乡村教育者手记|衣蕾:教育不仅要有爱,还应该有责任心_一名_家长_教育

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理

编者按:即日起,《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”,为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台,分享教育一线的所见所闻所感,助力乡村教育先行区建设。

以下是青岛北山小学教师衣蕾的教育手记:

我2010年参加工作,12年来我坚守初心,始终以人民教师身份严格要求自己。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我时刻把学生冷暖记在心头。我们班有一名患进行性肌营养不良的学生小希,我六年如一日悉心照顾着他,从刚入学那天开始,只要是有逃生演练、集体比赛等活动,我都会抱着他一起参与。

曾几何时,家长有了放弃孩子到校就读的想法,我积极劝说家长,一定要让孩子参与集体活动,让他体会到集体的快乐,如此才能对生活充满希望。经过多次家访,家长打消放弃上学的念头。

小希腿脚不便,上厕所成了难事,我向领导申请,在教室不远处的后院建设临时板房,供小希使用。这些举动让小希及其家长感受到了温暖,家长十分感激,每次我都说“这只是一名普通教师应尽的本分而已”。

随着年龄增长,小希的病情越来越严重,从一年级时能够扶着墙缓慢行走到六年级握笔书写都困难,他的心理发生了变化,他越来越自卑,脸上的笑容也少了。我很担心他的心理出现问题。

每逢假期,我必到小希家家访,给他带去爱读的课外书,和他聊聊天,疏导他心中的烦闷。我对小希的爱,也影响了班级里的其他孩子……有小希的地方,必定有他的同学为伴。

清晨,在校门口遇到小希,同学都抢着帮他背书包、推他进教室,孩子们和我一样,像家人般默默关爱着小希。

“师者,所以传道授业解惑者也”。教育不仅要有爱,还应该有责任之心。

我大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,形成了自己的教学风格。我曾多次执教区公开课、名师开放课和青岛市级城乡交流课、青岛市公开课。

我还积极参加青岛支教岛活动,分别到平度市、即墨区、城阳区、崂山区送课,每堂课都得到一致好评。一枝独秀不如百花齐放,作为校级工作室主持人,我积极发挥骨干教师的模范作用,带领团队老师一起教研,形成发展共同体,团队成员年年有收获,工作室也荣获李沧区优秀工作室一等奖。

幸福都是奋斗出来的,为者常成,行者常至。

身为一名一线教育工作者,我从“心”出发,时刻牢记教师职业道德规范,带着那份妈妈般的爱,在平凡的岗位上默默奉献自己的青春,真正履行一名教师教书育人的崇高职责。

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