痕迹作文?作文痕迹记叙文800字以上_痕迹_作文_留下

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  • 痕迹作文
  • 作文痕迹记叙文800字以上
  • 成长的痕迹高一800字作文
  • 命题作文.留下痕迹. 议论文.800字
  • 高三话题作文痕迹800字五篇
  • 痕迹作文800字
  • 以痕迹为话题作文
  • 用痕迹写一个作文开头
  • 拟一个以痕迹为题目的作文开头,最好是排比句?谢谢

痕迹作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是我整理的痕迹作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

痕迹作文范文1

  早上醒来,我又看到了手背上的那道痕迹,不禁又想起了上个月发生的事情

  上个月的一天,我和好朋友小天在公园里散步。太阳公公和蔼地笑着;可爱的蝴蝶顽皮地在空中嬉戏;勤劳的蜜蜂在欢快地采蜜。在这和谐的环境下,我们的心情自然也很好,不知不觉,我们走到了一颗大树下。咦!这有一颗麻雀蛋!小天惊奇地对我说。我们抬头望去,只见树上有一个小鸟窝。我们把他送回去吧!我提议道。不料,我刚捡起那颗麻雀蛋,就有一只麻雀飞过来用翅膀拍打我们,一连几次都是这样。我们只得离开。

  我们走后,那只麻雀不停地用爪子去抓那颗麻雀蛋,似乎想将那颗麻雀蛋夹起来。可是那颗麻雀蛋光滑得像鹅卵石,它怎么可能抓得起来?那只麻雀在地上急得团团转,不停地叫着,似乎想得到别人的帮助。我们再过去帮帮它吧!我被麻雀的母爱感动了。 我才不去呢!小心好心没好报!小天提醒我说。

  我回想起刚才麻雀的举动,心里也有了一些动摇。这时,那只麻雀又开始焦急地叫着。不行!我必须帮助他,挽救那个小生命!

  我再一次捡起那颗麻雀蛋,不顾一切地冲向树干旁。那只麻雀急了,追着我又啄又拍。我心里又气又急:我明明是在帮它啊!它竟然还打我!可是尽管我有一万个不愿意,我心里那股爱心仍然促使我要把麻雀蛋送回鸟窝。近了,更近了,只差一步了!我稳稳地将麻雀蛋放入鸟窝后,倒在了草丛里,手被树枝划了一道伤口。那只麻雀在鸟窝旁叽叽喳喳欢快地叫着。虽然手很痛,但是麻雀那高兴的样子让我顿时忘记了疼痛,反而觉得开心了。

  那个伤疤至今犹在,我却从未因为这道痕迹而不高兴,反而觉得这道痕迹给我带来了荣誉,让我感到骄傲!

痕迹作文范文2

  昨天滴在我脸上的还是霏霏润雨,而今天划过我脸颊的已是那枯枯黄叶。说实话,我不喜欢枯叶,那是生命的终结,凄美的让我悲伤。但是,当我看到它迎着秋风欢快的跳落下来时,我恍然大悟:哦!原来那是生命的开始,它肩负着光荣的使命——溶于土地,滋养下一代!

  秋天呵,一直都很喜欢你,喜欢你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。美丽的像蝴蝶的枫叶,害羞的不敢抬头的麦穗,顽皮的可爱的秋虫,都藏于你那飘逸的衣衫下,你就是这样,一点一点的把天空倒映着的大地,染上含蓄淡雅的秋色。

  秋天呵,一直都很欣赏你,欣赏你的豁达和超然,你接收了春得绚烂和夏的繁荣,也接受了春的张狂和夏的孩子气。你一直都是如此安详豁达,你还记得一个在榕树下抱怨的女孩吗?是你那如同母亲的气息,吹暖我心中的悲凉,是你让我领略到寂寥中的宁静,混乱中的安宁。

  秋天呵,不懂你的欢快和忧愁。你难道不知道,一切将不复存在,因为冬天来了,一切都将消融于那邈远的棕土。那时,你将要携着丰收的生命的果实,牢记着他们的苦涩和甘甜,伴着那坠落的枫叶,深深融入逐渐冰冷的土地,带着你的味道聆听着飘雪的声音,然后你便长眠于地下,等待春将你唤醒。

  不懂呵!为何你可以奉献的如此彻底!不懂呵!为何你可以生活得如此精彩!但是,我将会带着平淡的心情去了解:那属于你的超然、豁达和那不变得安静与永恒的宁静!

  会一直记得,你在我的心里!

痕迹作文范文3

  台风刚过不久,到处都还是颓败,很多树木被折断了,有的甚至连根拔起,根冠可怜的裸露在秋风里,完全没有了往日的傲骨霸气,池塘边的几棵巴蕉也倒得彻底,残枝败叶依然陈铺着,强风过处,斑斑伤痕,处处损伤。万物在一场无情的除陈出新的洗礼之后,沧桑肃杀…

  在这,没有石缝间倔强的生命让我感动得澘然泪下,也没有枫叶红成相思,更寻找不到“梧桐一叶天下知秋”踪迹。正值秋风散马的时节,却似乎又慢了半拍;本以为是个草长莺飞,思念蔓延令我沉湎的清秋;含霜静肃,把一切变得简单,犹如佛祖释迦牟尼安详的面孔,给人最宁静致远的心灵释放;就可以穿透一抹悲伤的秋晴,田地里,闻得到淡冽的稻香,看得见白紫色朴素的番署花!

  天空星罗棋布,秋幕里,夜萤来为我挑灯,蛐虫来给我引路。农忙时顺着田埂漫溯!

  追忆到十多年前,仿佛又听到父亲悠然的笛声。他说:“在宽阔的田野上,把笛吹得清脆悠然,是很遐意的”。现在,他们都老了吧!这十年都没再听到过,只是前段时间无意中看见留下来的那小袋发黄的笛膜…

  沧海桑田的拥有与失去,春秋代序的东升西落,独上高楼,望断不了天涯路。风凉了,在万籁寂静中如水一样漫过,憾缺积水空明的圆月柔光亲吻大地;倘若能像陶潜在菊香中穿行,也不失一种浪漫;今晚,温馨沉默;听,花解语,花无语;阐明不了千年蕴藏的变幻。

  子然一身,独显一分柔曼清丽的身姿,舞动整个秋天…梦里梦外,理解不到大哲们的深邃。

  不过也曾像很多人那样词藻般去彩装自己:

  品一口香茗,摊开手中的书卷,看亲情如灯,在悄无声息直至我们潸然泪下;品人生似棋,领悟人生的无常,看庭前花开花落,撑一支长篙,在历史的旋涡中绱徉;捋一拘思古情,望天外云卷云舒。

  现在觉得令我痛恨且可恶!太高尚的事,不必言说,或者根本就是种无病呻吟。尚小,还做不到这样让自己忘却烦恼。

  寄托心中梦寐的秋,希望你如轻纱般包裹我,可是苍生那旁逸斜飞的身影,我知道你办不到了...

  那就算了吧,既然秋风无情于我。秉一颗常心接受,也不一定难过。这样的状况,或者更能显秋的萧条,虽然有点落魄,也不由得感叹它的特别、出众。“欲望江山绿更美,只是已近寒风秋”或许,小时候喜欢春天有甚于秋者。才会写下这令老师也惊讶得怀疑的词句。蒙蒙的细雨缥缈诗意,灵动的春燕遨翔无羁;园中竹笋争先恐后,枝桠新芽含苞待舒;花、草、树都要脱下整装已久的灰枯衣了,在微风抚过神州时换上绿军服。挥舞绿意脖发的绸带,漫过山坡,跨过河堤,起伏一片生机!

  哪像秋,删繁就简,一切枯黄,望断南飞雁,却还要钟情,明知道硕果只代表苦涩,不能象征收获,为何还要流着泪说:不是真的!

  其实,自己也想不明白吧?

