
  :希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
  希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
  希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
  希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,
  人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。
  我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,有一天,当我在宿舍了的时候……
  郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
  郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。
  郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。
  郝:你下次可不能用了。
  
  郑:啊……恩,王…老师,
  
  郝:啊,王老师,我……我正在……
  辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。
  
  辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,
  
  辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。
  郝:这,这个不是……我这是头一回。
  辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!!
  郝:我,我,我,
  辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。
  郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。
  第二场
  上课回答问题 教室
  
  副班长:好可怜!
  学习委员:这已经是第几次了?
  副班长:第三次了。
  纪律委员:他只是一时失常。
  副班长:我也是这样觉得。
  学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。
  副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
  学习委员:他快失去信心了!
  副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
  
  副班长:班长,是disticguish,……
  纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)
  班长:Sorry,sir.I don’t know.
  
  
  纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
  班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的
  学习委员:怎么会这样呢?
  副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
  班长:你们答的都比我好,
  三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
  班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
  副班长:好多习题中都遇到过的啊。
  学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
  副班长:多嘴!
  纪律委员:对,多嘴!
  学习委员:我说的是实话 。
  班长:做参考书,怪不得!
  副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
  班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
  副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
  
  纪律委员:我也不做。
  班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?
  纪律委员:侥幸的很……
  班长:怎么? 连你也……
  学习委员:他是“贝多芬”。
  班长:他是什么?“贝多芬”?
  纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)
  学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
  [说完,三人下场,郝站到台中央]
  班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,[很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语]他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?[沮丧,迷惑的表情]
  第三场
  作弊事件  教室的走廊上
  纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。[发觉学习委员若有所思地走来走去]最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?[学习委员没有听到]
  纪律委员:[凑到学习委员的耳边]喂!
  学习委员:干什么神秘兮兮的……[发现学习委员没有理他]
  纪律委员:[故意嚷嚷]喂,发现间谍!喂,发现间谍!
  学习委员:在哪?在哪?
  纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
  学习委员:结果呢?
  纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
  学习委员:胡闹![继续思考,自言自语]奇怪,真是奇怪/
  纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
  学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。[副班长上场]
  纪律委员:什么?
  副班长:[自言自语]奇怪……
  学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
  副班长:我说不上来,可是……
  纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
  学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
  纪律委员:谁?你是说……班长!?[学习委员点头]
  学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
  副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
  学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
  纪律委员:有这种事?
  学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
  副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
  纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
  学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
  副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
  纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
  学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
  副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
  [三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他]
  纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊[有些犹豫的说]
  班长:你们看到我了吗?[很没面子,但故做理直气壮]你们要告诉别人吗?
  副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
  班长:这是我的事,不用你们管!
  [说完转过身,甩手离开]
  [三个人很无奈的相望,走下场去]
  [郝走上场,做到长椅上,思索状]
  郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。[想了一会]其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,[站起,边走边说]他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。[稍停]我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。
  恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信[作出信心十足的动作和表情]
  [班长来到教室]
  班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。
  [三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起]

特别声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文