高考作文怎么写(高考作文怎么写 高考作文如何写)_作文_高考作文_文章

本文目录

  • 高考作文怎么写 高考作文如何写
  • 高考作文怎么样写好
  • 如何写好高考作文 方法是什么
  • 如何写好高考作文
  • 高考作文怎么写
  • 成人高考作文怎么写

高考作文怎么写 高考作文如何写

1、亮出题目

俗话说:“看书看皮,看报看题。”题目是文章的眉目,题目是文章的眼睛。题好一半文,人要衣装,文要题妆,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个好的标题往往是内容的高度概括,它可以总领全文,同时也可引起阅卷老师的兴趣和注意力。

2、亮出开头

开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。开头如“爆竹”,结尾如“撞钟 ”简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山。

3、亮出语言

语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料,才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用,多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。

4、亮出层次

层次是作者的思路。层次也是文章逻辑线索的外在体现:并列式、递进式、总分分、总分总……总之,你的文章,要有你的思路标志———层次、段落。

5、亮出材料

材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。

6、亮出结尾

结尾是文章的帷幕。开头如“爆竹”,结尾如“撞钟 ”一个好的结尾应该是一个意义的结束,同时也是一个新的意义的开始。上帝在关上一扇门的同时,也同时开启了另一扇门。当帷幕拉上的瞬间,给读者(阅卷教师)留下一个美好的印象,是文章结尾义不容辞的责任:与题目呼应,与观点呼应,与开头呼应……用短句结束,用哲理收尾,用抒情结语。

7、亮出标点

标点是文章的呼吸。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”,不要只会单纯地使用逗号、句号。一篇文章应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。

8、亮出书写

书写是文章的服饰。

尽最大的努力展示你的书写水平:一要端正,二要清楚,三要美观。

高考作文怎么样写好

  高考越来越近,和往年一样,不管家长还是孩子,心里都是紧张而忧虑的,而我收到关于询问高考注意事项的微信也越来越多。

  “老师,高考期间饮食方面应该注意些什么呢?”

  “儿子担心考不上重本,最近经常失眠怎么办?”

  “孩子是文科生,平时分数在500左右,想考心理学专业,可以报哪些学校呢?”

  ……

  针对这些问题,我除了一一答复外,还将答复发在家长群里,让别的家长也看看。现在分享几个关于高考作文的注意事项,也为准高三的孩子们打个预防针。

   一、审题,围绕中心选材:

  1、认真审题,明白出题者的目的是什么,明白自己要写什么,确定文章中心。

  2、中心思想是文章的灵魂,材料是文章的血肉。

  提醒:要加强审题训练,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越准,思路就越宽。

   二、写记叙文,要求生动:

  1、恰当选择材料和组织材料,最好不要选很牵强的.内容。

  2、要写清楚事情的起因、经过和结果。

  3、运用具体的事例展现人物的特点。

  提醒:平时写作时尽量不使用网络语言或少数人才知道意思的语言。

   三、文贵创新突出个性:

  1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。

  2、所谓创意,即创造、创新之意。

  提醒:当然,再好的创新也要注意应在文中尽量体现积极正确的人生观、世界观、价值观,毕竟是考试作文,若是主题太过消极,即便再好,也难免扣分。

   四、多读多写养成习惯:

  1、多读多写是一条通向学好作文的成功之路。

  2、良好的写作习惯对写作来说尤为重要。多看别人是怎样叙述一件事、一个中心的,从中学习人家的写作技巧,有选择地积累素材。

  提醒:多看名家精短美文,为我所用,在“实战”中寻找不足,总结经验,入题时,尽量不要废话太多。

   五、结构清晰,有条不紊:

  1、结构是文章的骨骼,确定好中心之后,就要写出一个大体的顺序,分清文章层次。

  2、要做到详略适度。

  提醒:有的学生写的文章好像属于“四不像”的文体,因而阅卷老师由于工作量大,可能会难以读懂、把握这样的文章,判分就有争议。一般说来,文体还是明朗为好。

  高考作文切记这五点,不要犯了评分大忌。希望孩子们能考个好成绩,如愿进入理想的大学。

如何写好高考作文 方法是什么

语文作文在整张试卷中,占有的比重非常大,所以我们要把作文写好,那么如何写好高考作文?

高考作文怎么写好

1.审题一定要清晰。有些题目很多人都会把意思理解错,那题目审错了作文就不可能有好的分数。甚至有些人还把题目给看错。记得以前看到过一个人把早看成了旱字。这样的错误肯定是0分了。

2.作文的题目要写的好。一个好的标题也会给你带来分数的,不过还是和上面一样。不要审偏题目了,要围绕要求来做。一般命名标题的方法可以借用一些名句,歌词等,一定要看上去短小精悍的样子。千万不要偏题!

3.写好开头和结尾,记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。有的时候不会把整片做问看完。高考的时候会严格一些,但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。

4.要保持卷面整洁,有的学生在写作的时候学错字了就圈圈叉叉的,弄的卷面像打了补丁一样。这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。就更加别说高分了。这也是高考容易丢分的一点。所以在写的时候一定要保持卷面整洁。

5.还有就是网络语言。像现在网上这些“有木有”,“神马”,“给力”,“丝”等网络语言,以前高考就有同学写进作文,但是评分的都会当错别字来处理。虽然现在有些地方是可以使用网络语言,但也一定要“看对象、看场合、讲分寸”。不要整片作文都占满了网络语言。

6.当然最重要是把作文内容写好咯。写作文就像做房子一样,要选好材料才能做出高质量的房子。想想当评委老师看到你优美的开头,然后抱着很期待的想法往下看,然后后面的内容又非常的差。那老师是什么感觉,所以选好材料提高作文的质量也是拿高分重要的部分。

写好高考作文的技巧是什么

阅读优秀的作品

这是显而易见的,但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

尽可能多的写

每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。写写你自己,写写博客,向出版社投稿。只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提升得越快。

如何写好高考作文

如何写好高考作文
一、重视积累 打好基础
新课标指出:语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”。生活是语文学习的源泉,“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活,要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的,或当天听过、读过、看过的新闻,做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别,不求长,不求多,唯求精,把更多的精力放在“如何写”方面。
阅读是一种特殊的生活,“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇,旁加对文章的点评、心得、联想,可从文章的主题与内容、情感出发,亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面,增加阅读量,也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间,并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别,后者重在“感”,而剪报作文则重视了学生的评价能力,不仅在于对写作内容的“感”,还在于对写作的内容、过程与方法的“评”,体味文章成功之道,树立自己的作文标准。
上两者交替进行,让学生直接或间接地从生活中吸收营养,也解决了“写什么”的问题

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高考作文怎么写

1、命题作文

命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。

2、半命题作文

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。

3、材料作文

材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。

4、话题作文

“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。

5、新材料作文

新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。2006年全国高考卷的作文题就是新材料作文题。

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成人高考作文怎么写

五个方法写出新意。

  • 一、把握文体

  • 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文; 有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。

  • 二、缩小范围

  • 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。

  • 三、拟好题目

  • 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。

  • 四、善于联想

  • 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。

  • 五、写出新意

  • 话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,智文教育老师觉得写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

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