本文目录
- 大三了，想要学点东西却无从下手，大家有什么好建议吗
- 大三学生想考研，考研复习方法有哪些
- 大三能否考研
- 大三一般都是如何度过的呢
- 为什么大三的时候会这么迷茫
- 我国的大学生大三时期都在做什么
- 今年已经大三下学期了，现在才准备考研，好慌，问大家晚不晚
大三了，想要学点东西却无从下手，大家有什么好建议吗
谢谢邀请！大三，很多大学生度过了新生时候的紧张和忙碌，渐渐的有了更多的空闲时间，除了一部分学生利用空闲时间勤工俭学，参加各种社团活动，还有一部分大学生除了学业以外，还想利用业余时间再学习一点东西，充实一下自己。但是面对信息瞬息万变，社会发展迅速，知识爆炸的时代，很多大学生不知道该从哪里下手，去学点什么。下面就这个问题谈一下我自己的观点。
首先要找适合自己的去学，不用盲目跟风，看到别的同学学什么，自己就去学什么，怎样很容易半途而废。应该跟剧自己的兴趣爱好去选择，怎样才有兴趣去学习，就好像有的同学喜欢电脑，他就会主动去学一些电脑方面的知识，甚至都不用老师去教。
二、就是学一下跟自己专业有关的东西，，为以后工作就业打一份基础。
三、也可以选一些技能性的东西，这样对以后的工作生活有很大帮助的。
总之不管学什么，都要持之以恒，不能半途而废。
大三学生想考研，考研复习方法有哪些
谢谢邀请
首先考研初试要考的科目有数学，英语，政治和一门专业课。
数学要先从高数着手准备，因为高数在考研数学中占的比重较大且有一定难度。高数应从基本的公式定理开始熟记之后靠做题理解运用。高数过完一遍之后，之后是线性代数和概率论，这两部分也是先熟记公式定理之后做题理解运用。当这些基本知识都过完一遍之后，所谓的一轮复习就完成了。一轮复习完成之后二轮和三轮复习也是要进行的，建议二轮复习的时候直接刷题，通过做题查漏补缺。建议考前一个月重点做历年真题，力求把真题出现的知识点都搞懂。数一这三部分都包括，数二只考高数和线代。
英语最重要的是词汇量，准确的说是要把考研要考的词汇一眼看过去就知道是什么意思，所以在背诵词汇的时候可以直接背诵考研的核心词汇，可以多背几遍考研核心词汇。考研英语阅读占的比重很大，所以得阅读者得天下。所以英语复习每天需要背考研核心词汇和做阅读题，每天拿出半个小时左右背单词，一个小时做阅读。等考前1个月时开始背范文和翻译。
政治复习可以每天抽出半个多小时看知识点做题，等考前一个多月的时候开始背核心知识点和时事及可能出的大题这些都有总结好的书，到时候买来背就好。
最后是专业课的复习，专业课如果是考本专业的研究生专业课可能已经在大学里学过了，专业课从知识点定理入手一章一章的复习，复习完一章做一章的题，做完一遍之后再过一遍知识点和公式，之后开始做你要考专业的历年真题，一般专业课出题题型都比较固定，抓住出题套路，多做几遍真题专业课就没问题的。
在此祝所有考研的同学们都能取得好成绩，都能考上自己理想的学校。
大三能否考研
不能，只有大四才可以参加考研。
不过大三可以开始准备考研了，这样上岸的成功率会更大一些！
巨憨憨这里有一份22考研复习规划表，希望可以帮得到你！
1专业课：梳理考研目标院校书单，整理目录框架、及思维导图。（跨专业考研的话，可以先看看课本，购买一些资料）
2. 英语：要坚持拿《考研词汇闪过》每天背单词，坚持到考研结束，这本单词书根据考频划重点，如果你时间来不及，可以从频考词背起，非常节省时间。
3.政治：现阶段开始就有点早了，建议你可以暑假开始。
二、强化提高阶段（3月—8月）
3~6月（小阶段）
1.专业课：刷专业课网课+整理笔记（在暑假前定要完成，切记！！）
2.英语：背单词还是要必须的，这个阶段你可以做几年的阅读真题，体验下考研真题是什么感觉，然后你可以利用2000-2010年的阅读真题来练习。真题练习选的是《考研真相》,适合基础薄弱大幅提分用。每个句子都拆分图解，重点单词有注释，完全没有阅读障碍；解题方面除了从题干分析找出正确答案外，还从选项分析，逐一排除干扰项，帮你提高做题正确率。
