合肥学院校外查分（安徽大学如何）_合肥_学院_教师

本文目录

• 安徽大学如何
• 合肥信息技术学院怎么样
• 我儿子要去读合肥学院，这学校怎么样
• 合肥学院怎么样啊
• 合肥学院是个什么档次学校

安徽大学如何

安徽大学作为一所211高校，这就能够保证学校平台高度，学习氛围还是很浓。毕竟是211大学，所以政府赞助辅助很多。环境条件什么的就不说了，在安徽算是很好的。

安徽大学简称安大，坐落于安徽合肥 ，学校是国家211工程建设高校，双一流世界一流学科建设高校，入选卓越法律人才教育培养计划，由国家国防科技工业局、教育部与安徽省人民政府共建。

安徽大学构成

学校拥有四个校区和一个大学科技产业园，13个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、2个博士学位授权二级学科、31个硕士学位授权一级学科、2个硕士学位授权二级学科，国家重点学科2个。

院系设置数学科学学院、物理与材料科学学院、计算机科学与技术学院、外语学院、经济学院、管理学院、商学院等。

安徽大学排名

在校友会版本排名中，2018安徽大学全国排名第103，相较于2017年的95名，排名下降了8位。在校友会版本排名中，2018安徽大学全国排名第118，相较于2017年的96名，排名下降了22位。

安徽大学优势专业

国家级特色专业建设点：法学、英语、考古学、生物科学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学

推荐专业：英语、计算机科学与技术、金融学、法学、电气工程及其自动化、电子信息工程、汉语言文学、自动化、经济学

感谢大家的关注，我会继续为大家带来更多有价值的信息！

合肥信息技术学院怎么样

首先给学校定性：公办全日制职业学校，我们来看下学校的规模和教师资源这块：

地处合肥市大学城，毗邻安徽大学、合肥工业大学新区；学院占地852亩；

相关数据显示，目前学院现有教师402人，其中，校内专任教师254人、校外兼职教师102人、校外兼课教师46人。专任教师中，高级职称51人，占专任教师的20.1%；中级职称52人，占20.47%；硕士及以上学位教师118人，占46.47%；“双师素质”教师142人，占专任教师的55.91%。

我们本身对这所学校没有足够的了解，更多的信息来自网络，但是还是需要根据你自己的喜好来选择专业；职业学校的话，一定要选择一个对口的专业，后期可以再进行考学等等；很多时候需要是一个踏板，让你在这边平台上面获得更好的发挥。

我儿子要去读合肥学院，这学校怎么样

在省内还是不错的，毕竟处于省会。考研有不少去了合工大，我以前的同学就是，材料的现在博士都毕业了。所以说就地理位置而言还是可以的，如果专业还不错果断去读，以后就业，读研的机会都很多。

合肥学院怎么样啊

在安徽比起科大，工大，安大是有一定差距的，在二本里算好的了，而且是中国现代高校改革的先行者。

附：

合肥学院是一所以工学、经济学、管理学为主，文学、理学、教育学协调发展的多学科全日制普通本科高等学校。1980年建校（合肥联合大学）之初，就在全国率先实行适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化的办学模式，在中国高等教育改革方面发挥了重要的探索作用。 合肥学院在职教职工909人，其中专任教师717人，副高以上职称的教师248人（教授47人），69%以上的专任教师具有硕士、博士学位；另有国内外兼任教师164人，其中常年在校的外籍教师近20人（1人获中国“国家友谊奖”，8人获安徽省“黄山友谊奖”）。

学院全日制在校生一万四千多人（其中本科生占96%以上），在校外国留学生53人。学院现有18个教学系部，设有43个本科专业。学院是国家首批“卓越工程师教育培训计划”实施高校、中德合作共建应用型人才培养示范高校、安徽省示范应用型本科高校、全国应用型本科高校联盟副主任单位、安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。

合肥学院坚持全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持改革开放，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位和“育人为本、德育为先、教学为纲”的办学理念及 “厚德、博学、善思、致用”的校训，坚持为地方经济社会发展服务，努力提高教育教学水平和人才培养质量，学生的自主学习能力、科技创新能力、社会实践能力和就业竞争能力不断提高，在全国、全省大学生各类竞赛中多次获奖。如我院学生先后获得全国大学生机械创新设计竞赛一等奖、全国大学生“挑战杯”比赛银奖和全国大学生 “挑战杯”世博会专项比赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖、“毕升杯”全国电子创新设计竞赛本科组一等奖、全国大学生击剑锦标赛金牌26块、银牌12块、铜牌15块。近几年，合肥学院毕业生就业率一直保持在96%以上，其中68%以上毕业生在合肥工作，80%以上毕业生在安徽工作，许多毕业生已成为所在单位的技术和管理骨干。如合肥经济技术开发区一家大型外资企业有150多名管理人员和技术人员是合肥学院毕业生，其中8人是中层领导干部，1人是公司副总经理。近两年，到合肥高新技术产业开发区工作的合肥学院毕业生就有1300多名。

1984年，安徽省人民政府与德国下萨克森州政府签署协议，把合肥学院确定为中德省州文化交流合作共建项目。20多年来，合肥学院积极开展对外交流与合作。学院借鉴德国应用科学大学先进的办学理念，探索出一条符合我院实际的应用型高校发展之路，得到中央、省部领导和主管部门的充分肯定。2009年学院的《借鉴德国本科应用型人才培养体系的研究、创新与实践》项目获第六届高等教育国家级教学成果二等奖。目前，合肥学院同德、韩、日、美、意、西、奥、泰等国32所高校建立了合作交流关系，先后派往德、韩、意、西等国留学的留学生1400多人，为国家和地方培养了一批有一定的国际合作交流能力的人才。

近年来，合肥学院在教学改革、人才培养、科学研究、师资队伍建设等方面取得了显著成绩，学院的综合实力、核心竞争力和社会影响力得到全面提升。2010年，合肥学院文、理科招生录取分数线分别高出全省二本录取分数线26分、29分。面向未来，合肥学院将继续坚持科学发展观，进一步提高人才培养质量，努力办好有特色、高水平、人民满意的应用型本科高校。

合肥学院是个什么档次学校

合肥学院（Hefei University）坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办，省市共建，以市为主的普通高等学校。前身合肥联合大学，由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。

学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型高校联盟常权任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。

截至2018年6月，学校占地面积1391亩，建筑面积54.71万平方米，教学仪器设备总值3.19亿元；有14个教学系和4个教学单位，57个本科专业；有教师1000余人，其中，专任教师919人，副高职称以上教师365人， 全日制在校生约17000人。