马上又要月考了如何应对考试？月考成绩重要吗_月考_孩子_学习

本文目录

• 马上又要月考了如何应对考试
• 月考成绩重要吗
• 我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考
• 为什么大学要月考
• 月考成绩感觉很不好怎么办
• 孩子初一第一学期月考全军覆没，我都快崩溃了，该怎么办
• 对于新初一新高一，第一次月考到底有多重要
• 学校有必要每月都来一次月考吗
• 高一第一次月考有什么参考价值
• 对于高三学生来说，第一次月考意味着什么

马上又要月考了如何应对考试

怎样应对月考呢？

一是月考之前要做好充分的复习准备，要给自己制定目标，每科预期分是多少？总分是多少？

二是每一次月考之后，要善于分析问题，总结问题，吸取经验教训。既要自己与自己比较，还要与别人比较。自己与自己比较，看看哪些该得的分没有得到，哪些分是粗心丢了？哪些分式没有学到的知识点？自己与别人去比较，找出与别人的差距，瞄准努力的方向，为下一次月考做好准备。

三是每一次月考之后，不管考的怎么样都不能心情紧张或骄傲自满，或自暴自弃。既要放松心情又要善于总结经验教训。

月考是对最近一个月学习状况的最好的反馈，更是查缺补漏的最好手段，认真应对每一次月考对提高你的成绩有很大的帮助。

月考成绩重要吗

很高兴能为您解答。在我看来，月考成绩重要。

1、习惯成自然

有的人会认为月考就是小测验，期末期中考才是大BOSS。但是，我们要知道，罗马不是一天建成的，好成绩不是一下子就能提上来的。平常月考就是检验你学习能力，掌握知识的程度如何。重视月考，养成规范答题，绝不掉以轻心的习惯，之后真正的大考你才不会无从适应，甚至是手忙脚乱。

2、月考是阶段性检测

每一次的月考都是给你一个了解自己的机会，通过月考，你知道自己之前的努力是怎样的，哪些需要进一步改进，哪些是自己做得不错要保持下去的。月考如同游戏中的打怪升级，只有一步步走，你才能最后直面BOSS。

3、把大目标分成一个个小目标

一步登天是不可能的，假如这学期你给自己定了什么目标，那么就应该进一步细分成多个小目标，一步步去实现。例如，期末你想要考到年纪前十，那么你可以在月考定下要考到年纪前100，下一次月考则是前50，这样慢慢往前进。

以上是我的个人建议，月考的的确确很重要，希望你能重视。更多教育问题、教育干货欢迎关注我——“足迹与远方”。

我们上学的时候只有期中和期末考试，现在是谁发明了月考

#微化李答#（原创）

谁发明的月考？肯定不是老师，老师巴不得轻松点；那肯定是学校？也不是学校，学校也想少点麻烦。那是谁？谁也说不清道不明，如果，硬要说是谁发明的月考？那就是“应试教育”发明的月考。不光有月考，还有周考。考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根。

学校和老师，也没有办法，谁叫你中考，高考都是以分数高低来衡量一个学生，进入哪一类高中或哪一类大学呢？老师和学校为了应试，提高学生成绩和办学质量，只有一种笨且有效的方法：时间 十 汗水。“只要学不死，就往死里学”；“只要考不倒，就往死里考”。

这样子片面追求升学率，确实加重了广大师生的课业和学业负担，压得师生喘不过气来，严重摧残广大师生的身心健康！其实，老师和学校挺难的：如果，早晚自习不上，也不布置课外作业，取消周考，月考；也不将学生成绩与老师评模，晋级挂钩，老师肯定高兴。可家长又有话可说：这是什么学校？中考省重点高中一个没考上，高考一个985，211的大学都没有，学校又要受到家长和社会的指责和质疑。

其实，不要两极分化走极端，找到平衡点不容易。既不片面追求升学率，又要减轻学生学业负担，让学生身心健康发展，学生全面发展，综合素质全面提高，才是学校办学的正确方面！什么周考，月考早就可以休矣！！！

