为什么大学要月考？我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考_月考_成绩_学习

本文目录

• 为什么大学要月考
• 我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考
• 高中月考考试成绩不理想怎么办
• 为什么有些同学高一第一次月考成绩和中考差距那么大
• 进入高三后，前两次月考总成绩相比下降了一百分是怎么回事该怎么办
• 初一第一次月考满分470，我考了325，是不是很差，应该怎么提高

为什么大学要月考

( ⊙ o ⊙ )啊！

额，我读大学的时候从来没有月考过，兄弟你是不是记混了，初高中才有月考吧！大学月考，我无法想象。如果这个事情发生在题主身上，那我只能表示同情了，哈哈哈！

我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考

#微化李答#（原创）

谁发明的月考？肯定不是老师，老师巴不得轻松点；那肯定是学校？也不是学校，学校也想少点麻烦。那是谁？谁也说不清道不明，如果，硬要说是谁发明的月考？那就是“应试教育”发明的月考。不光有月考，还有周考。考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。

学校和老师，也没有办法，谁叫你中考，高考都是以分数高低来衡量一个学生，进入哪一类高中或哪一类大学呢？老师和学校为了应试，提高学生成绩和办学质量，只有一种笨且有效的方法：时间 十 汗水。“只要学不死，就往死里学”；“只要考不倒，就往死里考”。

这样子片面追求升学率，确实加重了广大师生的课业和学业负担，压得师生喘不过气来，严重摧残广大师生的身心健康！其实，老师和学校挺难的：如果，早晚自习不上，也不布置课外作业，取消周考，月考；也不将学生成绩与老师评模，晋级挂钩，老师肯定高兴。可家长又有话可说：这是什么学校？中考省重点高中一个没考上，高考一个985，211的大学都没有，学校又要受到家长和社会的指责和质疑。

其实，不要两极分化走极端，找到平衡点不容易。既不片面追求升学率，又要减轻学生学业负担，让学生身心健康发展，学生全面发展，综合素质全面提高，才是学校办学的正确方面！什么周考，月考早就可以休矣！！！

高中月考考试成绩不理想怎么办

谢邀。看了题主的详细描述，作为高中班主任我深有感触，因为我现在的班上就有这样的学生，而且还不少。这是学生对高中学习不适应的典型表现，各个层次的学生都会出现，而且在整个高一都会出现。

面对这样的不利现状，作为学生该怎么办？我所创立的优学优考策略认为，做好以下几个方面，成绩会迅速提高。

1、转变认识，提高学习效率。

有很多初中学霸是凭借死记硬背拿到高分的，但是这种方式完全不适用高中。高中学习是要依靠大量的理解来实现的，可供学生简单记忆的内容很少，只有真正理解了，弄懂了前因后果才算是掌握。

高中学习效率第一，特别是高一，很多学生总感觉才是高一，距离高考还很远，于是学习不是很用心。常看到的情况是，很多学生边学边玩，实际收获很少。

2、学习节奏混乱，顾此失彼导致成绩很低。

尤其是那些考入重点高中的学生，以前就没有低于80的成绩，现在竟然可以不及格，甚至考三四十分，无法接受。这到底是为什么？

因为除了科目难度的因素，无法兼顾九门课程，学了数理化就顾不了政史地，特别是政史地的难度，出乎意料。如果平时没有危机意识，未雨绸缪，很容易考出超低分。因此，需要协调好各科目的学习，要有学习计划，把各科目统筹安排好；同时经历了一次这样的考试，就要引起重视，把问题解决在平时学习中。

3、学好平时，提高应试技巧。

或许很多人觉得高一学生学业压力太大了，不应该学这么多。其实，横行来看，纵向来比，学得好的学生不少。高一务必要有危机意识，要敢于挑战不断超越，高考是三年的准备，唯有每一天的努力才会有高考的成功。

不仅要平时认真学，考场上也要也要调整答题策略，对于有难度的科目，不要简单的想着答完，而要学会舍弃，确保正确率。

希望以上建议对你有启发，如果还有其他问题，欢迎和我交流，联系方式见下。

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为什么有些同学高一第一次月考成绩和中考差距那么大

谢邀，我是初高中数学老师，带过初中生也带高中生。比较了解这个情况。

中考过后的暑假非常重要。对于要上高中的“准高一学生来说”一定要在暑假通过自学或者是报班，上一些衔接课，目的就是为了能够更好的过渡过来高中学习的状态。一旦到高中，高一最开始九科都学，就会出现顾不着的状态，而且讲解节奏很快，也会造成跟不上节奏的状态，这样就会整个成绩会很糟糕。

相对于初中开始，有一部分孩子中考就是最巅峰的状态，中考过后就会直线下滑，所以中考过后，考完高分，不要松懈下来，一鼓作气，去把高中数学，物理，化学，或者是别的文科，提前背背，过过思路，只要提前预习了，脑海里就会有个很深的印象，进而到高中就会很好的衔接过来。

第一次月考一般是在开学之后的10月分左右，可能是过完十一假期就会考试，这时候一定要记得假期在家里多复习巩固，尤其是错题本一定好好利用起来，因为科目增多，会造成时间不够，所以有时候复习起来就会有气无力，无从下手，错题本在手，就不会感觉很慌，相反的，复习时候只需要看错题本就好了，比较高效率。

