《千字文》有什么用
《千字文》是我国古代少儿启蒙教育读本。它汇聚了天文，地理，历史，生活，等方面的内容，读起来朗朗上口，便于记忆。且每个字不重复，是一部启蒙字典。我国古代的书法家都书写过《千字文》。其中以张旭的草书《千字文》，赵孟頫的真草隶篆四体《千字文》最为著名。在古代《千字文》的影响可以说是渊源流长，家喻户晓。现在《千字文》仍然作为小学生的课外读本。
一年级背诵《千字文》，有什么作用呢
题主好！谢谢提问！
想了解孩子一年级背诵《千字文》的意义何在？我们得先从了解《千字文》开始！
一、什么是《千字文》
《千字文》是我国早期的启蒙识字和教育儿童的最佳读物，其内容包罗万象，涵盖天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，堪称儿童小百科。
《千字文》顾名思义就是由一千个（不重复）汉字组成的文章。总共250句，每句4字，且对仗工整，思路清晰，文采斐然。
据《梁史》记载：“上以王羲之书千字，使兴嗣韵为文。奏之，称善，加赐金帛。”
梁武帝命文学侍从员外散骑侍郎周兴嗣，从书法家王羲之的作品里挑选出1000个不重复的汉字，编撰一篇通俗易懂的启蒙读物。据说周兴嗣接到任务之后，在家绞尽脑汁、苦思冥想了一整夜，成功写出一篇优秀的千字文章。
第二天一早拿给梁武帝看，梁武帝读后拍案叫绝，立即令人送去刻印，将其刊之于世。
据说周兴嗣做完《千字文》后，由于用脑过度，次日发尽白！
顾炎武评价其文：“读者苦《三苍》之难，便《千文》之易，于是至今为小学家恒用之书。”
章太炎曾把《三字经》与《千字文》进行比较，说《三字经》有两个不足，即“字有重复、辞无藻采”，而《千字文》在文采上独领蒙学读物风骚，堪称训蒙长诗。
二、读《千字文》的意义
1.识字：既然《千字文》是由一千个不重复（只有一个字重复）的汉字组成，那孩子诵读《千字文》就可以认识999个汉字，这对小孩子来说可不是一件简单的事情！
天地玄黄 （tiān dì xuán huáng），
宇宙洪荒 （yǔ zhòu hóng huāng）。
日月盈昃 （rì yuè yíng zè），
辰宿列张 （chén xiù liè zhāng）。
【译文】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。
2.长知识：《千字文》内容包罗万象，堪称儿童小百科，孩子诵读《千字文》就可以学到课本中学不到的知识，增长孩子的见识！
始制文字 （shǐ zhì wén zì），
乃服衣裳 （nǎi fú yī cháng）。
推位让国 （tuī wèi ràng guó），
有虞陶唐 （yǒu yú táo táng）。
【译文】苍颉（jié）创制了文字，嫘（léi）祖制作了衣裳。唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。
3.传承优秀的传统文化：《千字文》是古代学者的智慧结晶，是传统文化的组成部分。作为华夏儿女，我们有责任传承发扬中华民族的传统文化！
旷远绵邈 （kuàng yuǎn mián miǎo）
岩岫杳冥 （yán xiù yǎo míng）。
治本于农 （zhì běn yú nóng），
务兹稼穑 （wù zī jià sè）。
【译文】辽阔遥远，没有穷极，名山奇谷幽深秀丽，气象万千。把农业作为治国的根本，一定要做好播种与收获。
希望我的回答能帮到你，谢谢大家的关注与分享！
都说《千字文》没有重字，近来临《千字文》，发现“周发殷汤”和“盖此身发”两个发字，你怎么看
都说《千字文》没有重字，近来临《千字文》，发现“周发殷汤“，“盖此身发“两个发字，你怎么看?
不知发问者临《千字文》，临的是钟繇、王羲之、文徵明哪家的帖。除非是中国文字简化后，其他人临摹本帖，否则，不会出现“周发殷汤“，“盖此身发“两个发字。
《千字文》原文著于南北朝，作者周兴嗣。全文为四字句，二百五十句，由一千个汉字组成的韵文。《千字文》内容丰富，对仗工整，条理清晰，行文流畅，辞藻华丽，文釆斐然，气势磅礴。语句平白如话，易诵易记，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
文中一千字本来不得重复，但周兴嗣在编纂文章时，却重复了一个“洁“字，女慕贞絜，纨扇圆潔(絜、潔为同义异体字),《千字文》实际运用了九百九拾九字。
现今有各种重字表里都说《千字文》重字有六个： 【重字表】《千字文》实录九百九十四个汉字，重字凡六，以汉语拼音为序列于下：
发：周发殷汤；盖此身发。
巨：剑号巨阙；巨野洞庭 。
昆：玉出昆冈；昆池碣石。
戚：戚谢欢招；亲戚故旧 。
云：云腾致雨；禅主云亭。
资：资父事君；务资稼穑 。
其实这是简化字带来的变化，这些年很多经典古籍用简化字版印行，其实是误人子弟。我们可重新对照一下，可以发现《千字文》除了重复了一个“洁“字，“女慕贞絜“，“纨扇圆潔“外，其他并没有重复。
发:周發殷汤，盖此身髮;
巨:剑号巨阙，钜野洞庭;
昆:玉出崑冈，昆池碣石;
戚:慼谢欢招，亲戚故旧;
云:雲腾致雨，禅主云亭;
资:资父事君，务兹稼穑。
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