为什么大学要月考

( ⊙ o ⊙ )啊！

额，我读大学的时候从来没有月考过，兄弟你是不是记混了，初高中才有月考吧！大学月考，我无法想象。如果这个事情发生在题主身上，那我只能表示同情了，哈哈哈！

月考成绩感觉很不好怎么办

考试真正的价值，是检验自己前段时间的学习成果，发现问题，从而调整今后的学习策略。

接纳，是对待考试的正确心态。

不管考得好考得不好，都是自己学习状态的检验。对待考试的结果，敞开胸怀的冷静接纳，是最好的心态。

月考考的好，证明自己的学习方法是正确的，努力终有了回报。

月考考的不好，说明自己在学习上存在着漏洞和问题，正好通过这次考试，检测了出来，对自己以后调整学习方法，在知识上查漏补缺，特别有帮助。

这样想来，月考如果考的不好，能够及时的让自己发现学习上的问题，也是一件好事儿。发现问题才能补救问题。

月考后，最重要的事情是进行试卷分析。

考试后可以完全不用关注自己的分数，因为分数并不是最重要的，最重要的是分析分析试卷中自己错的题，总结试卷中暴露出来的问题。

1.逐题分析。

把错过的题，一道题一道题的分析。

不要丢掉每一道错题，哪怕自己觉得这个错误很小很小。

分析每一道错题的原因，看一看是知识原因，还是能力原因，还是解题习惯的原因。

把错误的原因，用红笔写在这道错题的旁边。

如果是高中生，那么分析的就应该更细致一些。

对待每一道错题，主要从下面几个步骤进行分析：

• 这道题考察的知识点是什么？
• 这个知识点在课本中的内容是什么？
• 这道题是怎样运用这个知识点来解决的？
• 这道题的解题过程是什么？
• 这类题还有其他的解题方法吗？

经过了这样的分析，不仅剖析了这道题，还挖掘出了这道题所考察的知识点，并总结了这类题的解题思路。

这就是由一道题，牵出背后的知识网络以及归到一类题的解题方法。这样错的特别有价值，这样分析错题，收获最大。

2.把错题收集在错题本上。

把错题重新抄写在错题本上，在详细的写出正确的过程和答案。

几乎每一个学霸，都有建立错题本的好习惯。

收集的错题多了，你会发现，如果知识点自己已经学会了，还丢分了，尤其是会做的题也丢分了，是由于自己的某种解题习惯造成的。

这种发现，只有把错题都收集在一起，才会更明确。

只有找到自己错题的最根本的原因，才能对症下药，改正这个错误。

错题本的好处就是可以把错题收集在一起进行比较分析归类。

错题本不要只看一遍，要经常的翻阅，尤其是在下次考试前还要看一看，对待错过的题还要反复再做，有的时候甚至作六七遍才能完全做对。

有的学生考后看到分数不好，就哭哭啼啼，情绪低沉，其实这一点作用也没有。最好的办法就是冷静的分析，写出详细的分析报告，并把错题收集在错题本上，对症下药。这才是对待考试正确的态度，也是最有用的态度。

孩子初一第一学期月考全军覆没，我都快崩溃了，该怎么办

家长不需要过度焦虑，初一上学期才开学一个月，孩子各科都没有考好，把问题都暴露出来是好事。如果能逆向思维，你便能看清楚孩子在进入初一后到底有哪些方面能力的不足，现在家长需要重点做好几下几件事即可。

第一，孩子没有考好，自然茫然不知所措，家长需要做好安抚工作，避免失去自信。

请家长要注意，你的焦虑心理会迅速传递给孩子，必须要静下心来面对孩子不理想的成绩。通过与孩子沟通，正面引导和鼓励，做好对孩子的安抚工作，防止孩子失去学业的自信。

１、家长以理解孩子的心态，和孩子认真做一次交流。

孩子没有考好，面对不理想的成绩，肯定内心特别不安，生怕爸爸妈妈生气，或者骂自己。家长需要优先表明态度：“孩子，你才进入初一，暂时没有适应初中各学科的学习是很正常的事，有很多像你一样的同学，都会遇到这样的事。你不要着急，爸爸妈妈更不会怪你，也不要否定自己，我们把这次考试当成是一次很好的试金石，正好深入查找问题原因。”当你说出这样的话时，会让孩子减轻一些压力。

２、问询一下孩子，这次考试全班同学是否有和你一样不理想的？

如果题主的孩子上进心很强，当他看到自己月考各科成绩都不理想时，就会立刻陷入紧张不安的状态，大脑很可能会一片空白。面对这种情况，家长需要引导孩子从孤独与压抑中转移一下注意力。如问孩子：“这次考试你考的不理想，肯定班上也有不少同学也和你一样，考的都不理想吧？如果有，说明你和同学们都还暂时不适应初中的学习特点。”当你说出这样的话时，孩子就会想，对啊，考不好的不只是我自己。

３、家长要自信地告诉孩子，这次考的不好，恰好让我们重新思考学习方法问题。

由于孩子才上一初一，学习思维和方法还停留在小学阶段呢。因为小学和初中学习难度不一样，各学科的学习思维和方法都不同，如果仍然用小学阶段的学习方式去学，肯定难以适应初中学习。因此，可以对孩子讲：“这次没有考好，最根本的原因就在于你用小学的学习思维和方法去学初中课程，自然考不出好成绩了。而这也恰好让我们必须要重视初中各学科的学习思维和方法。”

