工作经历范文简短(个人工作经历范文)_工作_自己的_学生

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  • 个人工作经历范文
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  • 求职简历工作经历范文
  • 个人工作内容简述范文

个人工作经历范文

个人工作经历范文

  个人工作经历范文,生活中,写过简历的人,都知道个人工作经历对大家找到工作是有很大关系的,如果你写得好,那么你心仪的工作机会就大,那么大家知道个人工作经历范文怎么写好?下面和我一起来看看吧!

  个人工作经历范文1

  小河,男,1980年参加工作,一直工作在教育的第一线,任班主任,执教小学语文学科。十多年来,我忠诚于党的教育事业,为人师表,谦虚谨慎,诚实正直;精研业务,严谨治学;改革求实,一丝不苟。我本着敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新的精神,在班主任这个平凡的工作岗位上默默的耕耘了几十年,把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。作为学校的一名班主任,我是学生的贴心人,关爱每个学生;作为教师我勤奋好学是学校的教学骨干、科研骨干,被评为县级骨干教师。在平凡的岗位上我培养了一批批合格加特长的优秀毕业生,赢得家长的爱戴。

  从我参加工作以来,我一直担任小学语文课的教学工作,它虽然是一门小学科,但我从来都是认真对待教学,每一节课都做到充分准备,认真研究教材,分析学生,充分调动学生的学习积极性,以前教学条件有限,我就自制教具,自己绘图,自己制作投影片,充分发挥挂图和投影片的直观性的特点进行教学。现在我校配备了多媒体教室,又给我们语文教学提供了有利的教学条件,每节课我充分搜集网上资源,尽可能制作课件,让学生更快、更多地了解文学信息,更直观地看图片、动画,在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识、增长技能、培养学生正确的人生观、价值观、资源观。

  教师这个职业意味着牺牲和奉献,教师是无私的,所以他是天底下最崇高的职业。为了爱的事业,爱的传递,我作为一名农村小学教师,为适应现代化教育教学的要求,注重了自身素质的提高,我除了参加学校统一组织的业务培训外,还精心钻研各种教育书籍,及时了解教育的新动态,教学新思想。在教育教学实践中,我大胆进行新教材新教法的实验,创设情境,让学生在动口、动手、动脑中培养自己的求知欲和创新实践能力。学生在愉快的氛围中自然求得新知,经过长期的探索,我逐步形成了自己的一套教学风格。作为教师,这个职业还赋予了我学无止境的思想和机会。在教学中我总感觉到自己知识不够用,迫使我不断进行紧张的理论和业务学习来充实自己。

  注重“言传身教”对教师来说是搞好工作的关键所在。因为教师是学生众目睽睽的焦点,其行为有表率性、示范性和道义性。作为教师既要重视言传,又要重视身教。身教重于言教,教师的主阵地在课堂,课堂是实施教学目标的主渠道,教学方法是实现教学目标的主要手段,教师准确流利的普通话、规范优美的板书、端庄良好的体态,对学生有潜移默化的身教作用。遵循教学规律,依据学生心理特点、采用科学先进的电教手段和教学方法,又可使学生耳濡目染产生兴趣,由被动学习转为主动学习,由“要我学”变为“我要学”。为此,我苦练教学基本功,勤学教育前辈的教学理论,取其精华,为我所用。实现内强素质,外塑形象。在课堂教学时,我利用学校丰富的电教资源,适时恰当地运用多媒体,激发学生的学习兴趣,收到了事半功倍的效果。

  俗话说得好,不想当将军的士兵不是好士兵,那么没有当过班主任的教师也是一种遗憾。1980年刚参加工作,学校任命我为五年级班班主任,我既兴奋又害怕,在许多老师的帮助下我逐渐熟悉了班主任的工作,顺利地做好学校安排的各项任务。在这里我真心的感谢那些曾经帮助过我的所有老师和同事们,是你们使我的工作越做越好。为了更快地熟悉和了解每一个学生,真正走进他们的心灵,作他们的知心朋友。我让学生准备了一个日记本,每周收一次,让学生把自己的喜悦,痛苦,矛盾,烦恼,困惑都写在这里。在这里,我和学生分享喜悦,为他们分担忧愁,出谋划策解决一些矛盾和困惑,传授和交流学习经验,指导学习方法,给每个学生提出合理化建议,更多的是鼓励每一个学生相信自己是最棒的,在自信中去追求更大的进步。在日记本里,我和学生很快的熟悉了,他们把我当成了无话不谈的知心朋友,我也把他们当成了自己的孩子,时时刻刻的为他们的’一切操心牵挂。