痕迹作文范文4

  微风中,故乡的枣树开满了绚烂的花,一阵阵香气扑鼻,直入心脾,那是充满了爱与回忆的香。又是枣花绽开时,看这深深留下的印迹,时间在跑,家门前的石凳上,那个身影看不到了。

  当我再次来到这令人难忘的地方,记忆的闸门便再也关不上,那涌泉般的记忆让我的眼眶湿润了。还记得,儿时的我在这沃土上留下了阵阵欢笑,而祖母就是陪伴我成长的那慈祥的老人。花落了,结满了又大又甜的枣子,枝干被压弯了腰,坐在石凳上,伸手就可摘到。我和祖母拿着篮子,一起摘枣,用清水洗净,放在嘴里,真甜,看到我高兴的样子,祖母的脸上总会露出会心的微笑。

  长大了,我很少再会回去,也好久没有吃到家乡的枣子,有时回家只是小坐一会儿,也赶不上枣花飘香的时节。坐在车上,颠簸着驶向弯曲的小路,远处,祖母坐在枣树下的石凳上向远方望去,眼中是满满的期盼,每到这时,她就会吃力的站起来,牵着我的手走进那温暖的小院,无意间,我发现,我已比她高过一头,她脸上的皱纹更加深刻,背也不再如以前那样挺直。原来,时光将我的青春雕刻的淋漓尽致,同时也侵蚀着她。

  人老了,当我再回到那个小院时,石凳上的那个人不见了,她伏在床边,身体再也不如从前般健壮,可她的笑却依旧如此美丽,门前的枣树弯了,岁月的无情也使它渐渐老去……

  当我回首这一切,枣树、石凳还有祖母的笑容,原来这些都是我长大的痕迹,时光永远回不过,即使雪再大,雨在多,纵使一年四季风雨轮回,也冲刷不去这些在我心中的痕迹,它是我流年里最美的花,充满美好的追求与回忆。来到这童年小院里,岁月的痕迹让我在喧嚣中凝神静气。

痕迹作文范文5

  我的似水年华在校园中的朝阳晚霞与风霜雨雪中缓缓流逝,把人生中最青涩、最璀璨的时光都交纳于这个母校。思念曾被十七岁的雨季所沾湿的花瓣随风飘散。蓦然回首,三年的热血青春书写着少年的轻狂和初涉人生的沧桑。笙箫徐徐,白鸽翱翔。刚迈入初中那童心未泯的我,对各种建筑物都缅怀着憧憬的心。如今,轻燕醉写音符天,野花酣谱旋律地。恍惚自己已经不属于这里。花季的细雨湿透心,我不由得开始茫然,又陷入少年无限的愁闷思绪里……

  是你吗?打着补丁的黑板,那道长长的疤痕是你与空中抛出美丽弧线的足球亲吻的结果。老师屡次在你身上遗留知识的`痕迹,续写的全都是真理,擦去的是功名。或许老师对我们的爱似飘飘撒撒的粉笔灰,爱的轻柔。不易夺人眼球。纷纷扬扬但又无孔不入。如令人心情酣畅的微风萦绕耳畔。当你再追寻它时,早已积淀层层美好。

  是你吗?早已千疮百孔的课桌椅,我轻抚着你们。这里仿佛有残留着老师为你们遍遍擦拭的痕迹。同学们鲜活的气息,老师们为人教子。几千个日子,我们并肩作战,步步先前。苦读时,勤奋耕耘,播撒成功。为渺小天地描绘道道彩迹。依然乘风破浪,雄姿英发,雄壮遒劲。一代枭雄即将在火热六月打响凯歌。困倦时,我们的梦又在那里错落。

  何曾记得,教师办公室窗台上那朵雏菊早已花开艳丽,向阳光盛开如霞。老师逢夜都会披星戴月,傫高的讲义册把一张张年轻的脸碾压出履痕。这是人民教师的伟大精神:任劳任怨毫无怨言。一心把精力全都投于莘莘学子的培养上,宁愿把自己的美好裹藏进书海去。丝丝白发在微光照耀下刺痛我的双眸,我的心隐隐作痛。敬爱的教师您用永恒生命去环抱这些孩子们。即使他们有些时候让你无法容忍。是您让我看到浅薄与安坦。也掸掉心间的尘土,知识汇聚成的海洋它啊!永不停息地浇朵朵花苞,陌上花开可缓缓归兮。情感的波澜再次又冲撞我的坻岸。仰望窗边蓝天,靠近教室的那朵更加富丽动人。

  以往厌倦老师的絮语唠叨,但如今我又想俯身聆听。趁现在母校校门的晚霞倾吐、凉风习习,趁现在朦胧月光如积水空明洒满遍地,趁现在可调侃果园里嬉戏的蝴蝶群。望白鹭掠天,开始遐想未来。这雨季总会有泪滴雨滴打湿衣角,总会有人在你身后默默撑伞而他们肩膀全是湿漉漉。归于平静的无数爱意氤氲让我感触。佝偻的脊梁路尽的那头依然闪烁的光芒。哪怕身高显得羸弱而又坚强。

  年轻的火焰被分数排名击退得再也没有蹿升的力气时,你又把希望烛光给同学们点亮。失落在心头欲欲萌生时,你用温暖的手掌去擦拭脸庞的泪珠,将每一滴都慢慢收拢。老师,母校,是生命帆船起航的码头,抵达成功唯一的方向,即将开始重新踏上征途的我们要去迎接更加激烈的挑战。而您还是笑容依旧,年轻依旧。

  我又看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放,一瓣比一瓣纯净、透明。

  这条路不单单有我辙下的痕迹......

痕迹作文范文6

  微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,生命看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让生命留下完美的印痕。

  脚踏实地,用汗水浇灌,让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡,但我亦向往广阔的蓝天,渴望着阳光温和地照耀。

  于是,我将根扎入岩石深处,尽力汲取有限的养料,将茎叶张大,以承载更多的露水,以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳,我依然要用汗水芬芳这一段生命,让生命留下拼搏的痕迹。

  选择理想,用生命捍卫,让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代,我来了,迎接我的是半壁残缺的江山,另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广,我渴望像他那样驰骋疆场,像他那样捍卫疆土,让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想,在20岁那年,我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想。

  我创建了岳家军,我们所向披靡,战无不胜,当我听到敌人发出“捍山易,悍岳家军难”的惊叹时,我欣慰地笑了,精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显,然而十二道诏书从天而降,把我从理想中震醒,一串串“莫须有”的罪名接踵而至,我渐渐感到无法实现自己的理想,但面对现实,我无怨无悔,我要愿用生命去捍卫它,在生命中留下不屈的痕迹。

  选择远方,用青春谱写,让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐,但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果,从来不说重来,不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒,让生命留下无悔的痕迹。

  不经意间,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕迹。知道吗?

痕迹作文范文7

  生命就像一条路,一步一个脚印,这些脚印就是我们经历的一件件大大小小的事情,也是我们存在的证明。

  在我的生命中,有一件事一直萦绕在我的心头,永远不会消散。

  那年盛夏,明明昨天的天气还是很好的,阳光明媚。可是今天就乌云密布时不时的传来几声闷雷。我的心情也因为这善变的天气而烦闷。独自走在一条路上,四周很安静,也没有什么人路过一户人家门口时,我注意到在两个时间之间夹了一个绿色的东西,我凑近一看,仅是一株小草,那猪槽很那闷到用手轻轻一碰它就会倒下。

  在一个没有土壤,一个很少阳光,一个没有充足的水分的地方,竟然长出草来,的确很令人惊奇,可我的那份惊奇转瞬消失了,因为我还有其他事情要做。

  夜里云终于还是撑不住了,开始下起了雨,愉悦下越大如豆粒般的大小,我躺在床上突然想起粒磁珠小草,这小小的一株草,哪能经得住这暴雨的摧残,脑子里一直想着这个久久不能入眠。

  天还没亮,我就从床上爬了起来,去看那株小草,当我刚到那家门口时,眼前的一幕令我震惊,那草竟然停了下来,没有被打倒,在这震惊之中,我不禁佩服这自然力量的神奇强大。

  接下来的许多天里,我每天都不惜绕远路去看那株小草,他也一天天的长大了,即使没有充足的养分,但他还是在一天天茁壮成长,他给了我力量,让我不再抱怨生活的艰难困苦。

  有一天当我再一次去看它时它竟然开出了花一朵小小的不知名的野花,它证明了它存在的痕迹,这株小草遇到困难坚持了下来并没有放弃,我是比他强大不知多少倍的人类,他都能坚持而我又为什么不能呢,在她的暗示下我在接下来的时间里进步了很多,有了他的陪衬我觉得生活一点也不苦。

  这株草证明了生命的真谛,生命因为留下足迹才美丽,人生在世必定要留下痕迹,才会有价值。

痕迹作文范文8

  谢谢你留下的痕迹,证用往日应该非梦一场。——引言

  一场雨,虽小,却也打湿了地面;一场雪,也小,轻轻覆盖了路痕。丁香花是美丽的,初晓之时还是因为那首歌,伤感却又唯美。于是我便搜集到各种图片,却不晓暗自神伤。

  我喜欢红色,也偏爱蓝色,从我的衣装和用品中都可以看得到它们的痕迹。有人说我的性格挺适用这两种颜色,蓝的平静,红的疯狂。我却不以为然,只是偶然被别人联想到一起罢了。

  生活很是神秘,令人向往,却又琢磨不透,回首看看走过的路,多的也是别人来来往往的痕迹。有伤痕,泪痕,但更多的都是成长的痕迹,那是用千万种离别刻下的痕迹,每一条痕迹都是一个故事,那最深的一条,该有多么的铭心刻骨呢?

