本文目录
- 古代诗词赏析方法及步骤有那些
- 如何鉴赏中国古代诗词
- 如何欣赏古代诗歌有哪些如何欣赏古诗的书推荐
- 《古代诗歌鉴赏》中有哪些诗歌
- 读了中国古典诗词赏析有什么感受
- 你最喜欢、最欣赏古代哪位诗词作者以及经典作品呢为什么
古代诗词赏析方法及步骤有那些
古代诗词赏析方法及步骤：
1、看标题
诗歌的标题往往可以给我们很多信息。它或许点明写作背景，如王维《使至塞上》；或许点名诗歌的主要内容，如曹操《观沧海》；或许指出诗歌意象，如柳宗元《江雪》；或许表明作诗目的，如李商隐《夜雨寄北》；或许表达诗人情感，如王昌龄《闺怨》。
2、看作者
诗歌抒发的是诗人自己的感情，传递的是诗人自己对社会、对人生的独特认识和感受，不少诗人都有自己独特的诗歌风格，如杜甫的“沉郁顿挫”，李白的“豪放飘逸”，苏轼的“豪放达观”，辛弃疾的“悲愤慷慨”等等，看见这些比较有名的诗人，就可以自然而然得想到他们诗歌的风格，由此可以更好地理解赏析诗歌。
3、读注释
诗歌的注释放在那里必定是有用的，所以万万不能忽视注释，它一般都会让我们了解到诗歌创作的大致背景，这对我们去理解赏析诗歌是非常有帮助的。
4、抓诗眼
诗眼是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想情感、观点认识的词语(或句子)。它一般是动词、形容词，抓住诗眼有利于正确理解诗歌内容及情感。
5、看手法
诗人写诗不免要用到一些手法，如比喻、拟人、排比、夸张、借代、等修辞手法，还有一些像托物言志、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、运用典故等的方法，这些方法无疑对理解诗歌起到很大的作用，进而更好地赏析诗歌。
如何鉴赏中国古代诗词
鉴赏中国古代诗词方法拙见：
从鉴，赏两方面来鉴别诗词。
1.鉴就是鉴别，区分不同，找到诗词精妙之处。因此应从读者诗词分析去区别查找，鉴别诗词。
2.既然说不同，拿出同样其它作品来比较分析作品对各时代的参考和影响价值鉴别。
3.从相同作品的意境中区分鉴别，抓住作品更深层次的内涵。
4.赏就是看到作品之后你获得了多少共鸣，唤起其他人的共鸣又有多少，需要去看他人评论和分析，进行对比总结。
5.从其他人分析当中你又多感悟到了什么是最主要的，挖出更深层次的知识，那才是真正的鉴赏。
如何欣赏古代诗歌有哪些如何欣赏古诗的书推荐
作为诗词赏析的入门书籍，我推荐叶嘉莹先生的《迦陵论诗丛稿》、《人间词话七讲》、 等。这些书籍以深入浅出的文字探讨和诠释中国古典诗词。语言典雅细腻，条理清晰，解读非常详实。她精通古典文学的同时，又融入了很多西方的文学理论知识，因此见解独到，卓然成家。
但这些书籍仅可作为入门，因为迦陵先生的诗词评论，注重感发一说。也就是你读诗词，要有一种生生不已的启发，要能感悟出一种积极、健康、向上的力量。
她的诗词理论的核心观点可以用她自己的一段话来概括：
“中国诗歌一个最大的特色就是重视‘兴’的作用。‘兴’，意思是在人的内心有一种兴起，有一种感动。除此之外，中国古典诗歌还有一个很可贵的传统，那就是让人心不死。”
再深一点的话，我推荐顾随先生的《驼庵传诗录》以及《古典文心》，这两本书只堪细读，对诗词古文的点评精辟有骨力，所谓骨力，不在言外见之。其神理，要掩卷而三思之。
如他所言：“学七律当少读放翁诗，盖放翁诗少唐人浑厚之味，而人最易受其传染，应小心......”
他的诗论，不仅有对诗词的赏析，还有关于诗词创作的具体技巧。
如关于双声叠韵的运用其曰：
“双声叠韵确可增加诗的美，但弄坏了，就成绕口令了。句中两字相连成一词的，用双声叠韵好，否则不好。诗句中五字句，第一、二、三、四字，一、二两字可用，三、四两字可用，若二、三两字用双声叠韵就不好了。......如杜甫：无边落木萧萧下。（《登高》）“萧萧”好。如第五字是单字，则五、六两字不可用，如杜甫：漏泄春光有柳条。（《腊日》）
“有”是单字，“柳条”是一词，而句中“有”与“柳”叠韵，故不好；且“有”上声，“柳”上声，不好。故意学此，大可不必。”
此外，他的诗评，还掺杂许多为人处世的道理。
如评价曹孟德和杜工部其曰：
“杜工部一直到晚年还是破碎，曹孟德则不然，对情操有训练。杜工部是放纵，先不必谈他处世之成败。我们不是不谈成败、利钝、是非、善恶，唯与世俗所谓成败、利钝、是非、善恶不全同。对于情操不加训练，在人生就该是失败者，姑不论其成败本身即是苦恼。不过老杜担起来了，故尚不失为英雄。欲能矛盾成调和……老杜虽不为至上，仍为大师。”（《驼庵传诗录》）当然，学会诗词赏析比诗词创作更难。
更要懂得兼并包容，博采众长。
因此，仅仅是叶嘉莹和顾随先生的书是不够的。
严羽的《沧浪诗话》，这本书提出“兴趣”一说，不可不读，背诵于心最佳。
王士禛的《渔洋诗话》，提出“神韵”一说，亦不可不读。
还有王国维的《人间词话》，提出“境界”一说，亦不可不读。
甚至“境界”说的提出，要高于“神韵”、“兴趣”两说。一个人，做人有了境界，其诗才会有境界。
《人间词话》这本书，原先年少时，是看不太懂的。就像某些人说“纳兰性德是北宋以来第一词人”，就完全没有看懂王国维的词论。
以上三本书，尽管他们的理论都有各自的缺陷，但他们提出的这些学说，是构建诗词理论非常重要的基底。
除此之外，还有一些比较好的诗词选本，比如龙榆生的《唐宋名家词选》，施蛰存的《唐诗百话》。
《古代诗歌鉴赏》中有哪些诗歌
《古代诗歌鉴赏》中的诗歌有:
山居秋暝 （唐·王维）