总之一句话，高中节奏与初中完全不一样，要想高中学的好，一定好好利用暑假，只要开头一飞冲天，后面稳扎稳打的去学习，高考也会很不错的！

进入高三后，前两次月考总成绩相比下降了一百分是怎么回事该怎么办

高三前两次月考成绩下降纯属正常

目前高三正处于一轮复习的中期，高三学生也差不多考了两次了．其实成绩下降很正常，有的同学总成绩可能下滑200分．下面我来讲讲具体原因：

进入高三的考试都是综合性的考试，例如数学，知识点全覆盖，很多同学高一高二的知识点本身掌握不是很好，平日所做题目简单，到高三已经忘得差不多了，综合考试一考，成绩能好到哪里去；再说理综文综，分开考试可能大家都还好，成绩不会下滑那么多，但是三卷合一的去考，同学们就很难把握了，一是时间把握；二是题目综合难度高，很多同学根本做不完试卷，300分的试卷，可能只能拿到120分，这样的话不要说下降一百分，下降两百分也是有可能的．所以摆正心态，这些都属于正常．

有意识的训练自己

不要因为总分下降正常就不采取行动，后面的考试到最后的高考，都是以综合卷的形式来考查．前面两次考试就是给同学们练手的，让同学们熟悉考试方式以及知识点上的漏洞；让同学们继续保持复习状态，了解自己的情况，调节复习方式．同学们此时要做的除了同步跟差老师复习之外，还要根据自己的情况去自由复习一些内容，高考各题考点变化不大，例如参数方程不会，可以专门花时间去攻克，这样在接下来的考试才能从容应对．文综理综方面，时间把握最难，同学们可以适当的训练自己，例如各科所花时间，选择题所花时间等，确保自己拿到最好的分数．

高考复习是一项系统工程，不仅要复习知识点，还要注意应试的训练；只要做好以上两点，高考是没问题的，当然需要同学们的长期坚持！

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初一第一次月考满分470，我考了325，是不是很差，应该怎么提高

满分470分，考了325分，按照这个成绩也就相当于满分100分的试卷考了不到70分，满分120分的试卷也仅有80分多一点。还是月考，考查的内容还是相对较少，这个成绩真的不是一个理想的成绩。

最近很多的学校都进行了第一次月考，对于新初一的学生来说，这是进入初中的第一次考试，必然会引起学生和家长及老师的高度关注。如果学生小学的时候基础比较好，每次考试门门都在95分以上，那么对于初中的学习也抱有很大的期望，也许第一次的月考就会给很多同学当头一棒。

初中的学习与考试还是有很大的区别，所需要学习的科目更多，内容更多，难度更大，考试时的题目从数量和难度上也有了很大的提升，取得高分不再是一件容易的事情，尤其是语文上，120分的满分，能上90就是一个很不错的成绩，能上100分的寥寥无几，能上110的几乎没有。到了初中之后，成绩出现一定的下滑和波动也是很正常的一件事。

初中的学习生活与小学有很多的不一样，有很多的同学还没有完全适应初中的学习生活，就迎来了第一次月考，还没有做好充分的准备，本以为跟小学的差不多，但到了考试的时候发现还是不一样的，难度提升了不少，于是就出现了成绩不理想的境况。

在学习中有两方面的因素决定着学习效果和成绩，一是之前的基础，二是目前的学习状态。成绩不理想的时候一般需要从这两方面去分析和寻找原因，基础不牢固的时候，就有必要不断去夯实基础，把之前所欠缺的及时补上去。另一方面就是目前的学习状态，成绩是能客观地体现学生的学习状态，成绩出现下滑，肯定就说明在前一阶段的学习中存在问题，学习态度，习惯和方法方面的原因都可能会存在，需要去分析和找出这些问题，然后去解决。

初中的学习生活才刚刚开始，第一次的月考也只是试水，并不能决定什么，相反还能帮助我们客观地反应我们的学习状态，借着这个契机，找出学习中存在的问题，不断去调整和完善之后的学习，这未尝不是一件好事。客观、清晰而具体地认识到问题，才有可能快速高效地去解决问题。几周之后的期中考试才是重头戏，在月考之后就看谁能快速地做好调节和完善，谁就有可能在期中考试中取得不错的成绩。

考完试后，成绩不理想时一定要去认真分析试卷，尤其是错题分析，找到每道错题所涉及的知识点、考点及方法，错题反应的就是我们在学习中存在的知识漏洞，薄弱环节和思维误区，考试可以帮助我们找到这些问题，考完试我们就需要去解决这些问题，争取在下次的考试中同样的错误不犯或少犯。

在还有两三周就要期中考试了，想要在期中考试中取得不错的成绩，复习工作必须要尽早开始，毕竟才新初一，所学习的内容还不是很多，复习起来也相对容易些。

在复习中首先去复习和巩固基础知识点，然后去刷一些题，在复习中刷题是很有必要的。可以去找几套往年的期中考试题来练练手，熟悉题型、考点和重难点，在练习中寻找存在问题的知识点和考点，然后进行复习强化和训练，争取能取得突破和提升。

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