3.政治：可以平时多关注一些时事政治，现在开始刷题的话有些早了。
7~8月（大阶段—弯道超车）
1.专业课：整理真题，制定目标背诵，这是重点
2.英语：继续背单词，不求快，背就行。语法没搞懂的部分，阅读保持每天2篇。另外这阶段需要研究历年真题，注意，所谓研究是要求同学们能认真做题、做后认真分析题，把常考点、难点总结整理。这个阶段《考研真相》绝对是必备，逐词逐句讲真题，很适合基础薄弱学生大幅度提分。
3.政治：1000题+徐涛网课（主要跟着肖秀荣，不解释，背会就是默写~)
三、重点突破阶段（9月—10月）
1.专业课：关注目标院校导师论文+真题（认识学姐/学长满分！）
2.英语：二刷真题啦！啥废话都没有，就一个字“刷”。这个阶段英语作文一定要开始准备了，你可以了解一下《写作160篇》(英一)/《写作160篇》（英二），可以帮助基础薄弱大幅提分，通过词句段篇帮你补基础，让你有内容可写；再通过练习话题来查漏补缺，可以全面提升作文水平。
3.政治：专题背诵+时政+紧跟肖大大（不多说）
四、冲刺模考阶段(11月—12月）
1.专业课：梳理难点+整理之前做过的笔记+回顾真题（关注目标院校动态，记住了！）
2.英语：词汇和阅读继续坚持，作文可以选几个题材集中去背，每天一定不能停手，必须要去练。
3.政治：查漏补缺，检查自己的知识框架是否完整，掌握是否熟练。政治在这个阶段还有一些押题卷会上市，可以买来练习，一些重点知识点着重背诵理解。
推荐资料：肖秀荣的8套卷和4套卷
Tips：这个阶段要注意调整作息，按照考研的时间去作息，让自己在考场上的那几个小时是自己状态最好的时候。
最后考研备考最重要的就是要发挥自己的主观能动性，及时关注考研信息，要知道考研其实也是一场信息站！加油！
大三一般都是如何度过的呢
大三生活小结 我的大学，很少晚上起来用电脑写小记，也可以说是第一次吧。大学已经过去了一半，我们收获了什么呢，友情，爱情，知识，或许还有其他的。太多的，只有自己体验过。每个人都是一颗星星，她们各不相同。 在大学的三年间我们学到了很多。学会了怎样去做人。要诚恳，要真诚，要坦然，要宽容，要有平常心。 辅导员王老师教会了我们诚恳，她总是以诚相待，对待每一个学生都一样，虽然我们的王老师第一次带班，但我认为她是优秀的，一个值得我们信赖的大学老师。如果感动也是一笔财富，那么她是富有的，从大三开学的第一天，到我们结束专业英语考试的最后一天。是她陪伴我们走过了我们的大三上学期，在接下来的学习中，我相信她会带给我们更多的感动。同样是她告诉我们如何去上好每一节课，如何做好每一件事，更重要的是如何做人。大学其实就是一个让我们学习做人的地方。在这期间，如果你学到了这些，这将使你一生受益。 在大学期间，像大多数人一样，我参加竞选，参加各种活动，他们说能培养我们的能力，真的吗？参加过班级干部竞选，参加过校级活动的比赛，我们真真收获了什么呢，在我看来什么也没有，只是多认识了一些人。好像还是有一点点收获，凡事都要认真的准备：在说话上的准备，在着装上的准备。可是这些活动、竞选让我的大学生活更忙碌。 大学的生活总是那么让我忙碌，我曾经看过一个忙人的告白： 因为我们不知道究竟什么对我们最重要，所以每件事好像都很重要。 因为我们认为每件事好像都很重要，所以我们不得不每件事都做。 因为有些人看到我们每件事都做，所以他们期望我们什么都做。 因为每件事都做让我们非常忙碌，所以我们没有时间去考虑， 究竟什么对我们最重要。 有学长说考研很重要，真的吗?他们说要提前做好考研的准备，提前就要有考研的决心，就是现在大三。 可有的校友说：一切都要顺其自然，慢慢来，不要急，学好了现在，考研 也一样就过了，他并不是像你们想的那么困难。 顺其自然，好简单的一句话，可是我们能顺其自然吗。在家有你的父母问你考研吗，在学校有你的老师问你考研吗，放长假有你的亲朋好友问你考研吗？好像你不考研就是你的错，你不回答还不行。这个让我很累，考还是不考这是一个问题。 