演讲比赛评分标准及评分表(演讲评分标准)_演讲_评判_演讲者

本文目录

  • 演讲评分标准
  • 即兴演讲比赛规则及评分标准
  • 演讲比赛评分表格
  • 演讲比赛的评分标准
  • 演讲赛的评分标准和规则是什么
  • 演讲比赛的评判知识
  • 演讲比赛评分标准
  • 英语演讲比赛评分标准及评分细则
  • 英语演讲比赛评分标准

演讲评分标准

演讲比赛评分标准

一、内容(40分)

1、主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活,结合勤工助学服务中心的实际情况,体现学习“十七大”的时代精神。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

二、表达(60分)

1、语音(20分):语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):因不熟练,每停顿一次减5分。

4、态势语(10分):自然得体,端庄大方。

即兴演讲比赛规则及评分标准

即兴演讲比赛规则及评分标准 (分钟:选手演讲分钟+评分分钟+宣读分数分钟+中间选手上下场)
◆规则:
※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序
※评委提出一个问题,由其本人回答,不足可由队友补充(体现团队意识)。
※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处。
※接下来的时间里,由号队抽取题目,主持人宣读号队的成绩。(注意:这里的时间要掌握好,因为,
在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事 。
◆评分标准:
. 演讲内容 (分)
文章结构 论点 论据
构思新颖,层次分明 - 论点突出 - 论据切题, 旁征博引-
结构简单,层次较清晰 - 论 点 隐 晦- 论据较切题,例证有局限性 -
结构混乱,层次模糊 - 论点非常不明显 - 论据缺乏力度,没有例证 -
. 演讲者的演讲得分
(主要因素如下, 其他因素如手势, 或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,分), 1 2

演讲比赛评分表格

演讲比赛评分表格具体可如下图:

一、评分标准:

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

演讲比赛的评分标准

演讲比赛的评分标准

  演讲比赛的评判,是一项科学的、艺术的、复杂的、严肃的综合性评判工作,所有评委必须尽职尽责、全心全意、认真细致,不辱使命的做好、做细比赛的评判工作。

 

  一、评判内容

  演讲评判的内容,包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项;口语表达技能包括语言的准确性与通俗性,语言的形象性和生动性,发音的正确性与清晰性,声音的可闻性与节奏性四个小项;态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包括现场气氛、听众反响等。

  二、评比分数

  演讲评比分数,大多采用10分制,具体评分的分值一般分配如下:

  1、演讲内容(4 分)

  主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

  2、演讲有声语言(3分)

  发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

  3、演讲态势技能(2分)

  表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

  4、整体效果(1分)

  把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

  三、评判标准

  演讲的评判,是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中,标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判,首先需要有准确、客观、公允的标准,其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。

  1、评判演讲主旨的标准。

  演讲主旨是演讲的灵魂,是吸引听众,感染听众,引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨,一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。

  2、评判演讲材料的标准。

  演讲材料是演讲的血肉,是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料,一要看材料的’可靠性和准确性,即看所使用的材料是否具有客观真实性,是否经得起实践的检验;二要看材料的新颖性,即看材料是否新颖别致,生动有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客观事物的本质特征;四要看材料实用性,即看材料是否紧扣主题,是否密切联系实际。

  3、评判演讲结构的标准。

  演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构,着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整,是指演讲中不仅要有新颖别致的开头,引人入胜的高潮,余音绕梁的结尾,而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时,能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳,将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起,从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称,是指在演讲中先讲什么,后讲什么,哪些地方该详讲,哪些地方该略讲,层次和段落怎样安排,开头和结尾怎样照应等,都能恰如其分地部署和安排。

  4、评判演讲口语技能的标准

  一是语言的准确性与通俗性,着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征,是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来;二是语言的形象性与生动性,主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感,是否能紧紧吸引听众,给听众留下久久不能忘怀的印象,三是发音的正确性与清晰性,着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚,是否会用普通话;四是声音的艺术性与节奏性,着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。

  5、评判演讲态势技能的标准。

  眼神是否随着思想感情的变化而变化,是否经常与听众进行思想感情的交流,是否与有声语言、面部表情、动作手势密切配合,协调一致;面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力,精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌;手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。