  爱是教育的基础,没有爱就没有教育。我把“爱”作为贯穿教学和管理的一条主线,让学生从教师的关心与尊重中体会温暖与期望,从教师的爱护和信任中体会激励和鼓舞,始终为学生营造一种民主、宽松、充满爱的教育教学氛围。我知道“好学生人见人爱,但差学生更需要爱。”我对那些学习有困难的学生坚持“多激励,少指责;多帮助,少埋怨;宽容学生的错误,允许学生犯错误”。尤其面对那些特殊的学生,我班一名女生个性鲜明,敢说敢做,但有时容易走极端,表现任性,一次班会上,她当着全班学生的面顶撞我,我压下火气,只说了一句:“我俩的`问题下课来解决,先上课不要影响大家学习。”结果她课后给了我一封信:“老师,感谢你给了我默默的宽容,无言的关爱,如果你当时毫不留情,当众训斥我一顿,我一定会无地自容,但我也不会怪罪于你,因为我的确错了。可是你的含而不露,更令我信服。同学们也批评我,我应该做自我批评”我的宽容不仅保护了她率真的个性,又使她学会了自我教育。

  我所做的都是微不足道的事,但我认为在细节处见真情,于细微处现功夫。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。不管我付出多少,我都义无反顾。我将用我最真诚的心,去换取至善至美的情;我将把自己的青春与所有,倾注于我所钟爱的教育事业,倾注到每一个学生身上;我将用一生去追求,去挑战,去创造!

  个人工作经历范文2

  我是来自xxx项目部的一名员工,我叫xxx,很荣幸在这里给大家分享我的成长经历。我首先在这里要感谢项目部各位领导和同事对我的帮助和关怀。

  我xx年7月份进入我们xxx参加工作,刚刚工作的时候,每天上班都是懵懵懂懂的,上工地也不知道要做些什么、注意些什么,只是在工地上走走、看看,每天下班后自己就看看书、学习图纸,有疑问的就向领导和同事请教,在领导和同事的指导帮助下,我慢慢的对工地上的事情有了进一步的熟悉、了解,就这样过来一段时间。后来项目部举行了师带徒活动,之后在师傅的带领、指导下,我对工程有了跟进一步的了解,知道了上工地要做些什么、注意些什么,这时不再感觉到懵懂迷茫,之后在长期的工作中不断学习,与班组、工人交流,向领导、同事请教,让自己积累了不少工作经验,让自己从一个不知道做什么、时刻要领导安排做什么慢慢成长到自己知道应该做什么,明白了自己的工作职责,时刻想想应该怎样把工作做好,不懂或有疑问的就及时向领导或同事请教,而不是时刻等待领导安排你怎么做,因为我现在明白了只有怎样才能把工作,才能自己的工作能力得到提升。

  参加工作快三年了,在这些时间里,在各位领导、同事的指导帮助下,让我对自己的工作越来越熟知,也让我明白一个道理,团结就是力量,我们的工作并不是靠一个人就能完成的,我们是一个团体,大家要互相配合、互相交流,不断总结工作经验,只有这样我们才能把工作做好 。

  “活到老学到老”,在浩瀚的知识海洋里,我们学到的知识只是冰山一角,我们只有不断学习,不断向领导、同事和比我们有经验的前辈门请教,积极工作,不断总结经验,这样才能让自己的工作能力不断提升,把工作做得更好,为公司创造更多的效益。

个人工作经历总结范文

个人工作经历 总结 范文 如何写?独立的工作经历对一个人发挥独立性有着重要的作用,但是个人的工作经历总结要怎么写呢?本文是我为大家整理的个人工作经历总结范文_ 个人 工作总结 范文大全 ,仅供参考。

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个人工作经历总结范文篇一

小河,男,1980年参加工作,一直工作在 教育 的第一线,任班主任,执教小学语文学科。十多年来,我忠诚于党的教育事业,为人师表,谦虚谨慎,诚实正直;精研业务,严谨治学;改革求实,一丝不苟。我本着敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新的精神,在班主任这个平凡的工作岗位上默默的耕耘了几十年,把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。作为学校的一名班主任,我是学生的贴心人,关爱每个学生;作为教师我勤奋好学是学校的教学骨干、科研骨干,被评为县级骨干教师。在平凡的岗位上我培养了一批批合格加特长的优秀 毕业 生,赢得家长的爱戴。

