都说唐诗三百首，那你认为排名前五的是哪几首，为什么
【古来圣贤皆寂寞】
如果选个人观点选六首，五古、七古、五绝、七绝、五律、七律各一首；《唐诗三百首》，首首皆精品。选诗如下：
下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。
一一王维《送别》
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。
一一李白《金陵酒肆留别》
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，汪清月近人。
一一孟浩然《宿建德江》
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
一一王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。
殘雲歸太華，疏雨過中条。
樹色隨關迥，河聲入海遙。
帝鄉明日到，猶自夢漁樵。
一一許渾《秋日赴闕題潼關驛樓》
去年花裏送君别，今日花開又一年。
世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。
聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。
一一韋應物《寄李儋元鍚》
注：诗圣杜甫的诗没选，是因为各种诗体皆优秀，故不选。
唐诗宋词，有什么特别好的句子
这个问题仁者见仁智者见智，每个人的看法肯定不一样，我把自己喜欢的写上几句，大家一起欣赏一下。
说到唐诗不能不说李白，诗仙给后世留下了太多太多的经典。
一、
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
二、
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
三、
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
四、
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
五、
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平夜尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
六、
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
六、
刬（chan）却君山好，
平铺湘水流。
巴陵无限酒，
醉杀洞庭秋。
七、
兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。
八、
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
九、
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
十、
世间行乐皆如此，古来万事东流水。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
十一、
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
十二、
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
十三、
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
十四、
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
十五、
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
十六、
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
十七、
却下水精帘，玲珑望秋月。
十八、
登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山。
十九、
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
二十、
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
二十一、
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二十二、
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
二十三、
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
经典诗句实在太多了………
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。李白其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白的名号在盛唐时就已经名闻天下，贺知章见了李白都惊呼是“嫡仙人”，诗圣杜甫称赞李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。近代余光中评价李白“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”
由此可见，李白称得上是唐代最著名的诗人之首。
唐代优秀的诗人还有很多，其中杜甫是和李白齐名的，他的诗后人称为“诗史”，足见杜甫在诗词史上的地位之高。
杜甫的名句也有很多，如：
国破山河在，城春草木深。
——《春望》
好雨知时节，当春乃发生。
——《春夜喜雨》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——《绝句》
会当凌绝顶，一览众山小。
——《望岳》
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
——《蜀相》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
——《闻官军收河南河北》
露从今夜白，月是故乡明。
——《月夜忆舍弟》
正是江南好风景，落花时节又逢君。
——《江南逢李龟年》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——《登高》
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
——《登岳阳楼》
还有他最著名的三吏、三别等。
杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，他一生作诗三千多首，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后，唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