  生活应该充满感激。感谢相遇,感谢相伴,感谢相离,更应感谢成长。

  听人说:从你的世界路过的人,你都应该心存感激,因为他们都只是为了给你上一节即使你在校十几年也无法接触的课————感情课。而我却半信半疑,心存感激着实应该,但上课之说岂非笑谈。我认为他们的到来只是为了在你的心口留下一道伤痕,往后别人一触使破。这伤痕会让你努力认清这个世界,它会让你变得更加坚强,会激发出被你遗忘的防备,会让你日后以冷眼观看人生。其实呢,也就是为了帮助你快速融入到这个勾心斗角的社会而已。

  我多么希望,这藏在心中的条条伤痕。可以让自已变得刀枪不入,百毒不侵,让自己在面对生活之时,痛也笑,乐也笑,凡事都可以一笑而过,在生命之花绽放的最美之时再回首细数伤痕,那时候你会发现。条条伤痕都证明着怎样的坚强。

  生活就是这样。你不坚强,无人替你勇敢,积极面对生活,伤痕都是成长的见证者,应以真心感谢赐痕之人。来过,却不曾留下的情深似海……

痕迹作文范文9

  韶光暂留。爷爷的脸在日光灯下,不满的情绪透过那浑浊的镜片:“你搬走桌子就不能多添一步,把台玻璃底下的纸片花儿都留下?”爸爸甚是不耐烦,换张餐桌,把原来的弃掷,再简单不过的事,拘泥于不明原因的繁琐,实在浪费时间。

  “唉,那些好东西,都是想给孩子多看看的,能一天,是一天……”我摊开掌心,看那漏网之鱼——许久前本该垫于桌下的。如此,便成了一去不返,留下的唯一痕迹。

  将记忆从过往中翻出,同这张纸片一起,敝帚自珍地数过。

  爷爷爱读报,每每叫他不应,定是入了迷。从小看他,一样的姿势,纱窗下,光晕支离破碎,尘埃轻舞,举着报一动不动,隐约闪烁在镜片后的情绪。

  只是,不知从何时起,他多了一项工作。变戏法似的,塞给我一张纸片,定睛,原是从报纸上裁剪下的,嗅那表面的味儿,报纸独有的,古老,富有生机,仿若一位从民国翩然而来的故人,用浅浅的语调,念过寥寥,念过婉转。总是敷衍道:“爷爷我回去有空再看。”语罢欲塞入兜中的手被他止住:“好文章啊好文章,不行,你得看,帮你压台玻璃底下,吃饭时随性看看总不浪费时间吧?”日子汹涌地向前,光阴如棋子,落子的位越来越少,年岁越过越薄。

  偶然撞见过爷爷裁剪,仿佛雕琢着的工匠,多一分阳光溅落到视野之上,亦是搅扰。“好文章啊好文章,不能荒废了的。”这样划着一道道线,咂嘴,兀自发笑。渐渐受他感染,奶奶也起了兴致,时不时压一张“青少年如何保护视力”,如此类,被爷爷发现,不过几天,便无处可寻。

  爷爷的眼光不容置疑。沉浸于那灰白色的纸张,漫步走过烟雨笼罩,黄白交错的苍穹下,看尽更迭的人面,烟花破碎的世事。往往中途吃饭到一半,便凑近了玻璃,一心一念,不知身处何方。奶奶因此少不了责备爷爷,爷爷仍是那一副悠闲模样:“不急,不急,看完再说。”

  这样的纵容,维持到此番爸爸的失误,经年累月,一瞬间化成云烟,就在目睹中,飘摇过头顶。

  爷爷也爱惜报纸,却因为剪报,他那里剩余堆积着的,不再完整,残破不堪,与我这里留下的一张,便成为追寻那笔财富的痕迹。

  可我知道不止于此,文字领我走过的河山,一条条纵横交错的路,编织,造就了回忆中的印痕,刻于血液。

  那一张张纸片,成了过去。留下的痕迹,在身体中,却磨灭不尽,厚重的复古气息,老一辈的用心,使这痕迹壮大,生根发芽。

  一念,百草生。

  念那随风,本该沉潜的书香。

作文痕迹记叙文800字以上

  那天,我和爸爸走在回家的路上。路的两边种着名贵的水杉树,笔直的树干挺拔向上,似乎要冲破云霄似的。微风吹过,几片叶子飘飘扬扬的飞下来,在阳光映射下,仿佛一只只金蝴蝶翩翩起舞。我目送着它们落到地上……
  我一低头,猛然发现水泥地上有许多奇怪的纹路,好像是一位艺术家精心雕刻的作品:有车辙的痕迹,有细长的水杉叶……这些像叶子似的凹进的痕迹,不规则的拼在一起,形成一种无法表达的美。“真漂亮啊!”我情不自禁的蹲下身来,仔细的观赏。这时,爸爸走了过来,俯下身子,和我一起端详起来。过了一会儿,爸爸站起身子问我:“知道这痕迹是怎么来的吗?”
  我摇摇头,望着爸爸,爸爸抬起头看着水杉树。正午烈日当头,阳光从水杉树茂密的枝叶间挤进来,光束投在水泥地上汇成了一块块隐约闪现的光斑,像一只只金黄色的小精灵在地上跃动,一忽儿就不见了。地上的痕迹也被映射的若隐若现,光斑为它们蒙上了神秘的面纱。
  爸爸解开了这层面纱:“小区刚铺水泥路时,正是秋天。水泥还没干呢,这些叶子就落在了水泥地上。叶子渐渐消逝了,可他的印痕却留了下来。”听到这里,我的心突然莫名其妙的“扑通”了一下。
  我盯着那些痕迹看了好久,脑海里浮现出这样一幅画面:叶子经历了风吹雨打,渐渐由新绿的小芽长成枯黄的老叶。当第一缕秋风向它袭来时,它知道自己的时间不多了,它挣扎着,企图在树枝上多待一会儿,不幸的是,它们最终还是被风吹落,多数的落叶归根了,用它们的身躯回报了土壤,而一些落在水泥地上的叶子,尽管它们的身体弄污了,但它们拼搏了,努力了。虽然失败了,但却在跌倒的地方留下了美丽的痕迹。
  树叶是这样,人亦如此。只要为目标拼搏了,努力了,坚持了,即使失败了,依然能在奋斗的道路上留下烙印。它们令我们刻骨铭心,成为我们生命中的闪光点!

成长的痕迹高一800字作文

“原来,不管我怎样热爱我的生活,不管我怎样惋惜与你的错过,不管我怎样努力地要重寻那些成长的痕迹;所有的时刻仍然都要过去。在一切的痛苦与欢乐之下,生命仍然要静静地流逝,永不再重回。” ——席慕容
成 长 的 痕 迹
(一)
喜欢在灯下静静地翻看旧时的书信,梳理旧日的心情。哼一哼老歌,想一想所走过的路,所有曾经的欢笑曾经的忧伤一齐涌上心头,不知不觉又泪下。
前几日收到一位友人的信,“这几年确实朋友不少,朋友多了,费心也就多,人也累了,已经有一种厌烦的感觉了。只是,又有几个人如你一样记得我呢?”有种说不出的感觉,怎么能忘记呢?他和另一个人,一个是默契的朋友,一个是我曾经所有的欢乐,验证着心路的历程,陪我走过生命的似水流年。我是个念旧人,那一同哼着歌走过岁月的朋友,那曾和我一起哭过笑过的人,年少时执著的爱恨,甚至年幼无知犯下的种种无法挽回的错误,又怎么能忘记呢?
只是真的,又会有几个人始终能记得我呢?又有几个人,会记得成长的路上对你微笑的每个人呢?所有的人、事,所有的感动只不过是帮我们成长,陪我们走过岁月,又能有多少,永久地留存于心呢?
年少时总喜欢做一些让人感动的事,而现在,却早已没有那份心境了,好累。现在再想,纯真真好,总是快乐地认真地付出,不求回报,也从不觉得累。人们总是怀着满心的爱,去爱生命爱生活爱这个世界,却在受了伤害后悄悄地把自己的心厚厚地包起来,不再相信爱,也不敢再去爱。这是怎样的一种保护,又是怎样的一种无奈呢?
不经意的挥手间,青春美丽永远地走了;不经意地叹息间,年少纯真不会再有了。
(二)
那天路过高中时就读的学校,一大群学生很随意地站在门口,阳光下年轻的脸上洋溢着无忧无虑的笑,阳光般灿烂的笑。我静静地看着他们,听着他们开心地无所顾忌的声音,努力地在人群中寻找自己的影子,那里面也有我啊,少年的我,不知忧愁的我,纯净得如一湾清水的我。
不知不觉进了校园,主楼前的大花池比以前更大更美了,当年下晚自习后去偷摘的白玉兰没有了,月季还很多。花儿依然美丽,却再不会有什么人和我一起去偷花了。慢慢地上了楼梯,楼道里静静的没有人,拐角处我们当年比个高时的刻痕仍依稀可见;教室里,阳光透过淡蓝色半遮掩着的窗帘射进来,照在同样淡蓝色的桌布上,有种淡淡的忧伤。往事,又透过岁月浮上来。
我站在宽敞明亮的玻璃窗前,又看到了那满天飘飞的纸飞机和操场上奔跑的少年,又听到了楼道里时常弥漫着的欢笑声。楼道的尽头,迎着阳光站着年少的我,齐耳的短发,甜甜的笑,身边,是三五成群的同伴们,在跑在跳在笑。我呆呆地看着,茫茫然,好像一切只在昨日,我依然还是那个无忧无虑、爱玩爱笑的小女孩。可是,看似伸手可及的距离,却已是隔着宽宽的岁月河流,我也只能隔岸静静地端详,却再也无法回去了啊。
一切好像都变了,一切好像又都没变。阳光下的少年,阳光下的校园,阳光下的青春岁月,有我的欢笑,有我的泪水,有我的纯真,有我的留恋。
(三)
成长终归是要付出代价的,来时年少轻狂,走时青春不再,纯真不再,无忧无虑不再。岁月和挫折是把锋利的雕刻刀,它把笑容雕刻成忧愁,把纯真雕刻成世故,把激情雕刻成平庸,一切在它的雕刻下已找不到来时的模样。
“青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回……”,也正是因了这份无奈,这份留恋,才有今日这种甜蜜的忧伤。每一个生命的阶段都有它不能预知的幸福和无法抗拒的忧伤,不论走过的和即将要走的会是一种什么样的心路历程,我们都应该珍惜我们所经历过的一切。
也正如席慕容所说过的:“年轻时的你我已不可再寻的了,人生竟然是一场有规律的阴错阳差。所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但却无处可寻。只能在一段过去的时光里,品味着一段又一段不同的沧桑。” 不是本人原创。