从我参加工作以来,我一直担任小学语文课的教学工作,它虽然是一门小学科,但我从来都是认真对待教学,每一节课都做到充分准备,认真研究教材,分析学生,充分调动学生的学习积极性,以前教学条件有限,我就自制教具,自己绘图,自己制作投影片,充分发挥挂图和投影片的直观性的特点进行教学。现在我校配备了多媒体教室,又给我们语文教学提供了有利的教学条件,每节课我充分搜集网上资源,尽可能制作课件,让学生更快、更多地了解文学信息,更直观地看图片、动画,在轻松愉快的课堂氛围中掌握知识、增长技能、培养学生正确的人生观、价值观、资源观。

教师这个职业意味着牺牲和奉献,教师是无私的,所以他是天底下最崇高的职业。为了爱的事业,爱的传递,我作为一名农村小学教师,为适应现代化教育教学的要求,注重了自身素质的提高,我除了参加学校统一组织的业务培训外,还精心钻研各种教育书籍,及时了解教育的新动态,教学新思想。在教育教学实践中,我大胆进行新教材新教法的实验,创设情境,让学生在动口、动手、动脑中培养自己的求知欲和创新实践能力。学生在愉快的氛围中自然求得新知,经过长期的探索,我逐步形成了自己的一套教学风格。作为教师,这个职业还赋予了我学无止境的思想和机会。在教学中我总感觉到自己知识不够用,迫使我不断进行紧张的理论和业务学习来充实自己。

注重“言传身教”对教师来说是搞好工作的关键所在。因为教师是学生众目睽睽的焦点,其行为有表率性、示范性和道义性。作为教师既要重视言传,又要重视身教。身教重于言教,教师的主阵地在课堂,课堂是实施教学目标的主 渠道 , 教学 方法 是实现教学目标的主要手段,教师准确流利的普通话、规范优美的板书、端庄良好的体态,对学生有潜移默化的身教作用。遵循教学规律,依据学生心理特点、采用科学先进的电教手段和教学方法,又可使学生耳濡目染产生兴趣,由被动学习转为主动学习,由“要我学”变为“我要学”。为此,我苦练教学基本功,勤学教育前辈的教学理论,取其精华,为我所用。实现内强素质,外塑形象。在课堂教学时,我利用学校丰富的电教资源,适时恰当地运用多媒体,激发学生的学习兴趣,收到了事半功倍的效果。

俗话说得好,不想当将军的士兵不是好士兵,那么没有当过班主任的教师也是一种遗憾。1980年刚参加工作,学校任命我为五年级班班主任,我既兴奋又害怕,在许多老师的帮助下我逐渐熟悉了班主任的工作,顺利地做好学校安排的各项任务。在这里我真心的感谢那些曾经帮助过我的所有老师和同事们,是你们使我的工作越做越好。为了更快地熟悉和了解每一个学生,真正走进他们的心灵,作他们的知心朋友。我让学生准备了一个 日记 本,每周收一次,让学生把自己的喜悦,痛苦,矛盾,烦恼,困惑都写在这里。在这里,我和学生分享喜悦,为他们分担忧愁,出谋划策解决一些矛盾和困惑,传授和交流 学习 经验 ,指导 学习方法 ,给每个学生提出合理化建议,更多的是鼓励每一个学生相信自己是最棒的,在自信中去追求更大的进步。在日记本里,我和学生很快的熟悉了,他们把我当成了无话不谈的知心朋友,我也把他们当成了自己的孩子,时时刻刻的为他们的一切操心牵挂。

爱是教育的基础,没有爱就没有教育。我把“爱”作为贯穿教学和管理的一条主线,让学生从教师的关心与尊重中体会温暖与期望,从教师的爱护和信任中体会激励和鼓舞,始终为学生营造一种民主、宽松、充满爱的教育教学氛围。我知道“好学生人见人爱,但差学生更需要爱。”我对那些学习有困难的学生坚持“多激励,少指责;多帮助,少埋怨;宽容学生的错误,允许学生犯错误”。尤其面对那些特殊的学生,我班一名女生个性鲜明,敢说敢做,但有时容易走极端,表现任性,一次班会上,她当着全班学生的面顶撞我,我压下火气,只说了一句:“我俩的问题下课来解决,先上课不要影响大家学习。”结果她课后给了我一封信:“老师,感谢你给了我默默的宽容,无言的关爱,如果你当时毫不留情,当众训斥我一顿,我一定会无地自容,但我也不会怪罪于你,因为我的确错了。可是你的含而不露,更令我信服。同学们也批评我,我应该做自我批评??”我的宽容不仅保护了她率真的个性,又使她学会了自我教育。

我所做的都是微不足道的事,但我认为在细节处见真情,于细微处现功夫。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。不管我付出多少,我都义无反顾。我将用我最真诚的心,去换取至善至美的情;我将把自己的青春与所有,倾注于我所钟爱的教育事业,倾注到每一个学生身上;我将用一生去追求,去挑战,去创造!

