本文目录
- 四年级道德思维导图怎么画
- 关于敬业的手抄报图片大全
- 只争朝夕不负韶华2023图片(每日金句配图)
- 道德最基本的功能
四年级道德思维导图怎么画
四年级道德社会导图的一个方法，就是可以一些比较有名的历史故事去进行。描写，然后在描写的时候，可以以自己的感受跟实际的故事相结合，然后写成一些文段的形式，把它放到思维导图里面。
然后在思维导图里面除了这些还可以做一些知识点的讲解，就是在道德里面，我们应该做到什么都可以把它描绘到里面，然后除了文字之外，还有就是图片，一些相关的插画都可以插到思维导图里面，在思维导图里面，文字是比较重要的，图片也是不可或缺的。
所以在四年级道德思维导图的话就可以这样子去进行绘画，并且这种思维导图也算是比较常规的思维导图。
关于敬业的手抄报图片大全
6、不管你从事什么样的职业，惟有敬业，才能在自己的领域里出类拔萃，才能实现自己的人生价值。一个人工作时所具有的精神，不但会影响工作效率和质量，而且对其品格的形成也大有影响。
7、敬业的人向来受人敬佩，敬业的过程虽然艰辛却很快乐！如果一个人能够把本职工作当成自己的事业来做，那么他就有受人尊敬之为的敬业精神，敬业就是专心致力于工作，千方百计将事情办好。
8、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田；规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
9、为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
10、特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道、授业、解惑，而更要用最美好的情感，一颗炽热的心去爱护每一个学生。
只争朝夕不负韶华2023图片(每日金句配图)
理想如皓月当空，吸引着你。作为新时代的青年，我想说：追求理想，不负韶华！理想是灯塔，指引我们前行的方向。有了理想，我便不再迷茫。我的理想是成为一名传道授业解惑的老师。阅读汉代扬雄对追求理想的比喻，我受益匪浅。
追求理想，首先应加强修养，端正思想。成才先成人。青年人应扣好人生的第一颗扣子，道德修养。我们都是社会中的一员，已经成年的我们，即将承担社会赋予的责任。树立良好的道德是追求理想的基础。有的良好的修养，追求理想的途中，我们行事有原则，有底线。我们有了良好的修养，便不会为了追求理想而不择手段，不会为了追求理想而损人利己。像奥运会参赛者的梦想是赢得金牌一样，像高三学生埋头苦学冲刺高考一样，我们如果有崇高的道德修养，便不会千方百计想作弊。我们有了端正的思想，自会对不劳而获嗤之以鼻。端正思想是追求理想的前提。追求理想，其次要将义作为确定的目标。义是重义轻利，义是舍身取义。生逢盛世，我们不必在战场上浴血奋战。我们所有人共同的理想，不过是山河锦绣，国泰民安。作为新时代的追梦青年，我们应有一份重义轻利的古道热肠。我们追求梦想，固然有一份温饱问题，但理想更值得称为理想，绝不仅仅为此。我们追求理想，因将义作为确定的目标。并非狭隘的江湖义气，而是将义融入理想。我的理想职业是教师，但成为一名教师绝不应是理想的全部内容。我的理想，应是培育有责任担当，有科学文化素质的优秀青年。我的理想，应是培育国之栋梁。我的理想，应是让更多的人学会爱，懂得爱，珍惜爱并获得爱。我的理想，应是培育英才，助国之富强，助国之复兴。追求理想，需要付诸行动。行动，是理想与现实之间的桥梁。追求理想，应是向袁隆平院士辗转全国各地，研究杂交水稻一样行动。应是像康有为，梁启超发动百日维新一样行动。应是像1919年5月4日北京的青年奔走呼告一样，行动起来。没有等出来的果实，理想不会自己实现。追求理想，付出行动是关键。没有行动，理想只是一颗无实树，高耸笔直却没有果实。追求理想，不负韶华！你应该加强修养，将义作为确定目标，最后付出行动。理想就能实现。
道德最基本的功能
道德最基本的功能是认识功能、规范功能和调节功能。
详细内容
01
认识功能：是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力；往往借助于道德观念、道德准则等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识自己对社会、家庭的道德义务和责任，使人们的道德选择、道德行为建立在明辨善恶的道德认识基础上，从而正确选择自己的道德行为。
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02
规范功能：是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成；从道德的特征来说，道德和法律一样，都是人类把握世界的特殊的实践精神，也就是通过规范人的行为发挥作用。
03
调节功能：是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力；道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。
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