命题作文.留下痕迹. 议论文.800字

  看庭前花开花落,望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去,有些怅惘,有些感伤。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了寻觅的旅程。
  走过草地,看见了伏埋的枯草。当我感叹生命逝去的悲凉时,嫩绿的青草却在告诉我:它也有过青的轨迹。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它还在延续自己的轨迹。
  漫步于小溪,清澈的溪水一见到底,一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在河底。我感叹它沉寂的生命时,溪水碰击卵石所发出的清脆声音却在告诉我:它也浏览过名川大海,在惊涛骇浪里打拼过,它那被磨打去的尖尖的棱角,难道不是最好的证明?
  经过一片小树林,我发现一只小小的蜗牛。我感叹它脆弱的身躯时,它身后的那一段长长的水迹告诉我:它也有努力过的轨迹,它不顾自身有多么弱小,前方永远是它胜利的彼岸。我被这顽强的生命震撼哑然失声。
  我驻足了,我不敢再前行,因为它们都在大声地向我宣告:我有自己的轨迹!
  是啊,圆明园的残垣是那么无力,却在赫然昭示着自己灿烂过的痕迹;中国晚清落后无能,但也有过唐宋鼎盛时期繁荣的轨迹;唐诗、宋词、元曲、明清小说,给我国传统文化铺垫了前进的轨迹,而人类文明的发展又成为世界进步的轨迹。
  何处有我的,属于我自己的轨迹?
  小草告诉我,那天真欢乐的童年,难道不是你“青涩”的轨迹?
  卵石告诉我,哭鼻子时自己抹干眼泪,难道不是你坚强的轨迹?
  蜗牛告诉我,拿到满分考卷的时候,难道不是你努力过的轨迹?
  是啊,那是属于我自己的轨迹!
  岁月的尘埃不能掩埋我自己的轨迹。看见太阳,我知道自己笑过;看见雨,我知道自己哭过;看着自己,我更明白自己成长过!欢乐和笑声,愁苦与眼泪,都成为我成长轨迹中靓丽的风景,一个不可或缺的组成。
  对于未来,我更加自信。有一天,我会骄傲地说:“看,那是我的轨迹。”

高三话题作文痕迹800字五篇

每一个人都不一样,就像世界上不有过两片相同的叶子,每个人都会在生活中留下许许多多的痕迹,但是这些痕迹是写在沙上,被风吹得无踪,还是被刻在石头上,万古永存呢?这需要每一个人的实践,千万不要让时间留下的痕迹消失。下面给大家带来一些关于高三 话题 作文 痕迹800字五篇,希望对大家有所帮助。

高三话题作文痕迹800字1

秋的落叶,开始缤纷了这一季节,凋零的不过是我想着你的画面。这一刻,即使苍白在这一世,即使所有云淡风轻,持续着的也是秋的轮回,我的思念。浮沉的尘世,你我的青春邂逅,静若止水,动如风暴,那么能否别只留下足迹?即使,深爱、深痛也是经历一场。

心里的涟漪泛起,醉染的夕阳,我欣赏夕阳,但是惧怕日落、怕黑夜。那寥寥无声的夜,我常觉的很孤单,彷徨,可你告诉我:勇敢面对,可你却没来陪我看晨曦红日。昔日流光如若在眼前,辗转的梦回,枕上的湿痕,告诉我:人生不可能停留在固定的’原点,时间会走,命运会因为选择不同而不一样。你选择的唯一就是总把思念留下给我。

白纸黑墨的聚散,是人生也是无序无章。昨日你在,今日我走,明日相遇。记住的往日一切,在今朝续写着所有,就算是末日的路途,有你陪伴,我探索前行,又怎么会怕那是走向无尽苍穹?

曾把誓言,当作是天荒地老的见证,现在才知道诺言也只是过眼云烟。你我的未来,在彷徨中、在期待里,不是守候,便是放手。我始终,在文字上勾勒出一笔笔爱恨。其实,我清楚,每次的文字结局,不是为你,就是为我。自欺人的假想,我始终觉的没有必要存在,可你却告诉我很唯美。

或许,有天,我真的会放弃一切,那时,你也该等到你的守候了吧?我只是一直认为那是最唯美的结剧,不谈的放弃,只想在今生牵你手老去,这一世的爱情会美满,守候你今生今世。可我说的守护,终归黄土。你许的诺言,作尘烟散。我再重复一次:我只承诺今生。

落满一地的相思,凋零这秋的寂寥,繁华中的灯火,我为你续写的文字,为你挑起的梦帘,为你深锁的年华。在岁月流逝中不见。

我想,我是你可有可无的遇见,即使擦肩,也是我说:对不起。年华,终是把你我分散在天涯的两端。你在南,我在北,你在阳光里静默,我在深宵里思忆。似水流年中,时光舞落了一地缱绻,我依旧固守在那初见的时光和地方,被囚禁的我却是无限年月。

为你画不了眉,唯有聆听在轻风中你的声音。雨里,我站在月下楼上,看着飘洒的细雨,沉默回想,我想我终是错过了这一生的遇见。冰凉里,浅吟低唱的一声:花开荼蘼,我与你的此生不离,终究只是一场空欢喜。纠结的时光里,谁来成全我梦里的那场遥不可及?

我把相思豆缠成扣,任等候过去。也换不回,你说的不老,你盼的传奇。这一场凋零的秋雨,定格在我的眼眸里,我指尖独舞的悲凉,凉尽了浮生。红尘里的所有,终究只是梦一场。

很想,陪你在春夏秋冬里,一路尽头,那怕我暗淡了一帘幽梦。

很想,为你唱遍唐诗宋词,看繁华落尽,那怕我握住的只是心疼。

很想,送你一场豆蔻年华,人来人往,那怕我在人海跟你分离。

我在你画中的江南烟雨里寻觅你流年里那一抹明媚的浅痕,任时光走碎了我这一季缱绻。踏着你纤笔描绘的江南,终于还是在烟雨里,深锁了满目离愁。我低语:挽不回摇曳在指端的温暖,回不去的锦瑟年华,洒落不了的哀怨,那么我就悄悄的,在你画的江南烟雨里终老。

时光的斑驳,若隐若现的旧事,被忆起的曾经,似梦非梦,文字间绽放出的妖娆,与心情有关,和其他没有相连。流淌在心中的记忆。

我想告诉你:请将我遗忘。你有你的未来,我有我的怀念与归宿。

高三话题作文痕迹800字2

一个人在不断地成长,不断地蜕变,身上旧的痕迹是否会日渐褪去,待到那天,你是否还认得从前;一墙爬山虎在不断地向四处伸展,四处攀附,待到死去后墙面是否会遍布它的痕迹;一栋老房子随着岁月流年,是否会日渐多道斑驳与开裂,那时你能否认出那曾经的盛日光景。

早晨,准备离开家出去见见老朋友。偶望家中一角的鞋柜,那儿母亲帮我存放着多年以来我穿过的鞋子。它们早已是不能穿了,将自己的脚与之比划,便能通过这逐渐增大的痕迹看出逐渐长大的我。眼光跳转,地板上的圆印子是曾经小一号的沙发留下的,如今,换上了更好的沙发,替换了,伴随自己近5年的回忆,自己是否仍旧能在这圆印上回想起自己小时在上面蹦跳的欢乐样。思绪偶转,将自己的心神放在了墙壁上,不错,那是自己幼时不懂事留下的涂鸦,尽是些错别字和蹩脚的数字,家中无法将它清理掉,便是一直这般的根深蒂固罢,看看那模糊的痕迹,就不难猜出自己当初犯错时想要焦急消除犯罪证据的心理,可擦不掉了,永久的留下了痕迹,不过这样也好,能待我追溯并且重新认识儿时那淘气的我,毕竟,这样天真的事,现在可是不会再做了。准备走进门,突然又看见了门框边为了计量身高变化而刻的痕迹,又用铅笔涂在墙上的,用笔刻在木框上的,一条横线之间它不停的跳转,越跳越高。准备拧开门把手,把手的颜色不如曾经那么明亮了,细想那是多少只手每日的旋拧,周而复始,变成如今这样,倒也正常。大门上还有两个小小的手印,那是小时候为了猫眼里看到外面而作出的好事,攀的`多了,便有了手印。