  6、评判演讲整体效果的标准。

  对演讲的评判,既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧,还要看听众接受演讲输出信息的多少,听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲,如果听众觉得受益不浅,引起了听众的思索和行动,使听众学到了知识,明确了不少问题,增长了才干,那么,其效果就好,反之,效果就不好,但是衡量演讲效果的这些数值的大小,多少程度的尺度,对于现场评判者来讲,是无法获取的,许多尺度只能凭现场感觉,比如会场秩序的好坏,气氛的活跃,上下的互动,掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的。另外,除了这些标准外,演讲者对于演讲时间的把握,演讲者的临场应变技能等,都可以在评判时参考。

  四、评分细则

  1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分(决赛时可以打到10分),最低分不低于9、0分(决赛时一般不低于9.4分),任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分,都视同为最高分或最低分。

  2、评委打分只打小数点后两位(如9.67分);统分员记分保留小数点后四位(如9.6726分);公布分数保留小数点后三位(如9.673分)。

  3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差,尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为:9.70—9.80分;二等奖的得分原则上为:9.60—9.70分;三等奖的得分原则上为:9.40—9.60分。

  4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小,不要悬殊过大。

  5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上,以便前后对照打分。

  6、评委打分要注意尺度一致,不要时高时低;特别要注意防止前紧后松的现象出现。

  7、前3位选手(有15名以上选手比赛时,一般前4或前5名)演讲完后,经评委合议、综合比较后再一次性打分。

  8、掉一个最高分和一个最低分(9名以上评委打分时最好同时去掉2个最高分和2个最低分)的平均分为选手的最后得分。

  9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分,不得凭爱好和欣赏角度打分,更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时,首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手,评委会有权建议组委会取消其获奖资格。

  五、评判要求:

  演讲评判,是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实,演讲评判要求注意以下几点:

  一是要制定出全面、准确、科学、确切的评判标准,避免出现标准过宽,过严,或含糊不清的弊病,评判员要正确地掌握和运用评判标准,克服不按标准随便打分的现象。

  二是评判员要有较高的思想品德修养,在评判中排除私心杂念,出以公心,尽可能对演讲者的演讲效果作出客观的、公允的、实事求是的评价,而不是凭个人好恶,随意褒贬。

  三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣,具有一定的演讲知识,演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象,就越能准确地把握对象;越有演讲理论水平和实践经验,就越有评判说服力。

  四是演讲评判员应妥善处理好演讲者与听众之间的关系,既要考虑听众情绪,又不能被听众情绪所左右;即要严格评定演讲者,又不能唯我独尊,固执已见,滥用评判权。要注意研究演讲者所作的风格迥异、各具特色的演讲、恰当、准确地作出评判。

  五是演讲评判员还必须有广博的知识,对于一篇演讲稿的立意、逻辑、论据等内容因素的评价,不只是依靠演讲实践的体验和演讲理论的研究就可以胜任的,它还需要评判员其它方面的知识所构成的判断力。

  最后,演讲比赛的成功举行,取决于主办单位的精心策划和精心组织;演讲比赛的出色举行,取决于参赛选手的认真准备和积极参与;演讲比赛的圆满举行,取决于评委的专业水平与道德水准。因此,全体评委应本着对演讲事业负责、对比赛组委会负责、对参赛选手负责、对自己负责的精神;坚持公平、公正、公开的评判原则;严格按照比赛规则和评分细则评判,在评判中出以公心,尽可能对演讲者的演讲水平作出客观的、公允的、实事求是的评价,确保评判结果的准确性和权威性。

;

演讲赛的评分标准和规则是什么

演讲比赛评分规则


30分
1、主题鲜明,思想性强(15分)
2、联系实际,贴近生活(9分)
3、思维敏捷,逻辑性强(6分)
语言表达30分
1、语言优美,准确简明(10分)
2、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)
3、表达流畅,口齿清晰(7分)
4、普通话标准(5分)
艺术表现
25分
1、富有激情,感染力强(10分)
2、精神饱满,表情自然(9分)
3、肢体语言使用恰当(6分)
演讲效果15分
1、观众反应好(6分)
2、气质、形象、着装(6分)
3、时间掌握好(3分)


100

演讲比赛的评判知识

  演讲一定要富有激情,既然是演讲,就不是自言自语,而是在公共场合的演说。演讲时是怀着一种想把自己内心的见解和主张急切的要表达给观众的心情去进行的,这样的演讲就像开闸的洪水,一发不可收拾,奔涌激流。那么,在演讲比赛中是如何评判演讲的?