个人工作经历总结范文篇二

我是来自___项目部的一名员工,我叫___,很荣幸在这里给大家分享我的成长经历。我首先在这里要感谢项目部各位领导和同事对我的帮助和关怀。

我__年7月份进入我们___参加工作,刚刚工作的时候,每天上班都是懵懵懂懂的,上工地也不知道要做些什么、注意些什么,只是在工地上走走、看看,每天下班后自己就看看书、学习图纸,有疑问的就向领导和同事请教,在领导和同事的指导帮助下,我慢慢的对工地上的事情有了进一步的熟悉、了解,就这样过来一段时间。后来项目部举行了师带徒活动,之后在师傅的带领、指导下,我对工程有了跟进一步的了解,知道了上工地要做些什么、注意些什么,这时不再感觉到懵懂迷茫,之后在长期的工作中不断学习,与班组、工人交流,向领导、同事请教,让自己积累了不少工作经验,让自己从一个不知道做什么、时刻要领导安排做什么慢慢成长到自己知道应该做什么,明白了自己的工作职责,时刻想想应该怎样把工作做好,不懂或有疑问的就及时向领导或同事请教,而不是时刻等待领导安排你怎么做,因为我现在明白了只有怎样才能把工作,才能自己的工作能力得到提升。

参加工作快三年了,在这些时间里,在各位领导、同事的指导帮助下,让我对自己的工作越来越熟知,也让我明白一个道理,团结就是力量,我们的工作并不是靠一个人就能完成的,我们是一个团体,大家要互相配合、互相交流,不断总结工作经验,只有这样我们才能把工作做好 。

“活到老学到老”,在浩瀚的知识海洋里,我们学到的知识只是冰山一角,我们只有不断学习,不断向领导、同事和比我们有经验的前辈门请教,积极工作,不断总结经验,这样才能让自己的工作能力不断提升,把工作做得更好,为公司创造更多的效益。

个人工作经历总结范文篇三

我自1994年担任教学工作以来,至今已有18个春秋了,在多年的教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、 不断学习,提高思想认识水平:

思想上,不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,身正为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。热爱集体,服从分配,团结同志, 爱岗敬业 ,做到既教书又育人。不断提高自身 文化 素质,注重自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,善良宽容;珍惜生命、热爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。__年 教师节 被评为县级优秀教师。

二、 努力工作,教学成绩显著:

在专业能力方面,我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”,应从“工匠式”向“专业式”转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己迅速成长起来,并有所创新。

备课深入细致。每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。以探究式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个层次的学生都得到提高。

完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向,以能力为导向,为社会培养技术工人。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到上级领导的肯定。__年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖,__年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖,__年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖, 20__年在CN刊物上发表 文章 一篇等。

三、勤学苦干,班级管理工作突出:

吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教学生涯的长河中,我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过??但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在18年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训,汲取名师们的精华,苦练内功,注重积累;我努力学习,勤于笔耕,不断 反思 总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:

我们班所追求的品格:班风纯正,学习氛围浓厚,极具文化气息,爱心处处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性:自信乐观,善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心,注重鼓励,让其充分体验到成功的乐趣,感受收获的快乐。

3、树立学生的主人翁意识,调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。

4、对孩子也需要严格要求,但要注意事后地疏导,避免其心理有压力。

5、正确处理学生、家长和老师的关系。

__,__,__,__,__连年获校级模范班主任,__年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入,我坚信,通过不断的学习,全面提高自身的业务素质和教学水平,我将成为一名优秀的人民教师。

个人工作经历总结范文篇四

清晰的记得进入大学时的期待与憧憬,认识的第一个学姐叫L_H,也许人们对自己人生的第一次都是那么重视吧,尽管联系不多,甚至她也许已经不记得我了,但是在我的记忆深处还是回想的起和她第一次见面的地方。那时候第一师范前面的路还没有修好,我是在对面的涉外经济学院下车之后“翻山越岭”才进来的嘿嘿,想想那个时候还真有趣,像做贼一样。来到大学里面没什么别的想法,就是想当官,第一个想到的就是班长这个职位了嘿,四处打听应该如何走上这条捷径,各个学长学姐告诉我在 军训 期间好好表现是一条比较“成熟”的路线,只要在那个时候表现突出能被老师同学记住就有很大希望,于是带着极强的功利心开始了我的大学生涯。