出门,走在寻找你的路上。看到到路边的教学楼墙上上爬满了爬山虎,心觉爬山虎的坚韧顽强,还有那一抹在黄土墙衬映下的雅绿,绿意横生,让人不觉想起生命的灿烂光辉。但这并不是每面墙都有的,某面墙的墙根处,还有些即将化为土地养料的爬山虎。它们也许并不在乎,它们在乎的是在那面墙上,在那流年中,在那岁月中,留下自己生命光辉的痕迹,哪怕只有一丝,哪怕它是那么的微不足道,对它而言,却也足够了,那是它光辉一生的淡淡回映。我想,这也正是人生的写照吧,人的一生,便是赤裸裸地来,又赤裸裸地离去了罢?既然不能带走些许,那就留下些许痕迹,令后人们细细品味,倒也足矣。

见到它了,此时我就站在它的对面。我在它的庇护下成长,在它的庇护下度过了艰苦的六年,那是一栋老房子了。记得曾经住在这里时,还不至于那么昏暗。旁边的 乒乓球 台似乎很久没用了,渐渐爬满了青苔。透过房子那布满灰尘的窗,我似乎能瞥见六年前在这里生活着其乐融融的一家子,日子很苦,但苦中有甜。老房子在岁月的侵蚀下已经没有当初那般“风华正茂”了,它已经老了,墙上渐渐多出了裂纹,渐渐多了几许斑驳。但我始终能在这痕迹中找寻曾经的美好,看到曾经。始终不能忘却,久久不能平荡。

一生中,有许许多多的痕迹等着你追溯,细细品味,品味那些年的盛日光景。

高三话题作文痕迹800字3

爷爷说:“汽车开来我不怕,我同汽车打一架,汽车停了,我打赢了!”我望着他可爱的脸庞,咯咯的笑了。“你看你看,”爷爷摇着奶奶,乐呵呵的说“娃儿笑了,娃儿笑了。”

时间流驶,我从婴儿变成了小姑娘。夏夜,萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里,探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动,散发出一抹微弱的,金黄的光,还有一丝淡淡的清香。我松开双手,它颤颤地爬上我的手尖,在空中划过一条浮躁的痕迹。

“爷爷,它飞走了!”我轻轻唤着爷爷。

爷爷望着调皮的我,温柔的点点我的鼻尖,随后从身后掏出一个精致的玻璃罐,笑着说:“谁说它飞走了?都在这里呐!”他把玻璃罐在我面前晃了晃,晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动,点缀着宁静的夏夜。

“多漂亮的萤火虫啊!”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼,喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗:“萤火虫,飞过农,带把锁,锁大门……”爷爷望着我,笑了。他抚抚我长长的发丝,把我揽在怀里,指着深黑色的星空,说:“像不像天上的星啊?一闪一闪的.!”我跳着说:“像,爷爷把星星摘给我咯!”爷爷甜甜地望着我,哈哈的乐了。

小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车,叫我和奶奶坐好,接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢,奶奶说:“老头子,快一点,咱是出去旅游呢!别落后了!”爷爷笑嘻嘻的说:“瞧着路上的风景多好看呢!欣赏欣赏!”

说完便加快了点速度。我望着前方,一对老人手牵手漫步在梧桐树下,爷爷也看到了,那浅显易懂的幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车,从上面一跃而下,硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手,酣酣地对我们笑着,说:“我啊,比他幸福!有老婆,还有孙女儿!”

快乐的时光总是飞快的流逝,刀光一闪,人未倒,伤口却已深入心脏。夕阳收起最后一抹余斜,留下遗憾。我孤单地站在爷爷坟前,想着那退去的海潮,那渐去的背影,心开始一点一点的下沉,希望这是个噩梦,然而梦境里却明感到有一中疼痛在蔓延……

高三话题作文痕迹800字4

茫茫人海,大千世界,母亲在我的心中总是树立起了一个完美的形象。从母亲把我带到这个美丽的世界上,她就用甜美的乳汁浇灌我的幼小心灵,用自己宽大的胸襟来保护我这棵幼小的树苗。她似阳光,呵护我;她似春雨,滋润我;她似春风,吹动我。是她,让我在这个世界快乐地成长。可是,在岁月的流逝中,她慢慢地老了,皱纹渐渐地爬上了她的脸颊,她的发丝也渐渐地被岁月一根一根染白了…

一头短短的秀发却突出了她的慈祥,一声话语却透露着她无私的爱。我认为我很幸福,我庆幸,自己有一位这样的母亲,她对我给予的关心无微不至!

在一个大雾弥漫的早晨,天空雾蒙蒙的,老天爷似乎很不开心,隐隐约约出现了几粒雨滴,像一颗颗珍珠啊,小小的。正当我急着要去上学时,妈妈匆匆地赶了过来,一手持着雨伞,一手持着外衣。她递给我说:“女儿,这天气恐怕今天要下大雨啊!来,快点儿穿一件衣服,带把雨伞,别感冒了啊!”

“妈,我要迟到了,别说了,烦不烦啊,再见!”我很不好气的回答了妈妈,撒手就跑。妈妈只好无奈地拿着雨伞和外衣,失落的走进了房间……

果真不出妈妈所料,今天雷电交加,下了一场暴风雨。可是,现在离放学的时间只有10分钟了,让我心中好是担心,又有些后悔,可是也于事无补。我望着窗外的雨,忧心忡忡的,早知如此当初就应该听妈妈的话,我陷入深深的自责中……

已经放学了,但大雨还是没喘个气。教室里慢慢变得冷清了,只剩下几个人了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,慌了神。正当我垂头丧气时,隐隐约约从楼梯间传来了脚步声。在模模糊糊中,我看见了一个熟悉的身影,走进些,我险些叫出了声,是妈妈!我急忙冲上欠去,紧紧的抱住她!我看见了,她额头上的汗珠,不是躲在她怀里抽泣,我感到母爱在我心中划过,留下了一道永久的痕迹,刻上了母爱的痕迹!我的心里此时像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣,百感交集!

这就是我的妈妈——永远是那么地为别人操心,很少想到自己。她在我眼里,永远是童话般的美丽,而我在她眼里,永远是长不大的小孩子,需要母亲这把伞来呵护.

高三话题作文痕迹800字5

经过时间的磨砺,有些东西完好无损,有些变了味,还有些则无影无踪,消失殆尽只剩下痕迹。

我五六岁的时候,经常与小伙伴在泥地上弹玻璃球,“吧嗒”响亮清脆的一声,两颗玻璃珠碰撞后弹出去老远,一阵喝彩声。这种游戏还分“真”和“假”,“真”就是输了珠子归别人,“假”就是输了珠子还是你的。我们一帮小伙伴玩“假”居多,一个下午都有清脆的弹珠碰撞声与笑声。那时的我玩得很厉害,玻璃珠承载了我的欢笑与快乐。

我至今还保存着八年前玩过的弹珠,也许这是唯一的痕迹了。它们已不再崭新,甚至每个都有些许碰撞过的痕迹。

在弹珠旁边,有一个像萝卜头的东西,拿起来却轻飘飘。这是现在大部分四五岁小朋友没见过的新奇玩意儿——木陀螺。它静静地躺在玩具堆中,覆盖着一层薄灰,轻轻抹去,依然那样熟悉。不过,市面上它几乎已经绝迹了。想那时,我奋力抽着陀螺,虽然累得直喘气,但收获了不少快乐。

如今,时光飞逝,上街想买弹珠,对不起,没地方卖;下楼想玩陀螺,对不起,没有人玩。匆匆从身边溜去的时光不会再回来,它不会等你,就像一个步履匆匆的行人,再也找不到它的方向。就像一首歌唱的:“时间都去哪儿了……”我怀念的不仅是那美好的时光,还有那美好时光给我带来的欢乐,这些都没了痕迹。

时间不再来,人们幼时心中的痕迹也会渐渐被抹平,我们要让心中的痕迹永存,让快乐、让美好记忆永存,不要被时间抹去。

因为时间只能抹去物质上的痕迹,而不管时间是多么强大,不管时间是多么永恒,童年美好的回忆,总是会深深烙印在我们心上,印刻在我们心中,装饰着我们的生命。童年的各种美好,是不会因为时间的流逝而消失的,但童年快乐的时光是不会再重来了。

