清平乐春归何处(清平月春归何处表达了诗人什么感情)_黄庭坚_词人_春天

本文目录

  • 清平月春归何处表达了诗人什么感情
  • 清平乐·春归何处的作者简介
  • 清平乐春归何处古诗
  • 春归何处寂寞无行路的意思
  • 《清平乐·春归何处》(黄庭坚)全诗翻译赏析
  • 《清平乐•春归何处》的意思
  • 清平乐春归何处译文是什么
  • 清平乐的译文
  • 清平乐春归何处中对春天留恋的诗句
  • 高中语文《清平乐·春归何处》ppt

清平月春归何处表达了诗人什么感情

《清平乐春归何处》是宋代作家黄庭坚写的。这是一首哀叹时间一去不复返的诗。作者用哀伤的方式表达了对春天逝去的深切悲痛和惋惜,反映了词人对美好时光的热爱、依恋、迷恋和追求。

  黄庭坚号山谷道人,字鲁直,北宋文学家、书法家,江西诗派大师。与杜甫,陈师道和陈与义,被称为“一祖三宗”。在诗歌中,他和苏轼被称为“苏黄”。书法方面他与苏轼,米芾、蔡襄并称“宋代四大家”。

  《清平乐春归何处》写于公元1105年(崇宁)即黄庭坚被贬宜州后的那一年,同年9月,黄庭坚死于宜州在后人的解读中,结合黄庭坚的风风雨雨,这个词的内容表面上是“惜春”,实际上影射的是时局。

  春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。

  春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

  公元1103年12月(崇宁)黄庭坚5月6月到达宜州广西。本首词就是作于被贬的第二年,也就是公元1105年写的。同年9月黄庭坚在宜州去世

  与一般的惜春词不同,这首诗主要不是描写风景,而是以浪漫的方式寻找春天,表达对春天的爱。所以,整个字空洞,含蓄,充满乐趣。这个词赋予了抽象的春天特定的人性特征。因为春天的逝去,词人感到孤独,觉得自己失去了亲人。这样通过词人的主观感受,反映了春天的可爱和春天离去的遗憾,给读者以强烈的感染。

  整个词的思路很微妙,作者不知道春天去了哪里,一心想征求别人的意见,当没人知道的时候,他们会向鸟儿们寻求建议。问每个人都不知道,问鸟,鸟叽叽喳喳,似乎很有希望。然而词人自己无法理解,这比没有答案更可悲。最后,小鸟连“说话”都没说,转身飞走了。在这个有趣的表达中,作者珍惜春天的感觉生动地显示在纸上。

清平乐·春归何处的作者简介

黄庭坚(1045年6月12日—1105年9月30日),字鲁直,乳名绳权,号清风阁、山谷道人、山谷老人、涪翁、涪皤、黔安居士、八桂老人,世称黄山谷、黄太史、黄文节、豫章先生。宋江南西路洪州府分宁人(今江西省九江市修水县)人。祖籍浙江省金华市。北宋诗人黄庶之子,南宋中奉大夫黄相之父。北宋大孝子,《二十四孝》中“涤亲溺器”故事的主角。北宋著名文学家、书法家、江西诗派开山之祖。

在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。黄庭坚的诗,被苏轼称为“山谷体”。黄庭坚的书法独树一格,自成一家,他和北宋书法家苏轼、米芾和蔡襄齐名,世称为“宋四家”。在文学界,黄庭坚生前与苏轼齐名,时称“苏黄”。作品有《山谷词》《豫章黄先生文集》等。

作品

《清平乐·春归何处》黄庭坚〔宋代〕

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

翻译:春天回到了哪里?寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞。如果有人知道春天的消息,一定要帮我呼唤它回来与我同住。谁也不知道春天的踪迹,只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声,谁又能懂呢?一阵风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。

赏析:此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。

全词的构思十分精妙:作者不知春归何处,一心要向别人请教;无人能知时,又向鸟儿请教。问人人无语,问鸟鸟百啭,似乎大有希望,然而词人自己又无法理解,这比有问无答更可叹。最后,鸟儿连“话”都不“说”,翻身飞走。这番妙趣横生的抒写中,作者的惜春之情跃然纸上,呼之欲出。

清平乐春归何处古诗

《清平乐.春归何处》这首词是由宋代词人黄庭坚写的,全词如下:

春归何处

寂寞无行路。

若有人知春去处。

唤取归来同住。

春无踪迹谁知。

除非问取黄鹂。

百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

春归何处寂寞无行路的意思

  “春归何处,寂寞无行路”的意思是:春天回到了哪里?找不到它的脚印了,四处一片沉寂。这句话出自黄庭坚的《清平乐·春归何处》,这是一首惜春词,表现作者惜春的心情。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。

  这首诗的上片惜春在不知不觉中过去;下片惜春之无踪影可以追寻。用笔委婉曲折,层层加深惜春之情。直至最后,仍不一语道破,结语轻柔,余音袅袅,言虽尽而意未尽。作者以拟人的手法,构思巧妙,设想新奇。创造出优美的意境。

  全词构思新颖委婉,思路回环反复;笔情跳脱,风格清奇;语言轻巧,淡雅饶味;有峰回路转之妙,有超轶绝尘之感。

   全文:

  清平乐

  春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

《清平乐·春归何处》(黄庭坚)全诗翻译赏析

清平乐·春归何处
黄庭坚
系列:宋词三百首
清平乐·春归何处

  
春归何处?寂寞无行路。
  
若有人知春去处,唤取归来同住。
  
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。
  
百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
译文
  
春天回到何处?留下一派清静找不到它回去的道路。
  
若是有人知道春天归去之处,请叫它仍旧回来的我同住。
  
可是春天去得无影无踪什么人会知,除非你问一问黄鹂。
  
它的叫声十分婉转,但无人能够理解,只有任凭轻风飘过蔷薇。
赏析
  
表现惜春、恋春情怀的佳作。
  
此词赋予抽像的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,像失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。
  