军训时间半个月,不幸的是刚到一半,正当我表现的机会刚刚到来(被选上当排长,一排两排的“排”,你懂的),在一次 篮球 运动中将膝盖摔伤,后面的一周多都是在床上度过的,连吃饭都是室友给带的,别提有多狼狈了,最后那天集体照的时候我一瘸一拐的跑过去教官说没穿军服回去换,等我换了在跑过来时还差三四步之遥时,咔嚓一声,遗憾啊!不过,那段时间我也没闲着,一个人构思着班长竞选时候的演讲词,不断地修改,演练,陶醉在自己的优秀文学才华之中,只等机会来临了,可是,不知道是不是自己人品的问题,或者说是我们寝室集体人品的问题,军训完了之后班上搞干部竞选居然没一个同志我们寝室时间地点,哎,当时的我真的是伤心欲绝。

尽管当不到官已成定局,但是我也没有放弃当官的念头,于是找了一位资深的学姐请教,聊了好长一段时间,具体点说是围着我们田径场走了五六圈,终于确定了一件事,既然进不了班委会,就去更大的舞台,院学生会主席部或者团委办公室,原因嘛很虚荣啊因为这都是当时公认的最有权力的地方了。我是两个地方都去了,准备的也很充分,几轮 面试 下来都进入决选了,不过团委有个人说我说话不怎么接“地气”,说话语气太大,感觉不踏实,草,刚来大学都是这样的好吧,现在想想,其实他说的挺有道理的。后面又经过一番努力终于进入主席部了,我觉得凭借当时的激情和真诚进去了。

进入院主席部之后:我的工作非常认真并获得了大家认可的。现将这段工作经历总结如下:

第一:学会做一个出色的执行者。

因为开始做的事一个助理,必须确定自己的较色主要在于执行,只有达到这个最基本的工作要求,获得上级和同事的认可,才能为后面自己想法打好实现的基础。但是执行并意味着所有事情都要亲力亲为,作为主席部的助理,更多的时间应该花在如何与各个部门的及时有效沟通,传达主席部和其他部门的信息交流,其实这是一个能力的体现,不是每个人都能夹在领导和干部中间处理的得心应手的。

第二:及时向上级汇报工作。

每周抽时间向直接上属汇报工作情况以及遇到的问题和想法,有时候一些私人问题也可以谈。我认为与人交流的工作是不能将工作和生活分开的,当你自己向别人适度地敞开心扉,你不仅获得了信任,别人也会同样与你分享他们自己的看法,更重要的是,你会更加出色的完成工作(当然这种事情在学校有效不代表在社会中也有效,需要做适当调整,但是方向和切入点应该有共同地方,人嘛嘿嘿)

第三:确保是你分内的工作你是亲身做过的。

学生会在很多人眼中就是一个混日子的事情,那是因为他们没有投入其中,也许很多工作做不做没什么很大的效果和区别,但是,不做,开会请你你发言,你敢吗,别人一听就听出来了,再简单的事情,只要你做了,你谈的问题会很实际,你会更敢于发言,当然能力也在简单的事情中得到了锻炼。

第四:大胆积极热情认真努力的表现。

这是针对当你还是一个最底层的小镂楼的时候,如果你不积极表现,难道让你的上司来表现吗?领导是不喜欢表现和做事情的,但是,他们会在旁边认真的看你,你做的好不好,有什么有能力,你觉得别人当领导的心中会没有数吗?当你还是一个底层的时候,还犹豫什么,不用排练,尽情表演吧,不然,你很快会被淹没的。

一个多学期的努力工作,我的成绩已经得到了各个部长和同事的肯定,不过就在大一还未结束的时候我已经对学生会没多大兴趣了,已经不适合我继续学习,除此之外,还有一个原因就是因为我已经肯定无论我怎么努力,下一届的主席也不会是我,后来证明这是对的,于是,果断放弃,于是开始了我的转行----挣钱。

这个时候正是天气越来越热的时候,大学里干的最难忘的事就是这里了,当时是父母给我的3000块钱考驾照的,我左思右想,觉得做生意肯定能挣回来,就放心大胆的去干了,在网上研究了一周之后,一个人提着考驾照的钱就跑到株洲批发市场去进鞋子了,弄回来之后叫上了几个哥们(多亏了寝室里的三个室友那时候还真给力哈哈感谢他们),拖到学校三叉路口就开始大卖,惨败哪次,一双鞋没有卖出,光天化日之下卖地摊货确实很难,后来就改到晚上,哈哈情况有所好转,不过没挣到什么钱也没什么时间自己卖,后来就租了学校一家店子的三分之一左右请人卖。很快资金不足了,于是想到拉人入伙,可是寝室里的三个哥们没啥钱,后来有个叫Y__的哈哈,后来大学里成了玩的最好的其中一个,尽管我们两个没挣到什么钱,但是那一段岁月值钱,友情,永远都记得两个人狼狈的到金苹果批发市场去进货的经历嘿嘿。