我起身先去买了瓶弹珠汽水。“哧——”,“咕嘟咕嘟”,一饮而尽,拿出弹珠,细细地观赏,如观赏价值连城的宝贝。我好久没弹了,立起笔盖,瞄准,用尽全力一弹,“吧嗒”,笔盖应声倒下。嗯,不错,不能让这痕迹被抹平。我陷入了沉思……


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痕迹作文800字

  飘雪纷纷飞,漾出北国风光,漫漫长路走过历史的痕迹。下面是我收集整理的有关痕迹的作文,欢迎阅读。

  走过历史的痕迹

  飘雪纷纷飞,漾出北国风光,漫漫长路走过历史的痕迹。

  ——题记

  落叶于秋而落,哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳尽,为人流泪之海角。暮至,久归,闻窗外,娆星满空,划破天际,让这寂寞之夜变得些许多彩。

  澄澈的夜空,难得再见繁星满空,盘旋天际,那一颗颗闪烁的性,不是眼睛在明明闪着,而是历史的再度坠落。时光如白驹过隙匆匆从指间划过,虽然很轻柔没有触觉,但是却在历史的磨盘上留下辉煌耀人的痕迹。

  渐渐徘徊着,也许此夜里也该走过那一片历史的痕迹。以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知新替,以史为镜可以明得失。

  历史的痕迹在漫漫岁月中,夺人眼目。自夏商周到元明清,多少美丽的历史匆匆而过,留下了令后人追求不止的历史境地。伴着朝代的更替,文化的历史也不容错过。自曹操大志吟诵“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里。”此等豪情壮志,焉以得之?曹操在历史的轨迹上留下了不可磨灭的战绩与辉煌,更多的则是那豪气的诗歌。诗仙醉酒以歌月,徘徊月下,多少浪漫情怀集于笔下,抒下千古情篇感苍地。李清照依于柱边,望江而待君,此等千古情肠,又是何人可尝的呢?满地黄花堆积,惆怅满怀的色彩,让人孤独难耐。

  还有太多太多历史痕迹,静静驻留在苍茫世间。

  不知道何时起,青春的岁月似乎也印下了太多的历史,览本本日记,那会青春的历史所留下的痕迹,再度畅谈,似续书而读,别有一翻特别的情趣。那似乎有一种呼吸的急促,耐人寻味,寻根追底。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  真的这样无法忘记青春的史册,小时候嬉戏顽皮,那是青春的初展,那么纯朴可爱,善良幼稚,逐渐的成长,青春同时也拥有了梦想与不懈的动力,展现了的不再是那样的一种单纯而是九零后应有的那样一种热情与自信。

  思绪辗了,些许的美丽眼间就载入了历史的天空,不知道孰是孰非,也许是一种真实与幻想间的错觉而已。

  历史的痕迹,在漫漫长路中留下了一个又一个美丽的印记,没有人抹,也不能够抹平,多一丝的平静,享一点的历史,窥视古今四季的浪漫,独享今朝无尽的繁华。

  就这样走过历史的痕迹,也将载入新的历史。

  岁月留痕

  季节的流年里,时光如水而过;四季的轮回中,品味岁月恬淡。伴着雅然绽放的青春,带着岁月流逝的感慨,恍惚中总是你的身影徘徊在脑海,仿佛流星划过天际的瞬间,那么明亮,那么清晰……

  阳光穿过树枝的罅隙,落了下来,远远的看见一对牵着手的母子走了过来,男孩肉嘟嘟的小手扯着母亲的大手,笑嘻嘻的,不知再在说些什么。看到这一幕,我不觉心酸起来,我有多久没有拉过你的手?我有多久没有和你好好说过话?

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”稚嫩的歌声从男孩嘴里传出,母亲只是欣慰的看着他。洋洋洒洒的阳光下,那一大一小的影子竟也那么生动。此刻,在这里我突然间很想你,很想紧紧的拥抱你……

  青苔满上记忆的长廊,回忆如一夜绽放的花在阴翳间浮香,依然记得初三生活的艰辛。初秋的天,透着清冷,刚刚结束的月考让我又开始放轻松,回到家径直去打开了电脑。

  不知道什么时候你出现在我的身后,“啪!”的一声,拔下了插头,我惊愕的回头,看到你阴沉的脸色,一股无名火直冒了出来。“你干什么!”我站起来,朝你大喊。

  “考试考成这样,都什么时候了,还顾得玩!”你冷不丁的说出这句话像一盆冷水浇灭了我的怒火。

  顿时,一股失落涌上心头。回想起初中生活的混沌,毫无目标,整天就好像无所事事一样,那种不充实的日子,让我感到后怕。

  抬头再看你,你的眼神仿佛带着急切。我清晰的看见你眼角细小的皱纹,青丝也缠上发梢。终于意识到,你老了,不再年轻了。

  “现在不出力,以后就不会走好!”你的一席话让我清醒,点破了青春的迷茫,自此有了新的目标和方向。

  当我成功的时候,你总是在背后为我骄傲;当我失落的时候,你总是用身躯为我遮风挡雨;当我迷茫的时候,你总是用严厉唤醒我的无知。现在的我,终于明白。

  都说岁月无声,为何岁月在你的身上留下了痕迹?曾经的执拗,坎坷,酸楚早已杳无踪迹。而你的陪伴,在我的青春岁月里留下了深深的刻痕。无论何时,我都会爱你,爱你眼角的细纹,爱这个岁月在你身上留下的痕迹。

  思念是柔软的绢帕,擦亮了迟暮美人布满灰尘的梳妆匣,岁月留痕,依然美丽。“投进妈妈妈的怀抱,幸福享不了。”母爱无言,我用一生来珍藏!

  足底留下的痕迹

  在每个暮霭迷雾的晨晓,晨光的爱吻破开了睡眼惺忪的江面,路上行色匆匆的行人,裹紧了衣服,在与寒气的的触碰中瑟瑟发抖,人们走过的一条条足迹宛若缕缕丝线,穿梭于城市的每条街巷,把这座平静的城市织成了一面不透风的网。

  每个人都有不同的生命曲线,或曲或直,或弯或圆。或在小溪流水的田园,或在江南筑梦的廊桥,或在莺歌鸟语的禅院,有或者是在车马喧嚣的市井,终归属于你,就像成长的足迹永远可以弥补记忆里的空缺。

  2005年,我上三年级。没有游戏机、MP5的年代里,我们与丛草间的蟋蟀嬉戏,与花海中的彩蝶调弄,与田间地头的蚱蜢一起在梦的蓝天下呼喊。

  2006年,随身听一时被热捧。夕阳,如约而至,橙红色的火球用手的余温温暖着对面的云幕。云幕羞红了脸,把脸向另一边,她金灿灿的微笑把几段脚踏车的足迹筛到了地上。在晚笛横飞的树梢下,我喜欢上了听歌,开始知道罗大佑、周华健的声音。

  2010年,我上初中,开始迷恋篮球。在每个烈日当头的中午,都会有我们在球场上过关斩将的身影。即使在午休时间多次被老师逮住,也不能阻挡我们对篮球的热爱。这一年,总会有几个人在下午罚站,总会有几个人上课听歌,总会有几个人首先冲出教室,有那么几个人,总是不背书包,挂着微笑,在童年的骊歌中放荡不羁。

  2012年,我上初三。在中考这道门槛下,有的人奋笔疾书,想迈进去;有的人毅然身,随风飘过。我想到桃源里踏一回青,因此每天叫醒我的,不是而是每天陪我入睡的,不是bed,而是每天与我进步的

  2013年,如愿以偿,我考入了高中,在汗水与泪水的浇灌下,不断成长,早已告别那个年少无知的我,告别那瞠目对日的童年。在这一年的跌宕与磨砺中,更使我明白韶华易逝,一去难再。

  时光如白驹过隙般匆匆身离去,被风吹走的记忆渐渐在亿海里沉淀。翻开退色的日记,是我成长的足迹,是独一无二的。有些事,必须亲身体会,才会有醍醐灌顶的醒悟,这世界上,没有人能够代替你成熟。

  向青春要几次狂欢,那么等我们相约在黄昏时,不至于重温记忆里德荒凉。

  十七岁的痕迹

  伴着古典的旋律奔下楼,那风中的人儿,散发着青春与活力,舞步轻盈而劲感,此时是怎样一种感觉呢?眼眶里似乎有眼泪在躁动,多年的遗憾如翻江倒海般奔涌。她们那么近,却仿佛又很遥远,企图加入,却又怯怯张不开脚步。

  思绪又开始游离,分不清是现实还是假想,是否还在月下祈祷?是否曾说着一些不着边际的糊涂话?是否也有过躁动的青春?是否也曾为谁而疯狂?