此词高妙之处在于它用曲笔渲染,跌宕起伏,饶有变化。故先是一转,希望有人知道春天的去处,唤她回来,与她同住。这种奇想,表现出词人对美好事物的执著和追求。
  
下阙再转。词人从幻想中回到现实世界里来,察觉到无人懂得春天的去向,春天不可能被唤回来。但词人仍存一线希望,希望黄鹂能知道春天的踪迹。这样,词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。
  
末两句写黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声,打破了周围的寂静。但词人从中仍得不到解答,心头的寂寞感更加重了。只见黄鹂趁著风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开,说明夏已来临。词人才终于清醒地意识到:春天确乎是回不来了。
  
作者近乎口语的质朴语言中,寄寓了深重的感情。全词的构思十分精妙:作者不知春归何处,一心要向别人请教;无人能知时,又向鸟儿请教。问人人无语,问鸟鸟百啭,似乎大有希望,然而词人自己又无法理解,这比有问无答更可叹。最后,鸟儿连「话」都不「说」,翻身飞走。这番妙趣横生的抒写中,作者的惜春之情跃然纸上,呼之欲出。
  
在诗中,「春」不仅是代表春天而已,而是同时代指各种美好事物,所以这首诗也有告诉人们珍惜身边的美好事物的含义。

《清平乐•春归何处》的意思

清平乐
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
【赏析】
此作以嗫嚅独语的方式,表达一种惜春恋春的真情挚意。自问自答,一往情深。在问答中,波澜回环地画出春的脚步和形神。上片欲唤春归来同住的奇想,有童稚的天真,唯其“稚”,故艺术地强化了诗意的穿透力。下片写向黄鹂询问,而黄鹂无语,且因风而逝。又一童话的联想,传达出一个永无答案之谜。暗示伤春的永无慰藉,表现出伤春是人类终极烦恼这么一个主题。有情与无情的对立和童趣的想象与联想,是此作美学魅力的源泉;精心地捕捉形象并人情味地加以表现,是此作成功的奥秘。

清平乐春归何处译文是什么

清平乐春归何处译文如下:

春天回到何处?留下一派清静找不到它回去的道路。若是有人知道春天归去之处,请叫它仍旧回来与我同住。

可是春天去得无影无踪什么人会知,除非你问一问黄鹂。它的叫声十分婉转,但无人能够理解,只有任凭轻风飘过蔷薇。

《清平乐·春归何处》赏析

此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。作者近乎口语的质朴语言中,寄寓了深重的感情。全词的构思十分精妙:作者不知春归何处,一心要向别人请教;无人能知时,又向鸟儿请教。问人人无语,问鸟鸟百啭,似乎大有希望,然而词人自己又无法理解,这比有问无答更可叹。

最后,鸟儿连“话”都不“说”,翻身飞走。这番妙趣横生的抒写中,作者的惜春之情跃然纸上,呼之欲出。

清平乐的译文

《清平乐·春归何处》是宋代文学家黄庭坚的词作。这是一首感叹时光去而不返的惜春词,作者以凄婉的笔法,抒写了对春天逝去的沉痛和惋惜,体现了词人对美好时光的热爱、眷恋、痴情和追求。上片写春天的归去。作者将春拟人化,起句发问,既点明寻春、惜春旨意,又透出爱春、伤春情绪。接着又以对春天的体贴关怀,写春去无痕。“若有”两句用浪漫的笔法表达自己的愿望,写出了对春天的依恋深情。下片写夏季的到来。作者先以叹问点明春天已无踪迹,进一步表现惜春的沉痛,接着,想到黄鹂定会知道。然而,人、鸟语言不通,所以又添一层烦恼和沉痛。结尾以黄鹂“飞过蔷薇”写出寻春最后的一线希望也破灭了,蔷薇暗示了夏天已经到来。与一般惜春之词不同,这首作品不以景物描写为主,而以浪漫主义的手法,专写其寻春,表达对春天的爱恋,所以全词空灵蕴藉,深沉含蓄,情趣盎然。
徽宗崇宁二年(1103),党祸已起,蔡京立元祐党人稗,黄庭坚被除名,编管宜州。有诗题为《十二月十九日夜中发鄂诸,亲旧携酒追送,聊为短句》,这“十二月”是崇宁二年(1103)十二月,黄庭坚至崇宁童年二月才过洞庭,五、六月间方抵达广西宜州贬所。此词的内容是“惜春”,而实际是影射时局。此送春词作于贬宜州的翌年,即崇宁四年(1105)。同年九月黄庭坚便溘然长逝于宜州贬所。

清平乐春归何处中对春天留恋的诗句

类似的格式那就太多了,够了吗?
《清平乐·春归何处》
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。
百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
《清平乐·年年雪里》
李清照
年年雪里,常插梅花醉。
挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。
看取晚来风势,故应难看梅花。
《清平乐·留人不住》
晏几道
留人不住,醉解兰舟去。
一棹碧涛春水路,过尽晓莺啼处。
渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情。
此后锦书休寄,画楼云雨无凭。

高中语文《清平乐·春归何处》ppt

  ppt简介:

  此为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。

  此词赋予抽象的.春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞,感到无处觅得安慰,象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受,反映出春天的可爱和春去的可惜,给读者以强烈的感染。

  此词高妙处,在于它用曲笔渲染,跌宕起伏,饶有变化。故先是一转,希望有人知道春天的去处,唤她回来,与她同住。这种奇想,表现出词人对美好事物的执着和追求。

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