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
台城（唐·韦庄）
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
次北固山下（唐·王湾）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
江上看山（宋·苏轼）
船上看山走如马，倏乎过去数百群。
前山槎牙忽变态，后岭杂沓如惊奔。
仰看微径斜缭绕，上有行人高缥缈。
舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。
春思（唐·李白）
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏？
竹枝词（唐·刘禹锡）
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
寻陆鸿渐不遇（皎然）
移家虽带郭，野径入桑麻。
近种篱边菊，秋来未著花。
扣门无犬吠，欲去问西家。
报道山中去，归来每日斜。
清江引·秋怀（元·张可久）
西风信来家万里，问我归期未？
雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
鹿柴（唐·王维）
空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
读了中国古典诗词赏析有什么感受
我是此岸，我来试着回答这个问题。
孔圣人曰，不学诗无以言。他虽然指的是诗经三百首，但是读了中国古典诗词赏析，会对我们有些潜移默化的作用。
个人感受是读诗词，可以从三个地方来做赏析。
1，字，词的注释。这可以增加我们的知识点，比如典故。进行积累。自己写诗词的朋友一开始还要注意字的平仄。现在汉语字典是四声，古人多了入声，也是要注意的。接着，注意炼字炼句，宋黄鲁直，诗是学杜甫的。如何翻出新意来，他称此为点铁成金。
2，句与句之间的关系。在诗中就是起承转合。有些像书法中讲究的章法，这里是文章的结构。感觉王维的五律诗用来学习章法比较快入手。大家可以试着分析一下。词的上下阙，有时上阙写景铺垫，下阕抒情。
3，体味诗词的意境。这就要从诗词的背景着手。一是诗人所处的历史环境，比如说到苏东坡，就需大致了解一下北宋的大环境，党争的影响。二是诗人个人的经历。每个人不同时期，写出的诗词也是会有变化的。
中国古典诗词给人以美感，是丰富的精神食粮。如古诗十九首中“盈盈一水间，脉脉不得语”，就给人一种朦胧美。
你最喜欢、最欣赏古代哪位诗词作者以及经典作品呢为什么
如果只能选出一个我最喜欢的诗词作者，那就只有“千古第一才女”李清照了。
她的词在词坛中独树一帜，形成了自己独特的艺术风格——“易安体”。将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了极致，成为婉约派代表人物之一。当时便不独争雄于闺阁，可与秦七黄九齐名。后人更认为她的词“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”。
她那些看似寻常最奇崛的闺情怨语，总能写到伤心人的心坎儿里。不过我最喜欢的还是她少女时期写的小令《点绛唇》，写尽了少女纯情的神态。仿若那个俏丽多情的李清照，正在倚门回首，手把青梅，俏皮的对着你秋波暗度。
词作赏析
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。
秋千蹴罢，下来时，因为玩的太尽情，两手已有些麻，却又懒得稍微活动一下。虽然未写词人荡秋千时罗衣轻飏的畅快，但只“慵整”二个字，就写出少女的娇憨。就连那细嫩柔美的纤纤素手，麻了也懒得伸一下，足可见她贪玩的程度有多么的忘乎所以。
露浓花瘦，薄汗轻衣透。
“露浓花瘦”一语既表明时间，也暗喻词人自己娇美的容颜。
春天的早晨，罗裳初试，本还有着丝丝凉意，却因荡秋千时太用力，出了一身薄汗，额上还渗有晶莹的汗珠。这份娇弱美丽的神态，彷如园中娇嫩柔弱的花枝，还缀着一颗颗晶莹的露珠。
见客入来，袜戋刬金钗溜。
正累得不愿动弹，突然花园里闯进来一个陌生人。怕人见到自己放肆的模样，来不及整理衣装，就急忙回避。连鞋子也顾不得穿，穿着袜子就开始偷溜，跑的她头发松散，金钗坠地。
虽然词人没有正面描写这位突然来到的客人是谁，但你可以想见，他定是一位玉树临风翩翩美少年。词人当时一定在想：唉，好讨厌呀，怎么可以这么没礼貌，随随便便就闯进别人家的后花园，闯就闯吧，偏偏不是在我最漂亮的时候。不是时候也就算了，可你偏偏长得这么帅，真是好苦恼呀！
和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。
含羞疾走，却又倚门回首，把青梅轻嗅。词人以极精湛的笔墨描绘了怕见又想见、想见又不敢见的微妙心理。最后她只好借“嗅青梅”这一细节掩饰一下自己，以便偷偷地看他几眼。几个动作层次分明，曲折多变，把一个少女惊诧、惶遽、含羞、好奇以及爱恋的心理活动，刻划的栩栩如生，少女窥人之态婉然眼前。
总结
这首词风格明快，节奏轻松，仅仅四十一字，就刻画了一个天真纯洁、感情丰富却又矜持的少女形象，可谓妙笔生花。
读完此词，一个俏皮却又多情的思春少女，宛如就在你眼前，对着你巧笑倩兮，美目盼兮，怪不得赵明诚对她一见便倾心。如果让你遇见这样一位女子，教你如何不爱她呢！
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