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在上网查资料的时候发现，有很多家中朋友很容易将相关性与因果给搞混，从而将它们画上了等号，造成了许许多多的误区。举个例子，有的人认为戴眼镜会照成孩子凸眼，所以拒绝孩子长期戴眼镜。
可这是真的吗？
事实上，戴眼镜与眼睛凸出并没有因果关系。之所以会觉得孩子的眼睛凸出，是因为近视照成的眼轴增长，而不是孩子戴眼镜。
事实上这样的误区并不少见，那些关于近视的坑你踩过几个，快来一起来看看吧！
误区一 孩子上学后，才需要查视力
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很多家长认为孩子上学以后，用眼多，才需要检查视力。其实儿童的眼睛和视觉功能是逐步发育成熟的，一般3岁及以上视力可达0.5以上。
注意
日常生活中，家长如果发现孩子经常斜着看、歪头看、眯眼看、揉眼睛或凑近看电视和书时，就要多加警惕，可能是视力有问题了。
建议每三个月到半年进行一次视力筛查，检查时间开始时间最好不晚于3岁！
误区二 孩子还小，度数不高=假性近视
许多家长认为孩子年龄小，度数不高，是假性近视，是可逆的。但其实在医院散瞳验光后，如果检查出近视度数，就不再是假性近视，即使孩子年龄小，度数小，也已经不是调节紧张性的假性近视。
所以，当孩子出现视力下降，及时到正规医院进行散瞳验光是非常有必要的。一来可以排除假性近视，而来可以针对真性近视等情况作相应的干预。（管家提醒，散瞳对孩子眼睛是没有伤害的，请放心。）
误区三 眼镜看远戴，看近不戴
正常眼与戴镜（度数合适）的近视眼看近时眼睛都需要调节，通过调节改变眼睛的焦距，将光线聚焦点从远处移到我们看的近距离物体上，这才能看清晰。
近视眼在不戴眼镜的情况下，眼睛的焦距就在近处，眼睛可以偷懒不用调节就能看清，但是长期这样不仅会造成眼睛的调节功能下降，影响到眼睛内聚的能力，而且还会极易使眼睛视疲劳并一步加深近视度数。
所以200度以内的近视，如果看近（例如看书，看电脑屏幕）能看清楚，专家建议看近可以不戴。除此之外其他时候还是建议近视的孩子看远看近均佩戴眼镜，控制度数进一步加深。
误区四 越戴眼镜，近视加深越快
散瞳后检查出来的真性近视是不可逆的，并伴随着眼轴增长。正处于发育期的孩子，在没有干预的情况下，眼轴会随着身体发育持续增加，因此近视度数不但不会降低，反而会不断加深。
所以，近视加深并不是因为佩戴眼镜。而且，不戴眼镜不仅会造成视疲劳加重眼睛的负担，进一步刺激近视度数增加，而且对生活也极其不便，容易使孩子心理产生不自信的表现。因此，要佩戴合适度数的眼镜矫正视力。并且随着孩子的生长发育，眼轴增长，近视度数增加，还要及时更换合适的眼镜，建议每半年进行一次验光检查。如果发展为高度近视的还需要定期检查眼底。
误区五 近视配镜度数稍低更好
多项临床研究表明，近视欠矫配镜与足矫比较起来更容易导致近视增长快。因此，建议配镜时尽可能足矫，使用最佳矫正视力的最低度数。
不同的人最佳矫正视力也是不一样的，所以足矫是要求达到最清晰视力，而不是仅仅满足于矫正至1.0。比如，一位近视患者，戴-2.0D（200度）能矫正到1.0，戴-2.25D（225度）、-2.50D（250度）可以矫正到1.2，那么就应该配-2.25D（225度）的眼镜。
误区六 视觉训练，包治近视
事实上，已经增长的眼轴、近视的度数和变薄的眼底视网膜都无法逆转，还可能因为过度训练加重孩子的近距离用眼强度，加速近视发展速度甚至发展成高度近视。
误区七 戴眼镜眼睛会变凸
由于现在近视的度数大多都比以前要高，同时近视发展的年龄也越来越小，很多青少年上高中大学以后都发展成了600以上高度近视或1000度以上超高度近视。
虽然近视划分了好几种分类，但是超过一定度数以后，近视肯定都是属于轴性近视范畴，也就是眼轴增长了，而眼轴增长的直接结果就是会让你的眼睛看起来有点凸。同时高度近视还 可能会引起眼压增高，增加青光眼的风险。
近视的人，尤其是有高度近视的人，一整天都是戴眼镜的，同时一年到头也没有什么摘掉眼镜的机会，而近视眼镜，都是凹透镜，凹透镜有使物象看起来变小的特性，越高度数，物体可能就会变得越小，所以高度近视的人从外观看，眼睛会小于不戴镜的时候，所以从视觉效果上，对比戴镜和摘镜以后，会有眼睛凸前的感觉。
所以从以上两点，无论是因为轴性近视导致的真眼凸，还是由于近视眼镜导致的看上去的假凸起两者都不是因为戴眼镜造成的，所以这个锅，眼镜不背。
总结
近视是不可逆的，特别是处于生长发育阶段的近视孩子，更要把延缓近视做到位。在大家的日常生活中，充斥着许多关于近视的误区，家长们需谨慎明辨，以正确科学的观点来看待问题。
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