杂文写作讲义(中学高中写作讲义之四)_杂文_鲁迅_论说文

杂文是一种特殊的政治论文。

一. 论说文

1.论说文也是议论文,它是一种以议论和说明为主的表达方式的文体。(议论着重阐述主张、证明道理,说明着重说明事物、讲清道理)

议论和说明的目的在于用充分的材料并通过一定的论证方法来论证一个观点。

2.议论文的种类分: 政论文和杂文。

政论文:针对现实重大政治问退发表的郑重评论。

政论文分为立论和驳论。

立论:作者根据可靠地事实和充分的理由从正面提出自己对某个问题的主张和看法。

驳论:是用正确的观点去揭露和驳斥错误的论点,从而达到进一步阐明和树立正确的观点的目的。

杂文:是以议论文为主,夹以叙事,抒情,带有文采的一种特殊的政治论文。

3.论说文的三要素:观点(即论点)、材料(即论据)、和论证方法是论说文三个不可缺少的要素。

二.关于杂文

一九五七年夏,毛泽东主席在一次谈话中谈到杂文问题时说:“我爱杂文,假如让我选择职业的话,我想做个杂文家,为《人民日报》写点杂文,可惜,我现在没有这个自由。”“杂文家唯得,因此我要保护一些杂文家。”

四十多年前,鲁迅说他喜欢杂文,是因为它“言之有物”,因为它“使中国的著作界热闹、活泼”,是因为它“使不是东西之流缩头。”

1. 杂文始于何时,难说,中国之笔记,多是杂文,它无所不包,无所不谈。五四以后,小说,诗歌,散文为正宗文学,杂文作为一种文章体裁,从瞿秋白(笔名何凝),一九三三年七月为《鲁迅杂感选集》作序时始用。鲁迅是现代杂文的奠基人,他为杂文开拓了一条广阔的道路,具有自己的独特风格。

2. 杂文的特点:

(1) 有感而发,借古讽今。所东道西,针砭时弊,激扬斗志者。鲁迅处在国民党反动派“文化围剿”,爱国有罪的白色恐怖时代,他采用迂回战法,极简练,隐晦地表达人民意愿,时引用史实,指桑骂槐,时旁征博引,讽刺挖苦,内容多样,形式不拘一格,喜怒咒骂,尽成文章,但绝不违背中国人为人之道德,其文为匕首,投枪,利于近战,玫瑰带刺,如芒在背,经长期磨练,鲁迅杂文在中国现代文学史上独树一帜,成为战斗的号角,知识的宝藏,邓拓的《燕山夜话》,李欣的《老生常谈》可说是解放后杂文的佼佼者,现今“一夕谈”“随感录”“百家言”“一事一议”“小评论”等都是杂文体。

(2) 发议论,有的放矢,一针见血。杂文的职责,鼓励与揭露,激浊扬清,是指封建主义,官僚主义,和一切不正之风的檄文,扫荡垃圾。

3. 如何写杂文:

杂文要简练,尖锐,泼辣,不妨有棱,有角有偏锋,应防止面面俱到,滴水不漏,唯恐被人家抓住把柄,因而心有余悸,层层设防。

写杂文要厚实,要突出,作者的知识就要宽广,酝酿成熟,先拟提纲,分清层次,把主要内容,有关材料随时开列下来,有如炒菜一样,先将材料,作料备齐,油一开,立即下锅,这样炮制,味、色、香能好些,写起来就一气呵成,先看一两遍,略作修改,然后放一放,再细推敲,做到“瓜熟蒂落”“水到渠成”。

杂文题材有二:一是读书看报有所感悟,对某题论证发挥;一是对现实生活中的某些现象,周密观察后,所得一吐为快,几百字,千把字,酣畅泼辣,切中要害,有时可利用成语或炼句统领全文,即使一两句也可锦上添花,画龙点睛。

写杂文要贯彻“双百”方针,切忌囿于一得之见,自以为真理在手,棍子乱挥,帽子乱扣而伤害了同志。

杂文,它针砭时弊,揭发隐私,读者心川为危,于是思考,如何治疗和挽救,对世道人心有所裨益,并非冷眼旁观,徒发空论。

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