  似乎习惯慢的节奏,似乎没什么动力,似乎不在乎得失,随后就真的安静下来。

  冬日午后的阳光温暖,静谧,空气凝滞,甚至时间也褪去固有的铁面无私。这时望着蓝天,又是一番极美的遐想。

  被强行拽回现实,已上课良久,然后是漫长的空白的等待。

  接着又一个高潮,喧闹的食堂,摩肩接踵的人群,还有些插队的坏孩子,弥漫着暗暗的讽刺,白眼,良心的不安,现实的无奈,在嘈杂中用完晚餐。然后是一通闲聊,虽然带些八卦气息,总能再度将时光延长放慢。这絮絮叨叨终又是在谩骂声中带着怨恨的暂时停下来。

  随后的两个小时是最轻松地学习时间,眼神不会被关注,没有要求,没有逼迫,允许发呆,甚至可以战战兢兢地睡觉,当无意识地醒来时,教室也许已空空如也。

  这个时间才真正被解放,狂奔下楼,给风一个热烈的拥抱,旋脚步,赏天空北斗。只要愿意,便没什么可以干涉我的选择,吟着自创的和谐的曲调,略微梦幻地渐渐踏入现实,美好一层层褪去,又一片喧嚣。

  待不及遐想,早已开始了与自己的对话。

  那段流离疯狂的时光,那段刻骨铭心的记忆,渐渐恢复,不再遗忘,偶尔会夹杂别人的影子,有些不现实,大概是记忆尘封太久。那段日子,我们疯狂过,流离过,逃避过潇洒过,失意过,有太多感触,来不及叙说,已然成风。

  剧情再美,终将是曾经。逝去的日子,错过的人,终寻不见踪迹。时光总是不顾我的频频回头,无情推我往前走。最美,只因短暂,只因在最美的年华,来过。只因逝去。只因不再属于我。

  不去想,你在世界的哪个角落。不去想,你有又怎样的华丽经过。不去想,你是否也在思念我。不去想,知道原委的你会怎样。

  放手,不去回忆,不去惦记。偶尔,任温泪滑下,伴你离开。

  还有,下个世纪我在终点等你。

  风无痕

  就算有些记忆还遗在,都皆会被这风给吹走,丝毫也不残留,就想白雪消融之后,只于一滩水,让你搞不清楚,是水结成了冰,还是冰化为了水。

  有一段话总会绕转在我脑海中,希望你的世界阳光普照,希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度,你给了我这世界阳光。

  当一切被风刮起,一切被风吹干,所有的一切都会在次清楚,所有的一切也不会被忘记。

  关于已逝,我i们捶胸顿足,关于失败,我们也如木鸡,不知所措,遥望未来,我们有过太多的向往,就想鱼儿渴望大海,雏鹰渴望飞翔。

  风无痕,它带走本不属于这世界的一切,不过她总喜欢把这世界颠倒,她不留下一点点的思念,多么奢望她能够留下那么一点,不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒,只不过她也只想被人思念,而不是在自然变换中就被冠以别名;或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶,也许命运安排她如此,她被赋予美态,但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过,也许她也被这该死的命运折磨,只不过她虽有搏天之志,却无斗天之力。

  风啊!你拂过柳岸,你吹散了情人新装,你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒,多少愁云被你吹来,别人怨不懂情肠,而你无法争辩,若你能言,你是否会告诉他们?你也多情。别人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他们在奢望,奢望你的寸寸柔肠。

  风无痕,再无怨,,不应有恨吧!

  风吹过,留下你的哀思,留下你的依恋,也许你不在某处定所,但你会在某处留下你的轻柔,你会让游子思家,你能让思恋扩增,你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落,而不懂你的,却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。

  若懂,风该留下痕迹,无人懂,谁又在奢望些什么呢?

  怨吧!也许只有这样心中会少了悲伤的情调,而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳,这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样,即摆脱了心上的悲,也少了悲伤的人。

以痕迹为话题作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的以痕迹为话题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以痕迹为话题作文1

  飞翔的小鸟,一步三回头,绕树三匝。它好像在说:“不管天空是否留下痕迹,但我曾飞过。”绽开的鲜花,绚丽欲滴,若空中芙蓉。它好像在说:“不管大地是否留下痕迹,但我曾绽开过。”闪烁的露水似大珠小珠,装饰它们的虽然不是玉盘却也能衬托出它们的光彩。迎着朝阳它好像在说:“不管绿叶是否会留下痕迹,但我曾闪烁过。”英国作家约翰·罗斯金曾说过:“把每一个黎明看作生命的开始,把每一个黄昏看作生命的小结。让每一个这样短暂的生命,都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和心灵深处得到充实的痕迹。”

  作为人类我们每一个人可谓:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”试问又怎敢让广袤无垠的宇宙为自己留下痕迹呢?但我们不能悲观要豪迈地说:“不管世界是否会留下痕迹,但我曾活过。”伟大的诗人李白曾吟唱过“乱我心者,昨日之日多烦忧。”可见对于那些烦扰我们心情的痕迹,应用心灵的橡皮将它们擦试干净。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”让这些美好的记忆长留在我的心底。因为它如冬天里的一盆热火,温暖着我们的心灵;沙漠里的一泓甘泉,滋润着我们的心田;烈日下的一片凉阴,清爽着我们的心境。生命因为有这样的“痕迹”而焕发光彩。朋友,但我想告诉你的是:在您的心灵痕迹定格上,你既是主角,又是导演。

  这样,你就应该知道,在别人的心灵上,你能做到因为有了你而更精彩吗?伟大的诗人们都有用他们的行动在我们心中留下美好的痕迹。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”这是流连忘返的痕迹;“采菊东篱下,悠然见南山。”这是悠闲自得的痕迹;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是无私奉献的痕迹。

  不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺少,我也应有属于我的痕迹。像曹雪芹,《红楼梦》是他的痕迹;像达·芬奇,《最后的晚餐》是他的痕迹……

以痕迹为话题作文2

  虽是短短的一课,却留下了永远的痕迹。

  ——题记

  雨落在水面,泛起阵阵涟漪;雷经过天空,留下阵阵轰鸣……痕迹是大自然给万物的纪念,而即墨区青少年实践活动在我心中也留下了独特的痕迹。

  来到实践基地的第二天下午,我们怀着激动的心情来到了沙画教室。哇!教室里摆满了专用的设备:最上面是一块平板玻璃,玻璃板下面透着灯光,在光的照射下,做出的沙画会更加漂亮吧?

  教沙画的姜老师先给我们分了组,接着,又讲了沙画的基本手法。这次我们主要体验的是:铺沙、抹沙、撒沙和漏沙。讲解完后,老师又给我们展示了沙画表演。只见老师抓住一把沙子,在空中挥洒自如,来回的撒在画台上,一会儿是线条,一会儿是花纹,不一会儿,一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展现在我们眼前。整个作画过程极具美感,妙趣无穷,又出乎意料,我们都不由自主地鼓起掌来。

  此时的我,早已迫不及待,摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我们自己动手啦!我学着老师的样子,右手抓住一把沙子,飞快地左右晃动着。嘿!看样子还不错嘛!我得意地欣赏着自己铺的“沙床”。接着,我用食指在“沙床”上划过了一条美丽的弧线,又把弧线以上的沙子统统抹掉。这样,便形成了一个完美的小山坡。很快,我又画了太阳。我们组的刘鑫画上了大雁。一勾,一点,一抹,一个女孩的身影在宫晗笑灵巧的指尖下,慢慢地浮现在我们的眼前。作品完成后,老师还给我们拍照了呢!

  时间过得真快,沙画课结束了。昙花虽短短一现,却留下了芬芳。即墨区青少年实践基地是给我留下最深痕迹的地方。

以痕迹为话题作文3

  雁过留声,人过留名。这声、这名,便是痕迹。其实万物皆如是。

  ——题记

  春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹。

  当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹。这其中,最醒目的还应数人类的痕迹。

  说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽。

  屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。

  杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:“安得广厦千万间”是他的痕迹,那推己及人的关照:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。

  《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……

  高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……

  不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是成人的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹。当我走上工作岗位,我还会留下新的`痕迹。

  我依然是我,一个渺小的我,于人海中留着我的痕迹,也许没有人察觉,没有人在意,更不会彪炳史册,但他都存在着。

以痕迹为话题作文4

  花儿落去,树木枯萎,这是冬天留下的痕迹:阳光恶毒,汗液狂飞,这是夏天留下的痕迹。世界万物都有可能对任何事物都能留下一些痕迹。有些是一个人,有些是多个人;每个人都有不同的痕迹,颇感深处。

  记得小时候,那一年我刚五岁。白天我因不听家长的话,吃了三根雪糕,并且还出汗的时候在电风扇下使劲的吹,特别特别爽。但是没想到,晚上的我拉肚子,也发了高烧。这下子把我爸妈记得不可开交,一个帮我倒水,一个那温度计量体温。但是体温非但没有下去,还上升了。这可把我爸妈记得,半夜十一点抱着我去医院。