  一、评判内容

  演讲评判的内容,包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项;口语表达技能包括语言的准确性与通俗性,语言的形象性和生动性,发音的正确性与清晰性,声音的可闻性与节奏性四个小项;态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包括现场气氛、听众反响等。

  二、评比分数

  演讲评比分数,大多采用10分制,具体评分的分值一般分配如下:

  1、演讲内容(4 分)

  主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

  2、演讲有声语言(3分)

  发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

  3、演讲态势技能(2分)

  表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

  4、整体效果(1分)

  把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

  三、评判标准

  演讲的评判,是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中,标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判,首先需要有准确、客观、公允的标准,其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。

  1、评判演讲主旨的标准。

  演讲主旨是演讲的灵魂,是吸引听众,感染听众,引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨,一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。

  2、评判演讲材料的标准。

  演讲材料是演讲的血肉,是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料,一要看材料的可靠性和准确性,即看所使用的材料是否具有客观真实性,是否经得起实践的检验;二要看材料的新颖性,即看材料是否新颖别致,生动有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客观事物的本质特征;四要看材料实用性,即看材料是否紧扣主题,是否密切联系实际。

  3、评判演讲结构的标准。

  演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构,着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整,是指演讲中不仅要有新颖别致的开头,引人入胜的高潮,余音绕梁的结尾,而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时,能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳,将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起,从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称,是指在演讲中先讲什么,后讲什么,哪些地方该详讲,哪些地方该略讲,层次和段落怎样安排,开头和结尾怎样照应等,都能恰如其分地部署和安排。

  4、评判演讲口语技能的标准

  一是语言的准确性与通俗性,着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征,是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来;二是语言的形象性与生动性,主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感,是否能紧紧吸引听众,给听众留下久久不能忘怀的印象,三是发音的正确性与清晰性,着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚,是否会用普通话;四是声音的艺术性与节奏性,着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。

  5、评判演讲态势技能的标准。

演讲比赛评分标准

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

背诵式演讲:

亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿,反复照背,背熟后上讲台,脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者,可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥,使听众觉得矫揉造作,一旦忘词,就难以继续,往往要当场出丑。

提纲式演讲:

亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲方式,其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。

但不要求写出全文,而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来,作为演讲时的提示,靠它开启思路。

具体的范文模板

英语演讲比赛评分标准及评分细则

英语演讲比赛评分标准及评分细则如下:

1、项目申请表上交及时,申请单位积极配合校学生社团联合会工作且联系紧密。3分

2、项目申请表整洁,“三表一书”格式规范,内容完整(包括策划书,活动申请表,财务预算表,场地申请表)5分

3、有明确培训项目,培训主题新颖,计划切实可行,贯彻落实到位。3分

4、活动前社团负责人及时通知本社团成员、学社联干部到位。2分

5、各培训课程的前期宣传工作及时、影响力大。2分

6、每次培训课,其负责人准时到场组织协调好整个培训工作。2分

7、按计划开展课程,培训内容与策划书内容一致。2分

8、活动前后会场清理干净,摆放整齐。2分

9、会员出勤率达到规定要求。

(70%以下不给分,会员人数70%-80%?1分会员人数的80%-90%,2分,90%-100%,3分)

10、课堂气氛活跃,学员听课效率高,教师讲课投入,授课质量高,学员与教师配合默契,互动性强,现场秩序好。4分

11、活动中工作人员佩戴整齐。1分

12、培训结束后社团及时向湘农素质拓展中心提交完整的`活动总结表,电子档备案。2分

13、能深刻具体的反应出活动中存在的问题,并及时提出解决方案,活动有一定的影响力,达到培训效果。2分

14、培训后社团应上交两至三份培训心得或体会。2分

英语演讲比赛评分标准

   英语演讲比赛评分标准
  
  本次英语演讲比赛评分标准满分为10分。评分标准为以下五个方面:
  
  一、语言能力及应用(满分4分)
  
  A. 语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的’语言功底,记满分4分。
  
  B. 发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当 ,或个别语法错误,得分在2-3分之间。
  
  C. 整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。
  
  二、演讲内容(满分2分)
  
  A. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分
  
  B. 思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。
  
  C. 整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。
  
  三、演讲技巧(满分为2分)
  
  A. 善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分2分。
  
  B. 面部表情欠佳, 语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1-1.5分之间。
  
  四、时间控制(满分为1分)
  
  A. 演讲及朗诵时间未超,属正常范围,得1分。
  
  B. 演讲时间不到3分钟,或演讲及朗诵时间超过,得0.5分。
  
  五、整体形象(满分为1分)
  
  A. 举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。
  
  B. 整体形象欠佳,得0.5分

特别声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场,本站仅提供信息存储服务。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文