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简短的工作简历

简短的工作简历

简短的工作简历,生活中我们在投递简历的时候,一般主考官看简历的目的就是选择更加适合岗位的的人,所以怎么写工作简历很关键。下文是我整理的简短的工作简历范文,以供大家参考。

简短的工作简历1

基本信息

姓名:YJBYS 国籍: 中国

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地:中山 身材: 165 cm 51 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 21 岁

培训 认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 秘书、助理、销售 文秘/文员 办公文员

工作年限: 2 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称:

公司性质: 担任职务: 物业助理(实习)

工作描述:

教育背景

小学:五年级担任全校歌咏比赛班级朗诵。

中学:七年至八年担任班级文艺委员。

高一:至高三担任班级文艺委员兼活动委员。

99年:曾参加过赤峰人民广播电台直播综艺节目《快乐星期天》第一期节目特约嘉宾。

99年:为中央电视台制作了福千串风铃,服装设计师跟据风铃方案,设计了〈欢乐中国年〉的伴舞服装。

2000年参加了鞍山电视台大型家庭娱乐节目〈我爱我家〉。

2004年10月23日,在嘉乐福杯我为环保,有奖征文活动中荣获三等奖。

在县妇联、县广电局、县环保局联合举办的绿色之星演讲大赛中荣获三等奖。

2005年01月23日,获得网通职业资格证书四级(电信机务员)。

2005年06月5日,由鞍山妇联与县妇联联合举办,撰写的《岫岩是我家,环保靠大家》作品在环保与我家征文活动中,荣获鞍山二等奖。

2005年07月,在鞍山市钻石城杯诚信知识竞赛中,荣获个人优胜奖。

2006年01月,在2005年双文明竞赛中,被评为营业服务能手。

2008年06月06日,在辽宁网通报上发表文章《营销如何在市场竞争中取胜》。

2008年12月30日,在岫岩党校函授学习,品学兼优,被评为省级优秀学员。

2008年12月31日,要岫岩党校函授专科法律,成绩合格,颁发毕业证书。

2009年01月,在2008年度网通公司劳动竞赛中,被评为优秀员工。

2009年01月24日,在鞍山联通报上,鞍山联通2008年度先进集体、先进个人光荣榜上,荣获优秀员工。

2009年01——03月份,业务发展评比,获得宽带营销能手,170户。奖励:1000元。

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

熟悉物业助理的日常工作,及应具备的素质。对物业管理条例、住宅室内装饰装修管理办法比较熟悉,认真学习物业管理知识,不断提高自身的专业知识。

个人自我介绍

本人工作认真、负责、谦虚、不浮夸。有良好的团队合作精神。经过多年的学习生涯和集体生活,从中深深的认识到无论个人能力有多大,都不能离开集体,只有在集体中个人的能力才能显示出来,离开了集体,个人能力只是一句空话。

简短的工作简历2

基本信息

姓名:YJBYS

两年以上工作经验 | 男| 25岁(1986年3月25日)

居住地:南京

电 话:138********(手机)

最近工作

公 司:XX驻外维和部队

行 业:政府/公共事业

职 位:其他最高学历

学 历:本科

专 业:公安技术

学 校:中国人民武装警察部队学院

自我评价

本人上进心强、做事负责任;积极主动,工作有条理、认真、细心,独立工作能力强 ,善于同各种人员打交道;能与同事和谐、融洽相处,乐于帮助他人;善于学习,乐于接受他人的批评和指导,有较强的`分析能力;能够在高压力下和时间限制下进行工作。

求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 政府/公共事业

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 指导员

工作经验

2010 /4—至今:XX驻外维和部队

所属行业:政府/公共事业

维和警察防暴队 其他

在国外危险系数最高国家执行维和,排爆,解除非法武装的一线工作。

2009 /3—2010 /3:XX继续教育学院

所属行业: 政府/公共事业

继续教育学院 指导员

受邀返学校当指导员。带领管理两个区队将近100名学生的日常生活及学习。24小时与学生在一起,以自己当学生时的感受来带学生,自然能够得到学生的欢迎,一个学期下来,所带的队伍得到领导的好评。

2008 /7--2009 /2:XX派出所

所属行业:其他行业

治安,防暴民警 其他

破获大批治安,刑事案件,熟悉公安业务。

教育经历

2004 /9 --2008 /7中国人民武装警察部队学院公安技术本科

语言能力

英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)

