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- 高校工作6年,是选择二级学院的团委书记还是当专任教师更好
- 大学里,院团总支常务副书记大还是院学生会主席大
高校工作6年,是选择二级学院的团委书记还是当专任教师更好
我在高校工作,主要从事的是学生口的工作,对这两个岗位相对都比较熟悉。我提几点看法,抛砖引玉,希望能够得到更多大家的意见。
01、先谈一谈二级学院团委书记的岗位。
先来谈一谈高校二级学院团委书记的岗位。
优势:(1)属于团的干部,而且是高校年轻的后备干部队伍,也有一定的行政级别,未来在“仕途”上可发展的空间可能更大;(2)与年轻的学生骨干接触较多,思维也更加活跃、思想更加年轻。
逆势:(1)属于高校行政人员,每天需要打卡上班,时间上限制的比较死,不自由;(2)行政事务很繁琐,需要上传下达,有的工作做起来会很让人心累。
02、再谈一谈高校的专任教师岗位。
接下来谈一谈我对高校专任教师岗位的理解。
优势:(1)不需要像行政人员那样坐班,上完课就可以不在学校,时间安排上非常自由;(2)可以走专业技术职称序列晋升,空余时间可以做些自己想做的事情。
逆势:在很多高校专任教师的压力也越来越大,尤其是在一些知名高校,除了完成正常授课任务外,还有科研上的任务需完成。
03、二者该如何选择呢?
我自己也很困惑这个问题,二者该如何选择呢?谈一些我的思考。
(1)看个人性格。有的老师性格比较外向,真心热爱学生工作,也愿意和青年学生交流,举办一些活动等,可以选择二级学院团委书记的岗位;而有的老师性格比较内敛,喜欢安心做学问,能坐得住冷板凳,可能选择专任教师更合适一些。
(2)看个人能否适应坐班。刚才也提到了,团委书记是需要坐班的,如果你很讨厌坐班,喜欢更加自由一点的生活,那肯定选择做专任教师更加适合你。
(3)看学校的导向。有的高校更加重视行政管理人员,那么选择做二级学院团委书记未来的发展空间可能更大;而有的高校教师的地位很高,我觉得选择教师走职称序列更好一些。
以上就是我的一些思考。作为高校教师的你,是选择做二级学院的团委书记还是选择当专任教师呢?欢迎留言分享。
我是爱聊教育话题的高校教师,喜欢请关注我,期待与大家共同交流。
大学里,院团总支常务副书记大还是院学生会主席大
不邀自来,见谅~
1、校团委副书记和校学生会主席谁大?
答案基本是很确定的:团委副书记大,而且大的不是一星半点。因为校团委是党委下设的一个组织,也可以说是一个部门,团委书记是学校老师中的中层干部,有的学校甚至是党委副书记兼任团委书记,那就是校领导了。有相当一部分学校团委副书记同样也是由老师担任,同为学校的中层干部,专门负责整个学校的团学工作。当然也有一部分学校团委副副书记由学生担任,由团工作指导老师、学生工作指导老师若干,一起辅助副书记管理学校的团学工作。
一般还设置团委常委会,由团委书记、副书记、团工作指导老师一名、主要的学生工作指导老师一名、还有公寓团工委书记(老师)组成,为整个学校团学组织的最高管理机构。
校学生会主席的级别和校青协主席、社联主席同级,都在团委指导下开展工作。
当然有例外,不过这个例外不太存在,就是团委设置了2个副书记而且都是学生,那这一下子就不对了,一个副书记是专职副书记管团委各部门,一个副书记由学生会主席兼任。那另说了。不过说回来,这个特例不是因为学生会主席大于团委副书记,而且是他兼任的团委副书记的排序决定的。
不过现在很多学校团副也是由老师中的中层干部兼任了,团委办公室主任成为了实质的一把手,那么他的权限仅限于团委下设的几个部门,管理的范围没有学生会主席广。
2、团总支副书记和学生会主席谁大:
毕竟没有学校里的正规,也没有设置常委,有的甚至弄到主席团里去了,哪个规章制度写着团总支副书记是学生会主席团的成员?一点政治敏感性都有没有,如果说学生会主席是总支委员,那么一点问题也没有。
如果说职务上,团总支副书记更大,但是学院里、系里,学生会主席管的事物更宽泛,他们似乎更像是一个平级的机构。所以谁大谁小,更看重于团副和主席两人的自身能力和手段。所以基本打平。
总体而言,在社会上党指挥一切,在团学工作中是团占主导地位,指导学生会、青协、社联开展工作,这点不允许本末倒置,至于一把手的自身能力以及同学们的看法,那么要看各位一把手的水平。
无论是团副还是学生会主席、社联主席、青协主席,都是学校的主要学生干部,他们一起组成了学校的团学管理机构的核心力量,只有搞好够团结、增强自身能力,才能够将学校团学工作开展的有声有色。
其实出了学校都是一场空,虽然简历有所不同,但绝对不是主导因素。唯一不同的就是在学校里团学组织中锻炼了自己的领导能力、策划能力、临台能力等,更重要的是增强了自己的信心,为将来在社会上在工作中遇到的坎坷和低谷提供了强有力的心理支持。
各位团学干部,加油吧。
最后,求赞!
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