我没有想到我的大学生活会这么顺利，这就是顺其自然吗？别人羡慕的奖学金拿了，虽然这个有一点运气在里面。别人想入党，可是入不了，我的党也入了，在别人看来这些都很顺利，可是我的大学生活还是一样的迷茫，像大多的医学生一样，我毕业了要干什么呢？考研，还是工作？ 我是一个追求完美的人，在乎别人的评价。希望自己是老师的好学生，是父母的好儿子，是朋友的好兄弟。所以在做事时总是考虑其他人的感受。如果我做了，别人会怎么看呢？所以我总是要求自己做好各个方面，追求完美，同时我也怕放错误。 陆军曾经对我说，我还不是那么自信。有些时候要有信心，要相信自己。我有感受，总感觉自己做不好某件事，而不去做。同学、老师要你做班长，肯定是老师认为你有这个能力把这个职位做好，如果不是这样，他也不会找到你。不要害怕，遇到问题会有人帮你解决的。你还有那么多的同学，那么多的朋友，还有老师的支持！ 大三当了半年的学习委员了，说锻炼能力，好像没有，只是多认识了几个老师。有和蔼可亲的药理学兰新莲老师、有总是把我看成班长的，还有一点搞笑加可爱的医学心理学王娟老师、有时候上课使我心不在焉的预防医学郭怀兰老师、大三只给我们上过两次课的局部解剖学陈龙菊老师——09 年校级最受欢迎老师之一。只要她一上课，教室里面就充满欢笑，是她在学子广场告诉我不开心是一天，开心也是一天，何不开开心心的过一天呢！有上课时兴趣来了也会高歌一曲的专业英语李福平老师，还有经常讲案例吸引我们的法医学雷怀成老师，还有上第一节课就把题库给我们的病理生理学汪雄老师，并且说考试题目都在上面，真的没有忽悠我们。大三是他们带我度过，我的老师们，我将永记你们。 从大一到大三，我干的班级职务很杂，有劳动委员、生活委员、只干了不到一个月的团支书、还有后面的学习委员。感觉最累的还是学习委员，虽然大二时候生活劳卫部变成一个部门，但大三的学习委员有了更多的压力。首先自己的学习要进步，其次我班学习成绩基础不是太好，学习部怎样服务才能让大家有所提高呢？实在不知道如何是好！有人说举行学习交流会，我看那只是一个形式而以，我们要做实事，对大家有益的事，促进学习的事。 我总是一个注意细节的人，学习部的一些细节问题做好了，可是还有一些重要的事却没做到位。比如四、六级考试，我们像别人一样做好四、六级考试的细节工作，比如何时报考，何时收报考费，何时发准考证，怎样解决专科生不能网上报考的情况，可是我们却忘了最重要的是，如何做好四、六级考试讲解呢？我们是通过请老师讲解，还是同学现身说法，还是请老师指导迷津呢？可是我们什么也没有做。 学习部总共三个人，是班级部门里面人数最多的，是老师对我们的信任，才让我们做这个职务。可是我们三个却怎么也走不到一起去，以致到最后产生小小矛盾，我该怎么办呢。在学习部其实大家都在看着我，我有必要缓和一下我们内部一个小插曲。沟通是最好的手段，不错，通过一次交谈，我们关系有所好转，这是对我有益，其实对我们都是有好处的，我们自己的事，肯定要我们自己解决，沟通是最好的帮手！没有什么事实无法沟通的，不过沟通要从心开始，相信你自己！ 大三上学期就这样过去了。对于一个班来说，什么是最总要的呢？是玩的好，还是学得好。领导们怎么看呢？一个班的活动在好，如果学习成绩不好，没有人会说，这个班实在是优秀啊。大家看的只是你的成绩以及班级党员数量等等，这个关系到以后的学生就业啊。 大三下学期，我将继续努力，继续为大家服务，做好每一个细节，让每一个同学放心，让老师放心！
为什么大三的时候会这么迷茫
我是一名大学教师，从教多年，对大学生的生活有一定的了解，所以想参与这个问题的回答。
大学生从中学到大学，学段发生了质的飞跃，但人的思想和精神的提升却有个逐步上升和发展的过程。这个过程绝不会一蹴而就，是一个较长的历程。不少同学在大学毕业后，深有感触地总结了大学四年的心路历程：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道”。说得有些拗口，但确实很形象地描绘了大学生自身成长发展的四个阶段。