求职简历工作经历范文


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个人工作内容简述范文

个人工作内容简述范文

个人工作内容简述范文,当我们工作的时候,总是需要对自己的工作进行一些简述,工作职责也是个人简历中必不可少的组成部分。那么,以下详细了解个人工作内容简述范文及相关信息。

个人工作内容简述范文1

首先,先教大家如何写好工作总结陈述:

第一,基本情况概述

首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系,但是,显然如果你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说,你的工作是处理客户投诉,这一工作的环境显然不是十分优越的,它要求员工能够忍受客户的抱怨,甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分,因此应该把工作环境陈述出来,以使自己的业绩有所依托。当然,在陈述不利条件和环境时,千万不要理直气壮,不管怎么说,这是工作性质所决定的,接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。

第二,陈述自己所取得的成绩

陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升提供参考。

在撰写业绩报告之前应认真思考,尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来,然后按照重要程度排序。在陈述时,首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些,是在什么样的情况下取得的,每项成绩的分量有多大,对企业有多大的贡献。在陈述时,一定要注意有条有理,突出重点,千万不能把各种成绩堆在一起,让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工作,而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想,一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪,工作时怎么能够做得有条有理呢?

这里需要注意的是,虽然大部分的成绩是看得见的,但是,有时候,也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候,需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来,千万不要不好意思陈述,这样做丝毫不会给人留下坏印象,相反,许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价,不隐瞒业绩,也不虚报业绩。撰写业绩报告时,实事求是是最好的原则。

第三,总结经验和教训

对于过去做过的每一项工作,不管是做得好,还是失败,都要总结经验和教训,并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作,而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括,并总结出一两条经验和教训,是智者的表现。

需要注意的是,总结经验固然是重要的,但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷,为写出它们会对自己的形象有损,事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点,表明你有不断改进的意识,有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你,相反他们更喜欢这样的人,也更愿意对其委以重任。需要注意的是,提出需要改进的弱点后,在以后的工作中必须认真落实,千万不能在报告上说说了事,在实际工作中依然我行我素,这无疑是对自己业绩报告的贬低。

当你取得了好的业绩,并提交了一份漂亮的业绩报告之后,千万不要沉浸在过去的业绩当中,不思进取。事实上,业绩永远属于过去,递交了业绩报告之后,意味着上一个工作阶段已经完成,又需要从头开始了。

范文一

一、个人情况介绍

我叫xx是工程管理中心技术部员工,到今年8月23日在公司己经3年,也是老员工了。

二、个人业绩与成果

现在主要岗位职责是负责xxx小区弱电智能化这块,同时审购物中心弱电图纸。以及平时对工程管理中心计算机及网络的维护。就在去年5月份我被调入xxx项目部,负责xxx工程这块,在这里感谢领导及公司对我的信认,也给我提供了一个自我展现的平台,经过前期对五家弱电队伍先后5对的方案对比和各方面的考查,最后选了一家弱电队伍来进行施工,我记得那时候正是酷暑炎热,每天在工地进行检查质量、进度,每天例会解决问题,有什么不对的及时调整,经过50多天的努力,终于圆满的完成了任务,顺利的移交了十八校,经过一番努力看到这些,我知道我的工作我的努力没有白费,公司即然给了我这个机会,我就会努力做的更好。现在主要做凯德世家小区的弱电系统的工作,包括前期的各个厂家考虑,产品的选定,招投标文件的拟定,反反复复与系统集成商就各系统技术方案进行沟通,并做了有5次对比,中间也学到了很多知识,还有xxx正式用电和购物中心临时用电手续,和供电局各方面的协调;每个系统集成商都做了详细的对比,技术方案的选定,反反复复做了有5次对比,在这个信息技术行业,自己必需不断的学习,才能做得更好

总之,通过努力以及领导的支持,我完成了自己份内的工作。但是我所作的工作离我的要求还相差甚远,未来仍需努力,今后我会不断总结经验,改进不足,并不断的学习专业知识,加强自我修养,提髙各方面的水平,在未来的道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌。

范文二

我叫xx,男,,一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于xx科技职业学院7月参加工作至今,我的工作表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下面,我重点就物流实验室工作期间所形成工作思路及完成的工作,做总结如下。

一、开展工作情况,我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,一直以来,自己能够积极参院里政治理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、釆购管理、配送管理、会计学等书籍每周末都到xx去参加物流课程的培训。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志在实践中逐步丰富自己的业务能力,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基矗。物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去物流实用的实训课程训练时,心里感到无比的欣慰。在履行岗位职责方面,根据上级提出的要求,我积极探索物流实训教学的新模式,对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。