二、家长和孩子一起来对各科试卷进行分析，彻底查找问题的原因，给出解决办法。

在月考各科成绩不理想的现实面前，家长、老师和学生三方都会很焦虑，而焦虑之下，必然会手足无措，对于老师来讲根本没有时间对每一个学生进行个性化学习能力分析，只有靠家长来帮助孩子。家长可以尝试用以下方法。

１、将各学科的月考试卷收集齐，抽时专门的时间，进行试卷分析。

家长要告诉孩子，你的学习能力其实可以从试卷中清晰地显示出来，与其现在迷茫与不安，不如认真去做试卷分析，把隐藏的问题逐一找出来。而在试卷分析这块，尽管老师可能在课堂上已经讲过试卷，孩子也知道错在哪，但那也仅是就错误答案的改错，不可能知道错误背后的深层次原因。家长一定要把这块内容给孩子讲清楚，引导孩子重视试卷分析。

２、对数学试卷分析的方法，家长可以按着以下规律着手去进行。

初一上学期的数学本身并不复杂，主要考验学生对数学基本概念与知识的理解程度，还有数学逻辑思维的掌握情况。如果按着小学数学的学习方法去学习，一般会出现对初一数学基本知识点理解不透的现象。家长可以结合试卷中的错题，先从概念着手让孩子说说考点在哪，概念和公式是什么。如果孩子说不出来，就说明孩子压根没有理解和掌握。再从解题步骤着手去检查，看看孩子读懂题目没有？是否有围绕公式或算法进行？如果孩子思路不清晰，说明解决逻辑步骤没有得到良好的训练。

３、对语文和英语进行试卷分析，可以采取下策略着手进行检查。

语文和英语都是语言学习的学科，两者在学习方法上特别相似。语文重点围绕字、词、音、对句子理解，对阅读材料的理解，对课文的掌握，还有写作能力等。英语重点围绕单词、短语、句型、语法、对句子理解，对阅读材料的理解，对课文的掌握，写作等。这些都是有规律可循的，如熟练背记和理解，如果不多下功夫，肯定对课文吃不透，自然会在考试中出现丢分的现象。

三、和孩子一起制定新的学习计划，家长要通过陪读来提高孩子学习效率。

如果题主在孩子小学阶段并没有重视好习惯培养的话，孩子进入初一后肯定会暴露出学习能力不足的问题。果不其然，基本上可以印证这点，为此，家长必须要通过这次月考，郑重告诉孩子，现在爸爸或妈妈需要介入对你的学习陪伴，重点往学习习惯养成上下功夫。

１、通过试卷分析，让孩子知道问题出在学习无计划，有效学习时间严重不足。

通过对很多才入初一学生观察，我发现普遍存在学习自由散漫，尤其是放学后到家，常常应付写作业，并不会把预习、复习与巩固当回事。因此，家长通过试卷分析，就可以告诉孩子，你的问题不恰出在应付作业上面了吗？初中和小学学习最大的不同是，初中学科多，需要背记的东西也多，必须要每天合理安排学习计划，才能真正做到及时复习和预习，及时巩固，才能提高有效学习时间，把基础打扎实。

２、家长必须要腾出时间做好陪读学习工作，避免孩子在课外学习中边玩边学。

初一孩子已经正式进入青春期，如果家长没有意识到这点，你肯定会认为孩子大了，该自我管理学习了。或者看到孩子不愿意让你辅导作业你就借机偷懒了，这正好满足防孩想偷懒的意愿。因此，家长需要明确告诉孩子，你从放学到晚上睡觉之前这段时间，爸爸或妈妈必有一个人专门陪伴你学习，我们要按着计划去落实每天的学习内容，绝不能再让你把心思放在玩手机或玩游戏上面。

３、家长如果不辅导不了孩子学习，必须要考试请家教老师，周末去辅导班。

对于初一孩子来说，最难的不是孩子学不懂，而是怕家长根本没有辅导孩子学习的能力。你可以做陪读工作，但是如果你无法辅导孩子学习，你的陪伴反而失去了作用，因为你不知道孩子哪不懂，或者哪一科薄弱环节在哪。因此，如果想让孩子把基础打好，把各学科的学习思维和方法有质的突破，必须要请专业的家教老师来解决这些问题。周末或假期还可以让孩子去辅导班去学习。

结束语：面对孩子初一第一次月考，尽管孩子各科成绩不理想，但是家长也用不着慌神。按着我上面给你的建议，你逐一去落实就可以了。但是这里还有必要重点强调的是，一定要搞好亲子关系，因为孩子进入青春期了，如果家长总是经常批评孩子，很容易打击孩子生活与学习的积极性。当孩子反感父母时，自然你的教育和陪伴都将会让孩子无法接受。所以说，想让孩子在初中拥有好的学业成绩，家长的育儿观念和方法非常重要，如果不懂马上学习。