  到了医院,由于是半晚医院里只有急诊。随意三个人有急急忙忙的跑到急诊科,直到挂上盐水我的父母才松了口气,由于我的盐水较多,我是在医院住了一夜。在这一夜中,父母从未停过,一直在帮我量体温,给我用湿毛巾擦拭。第二天早上,虽然我已经好多了,但是看到父母疲惫的身躯和那浓浓的黑眼圈,我就已经猜到父母一夜未谁,就是为了照顾我,心中留下一道不可磨灭的痕迹。这一夜,我体会到了好多,亲情和那父母强大肩膀下的温暖的庇护所,使我健康成长。

  十年过去了,这倒痕迹依然留在我的心中,现在回想起来,还是有当年的温暖。这不仅让我好好的思考了许久,也让我明白父母的话虽然不都是正确的,但也能给你指明一条通顺的路。这个亲情,让我懂得了要好好照顾自己,不能为了自己一时的爽快,而是他人担心。

  这个痕迹一直是我心中无法泯灭的印记,也是使我在一条路上可以健康成长的指明灯,让我更好的拥有美好的人生;这个痕迹也是我学会照顾自己的人生经历。

以痕迹为话题作文5

  余音绕梁,有着音韵的痕迹;纸上谈兵,有着历史的痕迹。其实都是时间的痕迹,打磨着,消磨着,时间的痕迹,无处不在,哪怕只是一双鞋,哪怕只是一个瓶子,都是时间留下的痕迹。

  “耶!又有一双新鞋了。”家中只有一双鞋子了,而那双鞋子,早已被时间打磨的不成样子,还记得曾经我拥有它的时候,那种欢快的表情。

  “太好了,我又有一双鞋子了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。穿上它,十分合适,暖暖的,简直爱不释“脚”,但我也知道时间就此开始打磨这一双新鞋,在这双鞋子上留下它新的痕迹。时间一点一点地流逝,鞋子一点一点地留下了痕迹。鞋底变脏了,鞋也变皱了,原本黝黑黝黑的鞋子,似乎蒙上了一层灰。即使在怎么刷洗,再怎么清洁,也回不到从前那般干净的模样。

  岁月一点点,一点点地流失,原本那双适合我的鞋也不再适合了,它变得有点挤脚,它使我感到不悦,这也是时间留下的痕迹,但这个痕迹怎么也无法消除。

  当我穿上它的时候感觉十分的不自然,当我走路的时候感觉有些沉重,当我跑步的时候感觉带上了负重,当我跳跃的时候感觉脚上绑了石头,当我着地的时候脚会感到刺痛,这时我才发觉时间早已将它打磨得体无完肤,到处都是痕迹。

  痕迹是不同的,有些或许可以洗清可以消除,但有些却无法再洗清再消除。痕迹有时给我们带来喜悦,但有时也会给我们带来不悦。当我们发觉它已经失去了昨日的光彩的时候,我们就会将它丢弃,亦或是无视它的存在,遗忘它。痕迹或许不会引人注意,但终究它仍然存在,只不过就像一双旧鞋子一样被人丢弃,被人遗弃罢了。

以痕迹为话题作文6

  对于痕迹,我总以为是稍纵即逝的东西,但是,那面赤裸裸的毕业墙在我走过的岁月,刻下一道深深的痕迹。

  那是09年的一个夏天,我和几个伙伴参加了东莞市第二届“重走东纵路”五天四夜夏令营,29号我们轻装出发,来到了宏景公园,进行“水上战役比赛”。

  比赛结束的时候已经五点整,天开始灰灰的。突然,教练指着那面高6米宽12米的毕业墙,向我们发起挑战,他说:“给你们30分钟,有胆量全体翻过这面毕业墙吗?如果不敢,那你们就是懦者!”在教练的激将法下,我们全体应战,可,望着那赤裸裸的高墙,似乎在嘲笑着我们,大家士气大振,只为证明我们是真正的战士。

  天边已经泛起微微红晕,教练一声令下,战役打响了,我们只许前进,没有退路。任务分配得十分妥当,一个男生半蹲式背紧靠着墙壁,另一个男生踩着上再照做,总共搭建了两条“人造梯”,男生先上去几个,接着,女生一个接一个往上送,再靠上边的男生借力使力往上拽。为了确保在翻墙过程中不出意外,在毕业墙前方由剩下还没翻或翻过的队员,双手往上托着,大家紧紧地靠在一起,当时,汗水任凭它滑落也丝毫不敢有所松懈,因为每个人都知道这关乎队友的生命安全。时间一秒一秒地过去了,天边已经染成一片红了。

  还没上的女生一个个被推着上,该我了,心里莫名地担心起来,我蹑手蹑脚地踩上那个男生的大腿,再踩上双肩,没挪动一步,我都害怕极了,生怕踩疼了他,当我到达一定高度的时候,只见上面有无数只手伸向我,顿时好感动,我奋力把脚伸上去,他们抓住我了,但是由于手冒汗,微微滑了一下,顿时更多双手抓住了我,硬生生地把我拽了出去,虽然撞到了一下,不过当时那种激动的心情难以言状。

  天空暗下来了,只剩最后两名当人梯的队友了,周围一片漆黑,凝聚着恐怖、紧张的气息,最下边那个人顺着上边的人的身子往上爬,翻过去了!顿时,天际边响起了一阵如雷贯耳的掌声,响彻云霄。

  我永远忘不了毕业墙上那洒满汗水的痕迹。

以痕迹为话题作文7

  时光荏苒,如白驹过隙,我站在时光的长河岸,想找寻时光的痕迹,却怎么也看不见,摸不着。余下的却只有无声无息的岁月在您脸上留下的痕迹——皱纹。

  爸,您看,我这次考试考了一百分耶!您有什么奖赏吗?您可要好好犒劳犒劳我呀!只见您嘴角上扬,伸出手拍拍我的肩,问我:你说,你想要什么?玩具、零食,还是零花钱?告诉我,满足你!

  我高兴地跑开,满心欢喜,跑回来悄悄地在您耳边告诉您我想要的。说罢,两人便哈哈大笑。那是我八岁的时候您给我的笑容。

  慢慢地,我长大了,己经成为一个十二岁的大姑娘了,那次,我考试没有及格,内心十分失落,我不敢告诉您,怕您对我失望。

  但是,不久后,当您知道那个成绩后,您和我坐在那儿,视线相交,我觉得您要批评我了,我愧疚地低下了头,而您却笑着告诉我:别垂头丧气的,我又不批评你,这次没考好,下次再考回来不就行了吗?顿时,我内心一阵酸意,泪水不争气地划过脸庞。

  还是十二岁那年,我过生日,为了留影纪念,我们一家人去拍全家福,您的手又搭在我的肩上,脸上的笑容灿若星辰。

  我望着那张全家福,化妆师竟将您化成有些年轻时的气质,看起来意气风发。我不知为什么心中竟还有些小感动呢。

  再来看看如今吧!果然,岁月无情,它不会善待每个人。我上了初中,有了学习压力,而您在外打工,有了经济压力,我俩总是隔省相望。

  那天,我与您视频,我俩聊得很开心。不一会便说的笑声不止,但此时,望着你的脸庞却总有一种陌生的感觉,让我不明缘由。

  我看着小小的屏幕中你的脸,笑容依旧,但脸上的皱纹却如丘壑般不平。您一笑,便成了一个小梯田。这笑与以往不同,这是一个痕迹,也是一段饱经沧桑的故事。

  但是,无论岁月在您的脸上留下什么痕迹,我始终都想对您说:爸!我的夜里本无星辰,但是,有你,星河长明!’

用痕迹写一个作文开头

作文开头:
飞鸟自由着幸福,幸福着快乐。它不用去想生命的有限,时间的无限;它只需依着生命的本能,该飞则飞,该止则止。它永远不在乎什么“雁过留声”,而我们,却偏偏要想“人过留名”,想着要在生命的天空留下一丝痕迹……
作文开头:
春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨;这风骨便是梅的痕迹。

拟一个以痕迹为题目的作文开头,最好是排比句?谢谢

岁月的痕迹
岁月如同蜡烛,烧没了,就没了,不会再有;岁月如同一张白纸,久了,变黄了,不会再有往日的白皙;岁月如同流水,流下去,就不再上来;岁月就像一架桥,断了,不会再长出一截来;岁月就像人,老了,就不再年轻。
宁静的夜空,星辰划过,留下的是绚丽的彩条,没有多么地壮美,只不过是稍纵即逝的痕迹;赤裸的岩壁,斑驳纵横,自然的造化留下了历史变迁的见证,没有多么地完美,只不过是风雨冲刷的痕迹;恬然的湖泊,轻划小桨,泛起阵阵涟漪,微漾的水波渐行渐远,没有多么的唯美,只不过是身后舟行的痕迹……
  流星,转瞬即逝,在它划过天际的那一刻,留下了一道闪亮的痕迹;时间,一去不复返,在粗大的树干中,刻下了一圈又一圈生命的轮回;人生,如白驹过隙,在匆忙的生命中,印下一个又一个美丽的坐标。

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