二、取得业绩设计出一套具体的可操作的物流实训流程我们物流学院以前没有开设过实训课程,以前我们其他的专业也没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏,课程设置经验不足的情况下,我们物流实验室在院长地带领下对物流实训课程流程创新,并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实训流程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。丰富了教学能容提高了教学工作质量,受到了领导的好评。完成各项基本教学材料的编写实验室刚刚建立可以说是什么都不健全,我们完成了实验室的相关管理制度的建立归档,共完善相关管理制度和具体的岗位要求15项相关材料。根据洛捷斯特的两套软件- 1、运输管理系统; 仓储管理信息系统。完成的20xx版实训大纲的修改,和20xx版的实训指导书的编写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目和来源于企业的20个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实训指导书的编写和20个情景的设计。

三、教研教改随着我校三方略的实施,加之10月面临着评占可以预料我们物流学院的实验室工作将更加繁重,要求也更高,我们的工作不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施平台+模块的课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在5月30曰的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要求的实训报告,这点得到了专家的认同。这个也是我们下一步的教学改革的一个方向。

四、总结以上就是我对我的工作的阶段性的概括和总结,我的工作的成绩的取得绝非是我一个就能做到的`还有很多帮助和协助我的人。今后还有很多工作需要我去做,希望领导能给我知道方向、批评指正。 总之,我忠诚于教育事业,全面贯彻学校的方略。爱岗敬业,求真、求实、求新。

个人工作内容简述范文2

个人简历中的工作职责如何写

一、工作描述应该从招聘要求出发

首先要做的是从招聘广告中提炼出关键信息。有些求职者在应聘时将招聘广告上的工作职责忽略,只是自认为达到了要求就投出了通用简历,而招聘单位根本无从考证应聘者是否符合自己的要求、胜任工作。简历中要突出自己相关的工作经历,如果没有相关的工作经历,也可突出相近的工作经历。如果是缺乏工作经验的毕业生,则可尝试介绍与工作内容相符的个人素质,在校期间的活动组织、参与情况,表现自己适合对方的企业文化。另外,建议投简历时附上一份求职信,描述自己对工作的胜任。

不要将自己全部的经历铺陈于HR的面前。对于HR来说,无关的经历能够引起他们兴趣的可能性很小,甚至太多的无关经历还会让求职者“扣分”。

也许你在进入美容美发行业以前,还有其他的工作经验,但是在填写简历的过程中,并不是都需要将其罗列。你只需要描述与自己现在应聘职位要求所相关的经验、经历就可以了。用这些经验证明你有能力做好自己的目标工作,让用人单位相信你能胜任目标岗位。

二、工作描述中要有重点,突出你的能力

不要光陈述你的工作内容,而要强调你的职责、在工作中取得的成就,而且要避免空话、套话。可用具体的方式表述,如展示你过去的头衔、获得的奖励以及数据。对过往单位的介绍可通过描述其规模、行业地位、发展状况等。在知名大型企业的就职经历能够很好地提升简历的被关注度。表现出你对过去工作的胜任,以及对所应聘职位的胜任。

三、工作经历中突出你的提升过程

如果你在公司里得到提升,你可以在你的简历中突出这一点。潜在的雇主会对你的提升有深刻印象,因为提升表示你就业稳定,也很有出色的工作成绩。但你必须用正确的显示方法,否则会得到相反的效果。在描述工作经历时,并不是简单的铺陈或者是工作转换,必须可以从中看出你的进步。如果可以从你的简历中看到你的成长和提升,这才是一份成功的简历。

个人工作内容简述范文3

个人工作职责怎么写

1、坚决服从总经理的统一指挥,认真执行总经理或其他上级领导下达的工作指令。

2、严格执行公司规章制度,认真履行工作职责。

3、负责员工的录用、入职培训、签订劳动合同、解聘等一系列事项。

4、负责对员工进行心理沟通和思想教育,及时开导并帮助解决员工的各种心理问题、工作问题及生活问题。

5、负责员工考勤、奖惩、请假、调动等管理工作。

6、负责对公司各劳动岗位劳动力流动安排作出合理分析,确保工作岗位的合理性和准确性,杜绝劳动力的浪费。

7、负责监督公司各项制度的正常运行,并协助各部门班组解决各种问题。

8、负责并落实公司各劳动岗位的与绩效考核工作。

9、负责做好公司各劳动岗位员工劳动纪律管理工作、定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况。

特别声明

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