对于新初一新高一，第一次月考到底有多重要

初一高一的第一次月考，是比较重要的。

一般，刚开学，学生和老师有一定的磨合期。升学时的成绩是一个参考，第一次月考，是更加实际的参考。也就是说，老师经过一段时间的教学，学生接受能力如何，一般都是经过第一次月考。

升学成绩，会影响分流，但是第一次月考，是对学生暂时学习情况的定位。通过摸底，学生可以明确自己学习的情况在整个学校排名，是否还有努力的空间，综合排名如何，单科排名如何，哪些还需要继续努力。老师也会通过排名，来看学生们的学习状况。

入学后，升学成绩就成为过去了。第一次月考成绩，几乎是对新学期老师教学和学生自己掌握情况的一种测试。考的比较好的同学，会对自己有一定的信心，今后如何保持前几名，也有一定认知，也能够判断出最近的学习方式是否有效。如果考的不太理想的，就要好好思考一些问题，观察别的学的比较好的同学，平时是如何学习的。第一个月的考试，对考的不太好的同学来讲，是需要调整的。

所以，初一高一，第一次月考，是比较重要的。老师的教学质量，学生的学习情况，属于磨合。考的好的，戒骄戒躁，继续努力，考的不好的，需要调整自己。同时，老师也会大概掌握情况，做出相应的调整。

初中高中学习，其实并没有多大难度，难的是如何端正学习态度，如何定位自己，想要预期达到什么样的结果，并且付诸努力了多少。

学校有必要每月都来一次月考吗

现在很多小学都进行月考，我不知道题主所说的是哪一个学段， 我说说高中的情况吧！

虽然很多学校从高一就进行频繁的考试，但是我认为高一没有必要！可以进行阶段性考试，但是不要进行月考，而高三，月考还是很有必要的！

一、高一的月考，性价比不高！

不是说高一不能考试，而是每个月一考，没有太大必要！为什么这么说呢？

首先，高一课时少，学习内容少，考试太频繁没有必要。比如历史，一周只有2课时，即便是一个月不间断的学习，也就是学一两个单元，这样命题范围太狭窄，考的太频繁没有太大意义。

其次，组织一场考试，牵扯了太多的精力。从出卷到考试到改卷，这个过程非常漫长。因为高一没有分科，所有学生都要参加，这就增加了改卷的工作量，由于老师是一边上新课一边改卷，不仅疲劳，而且容易懈怠。

最后，考试时间也很重要。如果安排在平时，一般需要考3天，会耽误很多课程；如果放在周末，不仅会耽误学生的休息，还会让学生产生疲劳，不利于后面的学习。

二、高三组织月考，很有必要！

山东省曾经进行过一段时间的改革，严禁高中组织考试，结果哪一届学生，只进行了一模和二模考试，学生严重缺乏应试技巧，导致很多学生的水平没有发挥出来。

高三，基本上可以说就是应试教育，考试技能的训练非常有必要。如果单纯通过一模二模三模这样的大型考试，很多学生可能连文综理综都不会进行时间分配，所以每个月进行考试，不仅能及时发现学生存在的问题， 频繁训练高频考点，还可以提高考试技能，所以，我认为很有必要！

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高一第一次月考有什么参考价值

高一的第一次月考的参考价值主要体现在以下两方面。

从任教的教师的角度，第一次月考的成绩，可以让教师真实地了解学生的学习基础。由于中考的试题难度不大，区分度也不大，不能真是反映学生在该门学科的基础状况，成绩在高中参考价值不大，因此教师都想通过自己的命题，来测试学生的基础程度，作为调整自己教学计划的依据。

从学生的角度来看，通过第一次月考，让学生尽早进入高中学习阶段，了解高中学习的难度，了解高中学科考试试题的结构和考题的大致状况，以便尽早适应高中学习。另外，由于中考试题简单，学生成绩普遍较高，进入高中以后，有一个较大的分化，第一次月考，就可以清晰地看到本班学生各科名次和总分名次的排队，并以此为基础， 作为衡量以后每次月考进步或者下滑的依据。

第一次月考既重要，但也不要过于看重。因为从初中进入高中，每个学生都有一个调整期，有一个适应阶段。这个适应阶段的长短，因人而异。考得好的，继续努力；考得不好的，及时总结，找到原因和差距，及时改正，以便高中的学习不掉队。

对于高三学生来说，第一次月考意味着什么

高三第一次月考能说明一轮复习前，自己的基础。你被落下多少，比别人优势有没有。

而后的努力，是真格的！

努力过后，结果很有可能有个飞跃！但一定要付出比别人多的努力，即使有了优势，不努力也会被落下，也就是不进则退的道理！