接下来，针对题主“为什么大三的时候会这么迷茫？”这一问题，我想从学业任务、人生选择和自我意识成长等三个方面谈谈自己的看法。
第一，大三是学业任务最重的时期
我们都知道，大学是专业学习时期，为将来走上职场打基础。一般本科专业，学制四年，大一主要主要开设一些通识教育必须课程和少量的专业基础课，大二主要学习专业基础课， 大三学习专业课程，大四主要是实习和毕业准备期。
所以，从这四年来看，大三时期，主要学习专业课程，一些涉及本专业的核心课程，学位课程多半都在大三学习。所以，这一时期，是整个大学阶段学习任务最繁重、最艰难的时期；
第二，大三是人生选择的窗口期
大三是大学阶段的承上启下阶段，大学的路已经走了一半，后边剩下的一半，该往何处去，则让大学生们比较纠结。大学生们往往要深度思索，我是选择直接就业、还是考研、留学或者是创业？在以上四个选项中，又会有各种不同的岔路口要分辨，是向左走还是向右走？会出现二次甚至可能是三次选择。比如，但就业而言，是选择考公务员，还是考事业编制，还是进国企、外企或者民营企业？题目太大，选项太多，让人眼花缭乱，患得患失，从而就显得迷茫无助；
第三，大三是青年自我意识成长的“转折期”
大学生自我意识的发展并不是一个直线型上升的曲线，而是一个螺旋式上升的过程。在自我意识发展方面，大一、大二、大四基本上是随着年龄的增长而上升，但在大三时期，则呈现出一个低迷的自我否定时期，也就是我们常说的“转折期”，也是一个螺旋式上升中的一个“回旋”。
心理学家的研究结果，大学生们自身的体验都表明，大三时期是他们内心矛盾冲突最尖锐、思想斗争最激烈、回顾与展望最多的时期。有的同学说：“刚上大学时觉得自己挺不错，盲目乐观，无忧无虑，总处于一种‘自我感觉良好’的状态。两年过去了，接近毕业了，我现在到底怎么样呢？今后该怎么办呢？......无数的问题不断的缠绕着我，使我无法平静。”
这表明，大学生此时随着知识、经验的增加，智力的发展，实践活动与社会地位的变化，尤其是成败感的积累，进一步意识到客观上时间的流逝，历史的发展、社会的要求与自己的关系。于是，又一次将心理活动指向自我，力图重新认识自我，并按照一定的方向控制调节自我。这表明青年自我意识的发展是一种螺旋式上升的趋势的。大三时期是大学生自我意识发展中又一次上升的一个螺旋，是“否定之否定”，是人生的成长和蜕变必须经历的一个重要环节。
综上所述，大学生在大学的四年中，在大三时期会经历学业得的发展、人生选择的成长和自我意识的转折期， 三者的交汇，就导致了大三时期，青年学生对自己的怀疑、否定，开始深入思索下一步该往何处去，从而在新的起点上超越自我。这个“回旋”期看似低迷，实则是在蓄力，是跳跃之前的下蹲时期，沉思阶段。所以，这是成长的烦恼，不必为此有太大的心理负担。
我是一飞冲天2111，是一名执教多年的老教师。以上仅为个人浅薄之见，若有不同观点，欢迎批评指正；若您认可我的观点，欢迎点评点赞！谢谢！
我国的大学生大三时期都在做什么
考研啊，还能干嘛，可以负责人的跟你讲，一个班一半人都考研。
但是大三也分阶段，上学期是专业实习，我们地理专业是去野外地质勘查，然后就是考教师资格证，大三下学期是考研，不考研的就去考公务员，总之 大三没有时间挥霍了，再不努力大学四年就算了费了
今年已经大三下学期了，现在才准备考研，好慌，问大家晚不晚
只要开始，任何时候都不晚！
俗话说得好：人无远虑必有近忧。如果想考研，应该早做打算，现在是不是烦恼来了？
不过，无论考不考研，我们有活到老学到老的思想。平时就应该认认真真，踏踏实实地努力学习，哪怕是你刚刚有考研的打算，又有什么可担心的呢？退一步来说，与其担心纠结动手晚了，还不如现在就开始，全力以赴，哪怕结果没有达到预期，还可以为下一次再考打好基础！
特别声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场，本站仅提供信息存储服务。