唐代还有很多著名的诗人，其中诗佛—王维、诗鬼—李贺、四明狂客—贺知章、七绝圣手—王昌龄、诗豪—刘禹锡、初唐四杰—王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻，田园派代表孟浩然，边塞诗派代表岑参，高适，还有王之涣，中唐的刘长卿、韦应物，韩孟诗派代表韩愈、孟郊，元白诗派代表白居易、元稹，山水诗代表柳宗元。晚唐的杜牧、李商隐等都有非常优秀的诗词留给后世。
宋代著名的诗词名人有欧阳修、苏轼、范仲淹、李清照、辛弃疾、晏殊、陆游、杨万里、文天祥、岳飞、王安石等等，这些名家都有非常优秀的诗词留给后世。
苏轼的《水调歌头•明月几时有》里有千古名句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。《念奴娇•赤壁怀古》里：人生如梦，一尊还酹江月。《蝶恋花》：天涯何处无芳草。《江城子》：十年生死两茫茫，不思量，自难忘。《定风波》：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。《卜算子》：
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。《临江仙》：小舟从此逝，江海寄余生。《临江仙•送钱穆父》：人生如逆旅，我亦是行人。《望江南•超然台作》：且将新火试新茶，诗酒趁年华。《浣溪沙•游蘄水清泉寺》：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。《浣溪沙•从泗州刘倩叔游南山》：人间有味是清欢。《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《饮湖上初晴后雨》：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。《春宵》：春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
《六月二十日渡海》：云散月明谁点缀，天容海色本澄清。《赠刘景文》：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
李清照是宋代最著名的女词人，也是中国历史上最著名的才女之一，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。她的《如梦令》：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。《醉花阴》：莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《一剪梅》：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。《声声慢》：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。《鹧鸪天》：何须浅碧深红色，自是花中第一流。
辛弃疾的词风格豪迈大气，悲慨雄壮，气势雄伟，沉郁豪放。代表作有：《采桑子•书博山道中壁》：少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
《菩萨蛮•书江西造口壁》：郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山！《清平乐•村居》：茅檐屋小，溪上青青草。
《鹧鸪天•送人》：今古恨，几千般，只应离合是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难！《鹧鸪天•带人赋》
：若教眼底无离恨，不信人间有白头。《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》：了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！《西江月•夜行黄沙道中》：七八个星天外，两三点雨山前。《青玉案•元夕》：众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处！《永遇乐•京口北固亭怀古》：想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。《南乡子•登京口北固亭有怀》：千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。
欧阳修的《蝶恋花》：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，《玉楼春》：人生自是有情痴，此恨不关风与月。《生查子•元夕》：月上柳梢头，人约黄昏后。《浪淘沙•把酒祝东风》：今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同。优秀的作品实在太多了简单选几首大家都比较熟悉的。欧阳修是一代文壇霸主，他的诗词很多都是千古传颂的名句。
晏殊的《浣溪沙•一曲新词酒一杯》：一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。《浣溪沙•一向年光有限身》：一向年光有限身，等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。
范仲淹的《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上含烟翠。《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
王安石的：《泊船瓜州》：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
唐代和宋代是中国文学、艺术的鼎盛时期，涌现出大量影响深远的文学、艺术创作以及许多为后世所称道的文学家、艺术家，唐诗和宋词是中国古代文学史上两颗璀璨的明珠，是我国的文化瑰宝，很多诗词让我们拍案叫绝，流传千古。
唐诗和宋词优秀的名句数不胜数，只是将自己比较喜欢和熟悉的诗人和词人简单的描述了一下，难免存在纰漏，欢迎诗友们指正、交流！谢谢大家。
让幼儿背诵古诗词有什么用有意义吗
传播优秀文化要从幼儿做起
幼儿期是他们茁壮成长阶段，也是幼儿千真活泼，好奇心最强的时候，因此，引导他们背诵简短的古诗词，是最好的时机，便于幼儿学习，也可激发他们热爱古诗的情趣。
A、家长是孩子的第一老师，家长可购买幼儿读古诗，唐诗三百首等幼儿读物，然后教孩子读，读过几遍后，让孩子背，家长要耐从指导，对孩子的进步要表扬鼓励，让孩子从中增强对学习的获得感，从而增强学习的信心和勇气。
B、要有选择的读，按照由简到难，由少到多这样的顺序去教孩子读古诗，还可与同伴比赛，互相取长补短，多创造激利因素，用多种灵魂新颖的办法，促进幼儿学习古诗的兴趣。
C、古诗文字精美，语言精美，内容精美，家长还可引导学生观察诗中的配图，通过看图学诗，这样可以引导孩子学会欣赏美，从中还可陶治ye孩子高尚的道德情操。
D、现在社会飞速发展，儿童生活在幸福美满的环境中，他们从小既有幼稚的天性，又有活泼聪明的智慧，教他们学习古诗，既可培养孩子爱学习的好习惯，又可培养他们聪明的才智，养成从小爱学习的好习惯，为以后进入幼儿园、进入小学学习打好基础。
幼儿自小千真活泼，聪明可爱，是家中的宝贝，家长要关心孩子的成长，又要从小培养孩子的智能，利用他们记忆能力强的潜能和优势，善待孩子，关注孩子，用文浓郁的文化氛围培养孩子，让幼儿成为祖国的花朵。
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