政治导学案(政治导学案八年级上册答案)_价值_教案_判断

本文目录一览:

  • 1、高中政治必修3教案3篇
  • 2、高一政治生活教案
  • 3、高二政治价值判断和价值选择教案

高中政治必修3教案3篇

1、同时,这部电影又把美国的价值观念带向全球,接下来同学们再思考:《变形金刚》系列电影的上映对美国的政治﹑经济有什么重要影响呢?同学们结合材料2,再次进行小组讨论。 学生:

2、高中政治必修3《源远流长的中华文化》教案【一】 教学准备 教学目标 知识与能力 了解中华文化独具特色的发展历程;理解中华文化源远流长的基本特征;知道文字和史书典籍是中华文化源远流长的见证;懂得如何再创中华文化辉煌。

3、感受文化影响中心发言人 教学目标 (一)知识目标 识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。理解文化对人的影响的特点。(二)能力目标 培养学生正确地交往方式和思维方式。

4、尤其是在高中政治课本中还会着重教学关于文化创新的内容,下面是我给大家带来的高中政治必修3《文化创新》教案,希望对你有帮助。

5、高中政治必修3课本中有关《文化在继承中发展》的教学主要是为了理解文化继承与文化发展的关系,下面是我给大家带来的高中政治必修3《文化在继承中发展》教案,希望对你有帮助。

6、高三政治上册优秀教案 教材分析 本节课是人教版高中政治必修二《政治生活》第二课第四框题的教学内容。

高一政治生活教案

1、政治生活直接影响人民民主的实现程度,影响人民利益,也会影响我们的经济生活、文化生活。必须关心国家大事,增强主人翁意识,自觉投身于政治生活之中。

2、高一年级上册政治教案 教学目标 知识目标:识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素;理解我国大力发展生产力的意义及如何发展生产力;运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。

3、高一政治教学案例分析一 培养学生归纳和演绎相统一的思维 方法 科学认识是一个由个别到一般(归纳)、又由一般到个别(演绎)的反复过程。

高二政治价值判断和价值选择教案

课程标准相关要求:剖析生活实例,说明人们的社会地位不同、认识事物的角度不同,时间、地点、条件不同,就会形成不同的价值判断;剖析价值冲突的实例,体验价值比较、鉴别、选择的过程;认同人民的利益为价值标准,树立为人民服务的思想。

人的价值的判断标准:主要是看他的贡献,最根本是对社会发展和人类进步事业的贡献。 (二)价值观的导向作用 价值观:指人们对事物价值的总的看法和根本观点。

高二政治教案:社会存在与社会意识的辨证关系原理 〖原理内容〗:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。

价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 价值判断和价值选择 (1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为价值选择。

价值判断和价值选择的客观依据 树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择必须:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。

作出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则:一是要自觉遵守社会发展的客观规律。二是要自觉站在最广大人民的立场上。价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。走历史的必由之路,不能违背社会历史的发展规律。

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