初中日记怎么写（初中生如何写好日记）_日记_初中_爸爸

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• 初中日记格式
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初中生如何写好日记

把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
　　写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
　　一、内容
　　内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由， 想写什么就写什么，有话则长，无话则短。
　　形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
　　二、要求
　　日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
　　有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
　　必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
　　日记最好是当天的，不要补记。
　　三、方法
　　1、仔细观察
　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的　②它的外表是什么样的　③这个玩具怎么玩　④平时总是和谁一起玩　⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
　　2、从生活中寻找日记素材
　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
　　3、剪贴
　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
　　4、写兴趣和爱好
　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
　　5、摘录
　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
　　6、写心得
　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！

中学生日记格式怎么写

中学生日记格式怎么写

　　日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的’日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

　　例如：

　　2007年11月9日 星期五 晴

　　我学骑单车

　　晚饭后(时间)，我和XX(人物)，来到南园公园(地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，XX哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，XX在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。(经过和结果)

　　中学生日记的形式，常用的有：

　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

　　2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

　　3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

　　前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

　　4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

　　5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

　　6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

　　7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

　　8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

　　9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

　　10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

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初中的日记

初中的日记(精选15篇)

　　一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是我收集整理的初中的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的日记1

　　1月24日 晴 星期二

　　寒假第三天一大早，我躲在温暖的被窝里。听见厨房间传来“乒乒乓乓”的声音，我当时就纳了闷想谁一大清早在厨房了做东西啊。我便非常好奇，穿好衣服迫不及待的跑向厨房。

　　我看到，原来是奶奶在做祭拜祖宗的东西。奶奶做的是满头大汗，我便对她说：“我来帮您做吧。”奶奶说：“不用了你在旁边看着就行，别帮倒忙。”

　　奶奶先开始和面。把米粉和水混在一起搅拌，然后用她那粗壮的大手，使出全身的力气，揉呀，搓呀，还时不时的往桌子上砸两下。然后便开始用面粉做六条鱼，一条土龙和一只鸡。奶奶在做土龙时，那叫一个字“快”。她以迅雷不及掩耳之势在龙的背上剪了许多的龙鳞，再用两粒黑豆当做龙的眼睛，一条栩栩如生的龙便做好了。

　　我看的心都痒痒了，想自己也做一个。我粘着奶奶说：“让我做一条鱼吧，我也好想做。”

　　奶奶拿我没办法，给了我一些面。我看奶奶三两下就做好了，想一定做起来非常简单，便也没向奶奶请教，就自己做了起来。我先把面团成了一个球，然后把他压扁变成一个长方形，再用手使劲地捏。可悲剧的是鱼没捏出来，反而捏出了一个大元宝，这下我可急坏了，这时的面已经定了形，不能再改了怎么办呀。我把大元宝替给奶奶向奶奶求助，可是奶奶这位大师也束手无策，只能这样蒸了。唉是真扫兴。

　　第一次我以失败告终，下一次只要我虚心的向奶奶请教，总结经验再来，就一定能做出像样的糕点祭拜祖宗。

初中的日记2

　　军训，一个能给人无形压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。白日里，列队出操，站军姿、练军拳，一个个昂首挺胸、英姿飒爽；夜晚中，新生教育，听讲课、唱军歌，一次次认真严肃、歌声嘹亮。军训是一个熔炉，是一次机遇：熔掉了我们这些独生子女的娇脾气，给予了我们锻炼出那刚一般的体魄、那铁一般的意志的机遇。

　　不过军训给我们补了这堂课，它使我们明白了什么叫做铁的纪律。哨音一响，立即集合；军号一吹，马上熄灯。一开始，我们还不太习惯，觉得枯燥乏味。但是后来，我们不但养成了良好的纪律性，而且还懂得了纪律的重要性。通过我们的努力，使我们系在评比中获得了内务模范的称号，这对我们一生都将受益无限！

　　军训累不累？累！军训苦不苦？苦！军训甜不甜？甜！通过军训，我们学会了如何面对挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自爱、自立、自强，也使我们有决心并充满着信心，为自己、为学校、为祖国、为音乐走出一条光明大道！

初中的日记3

　　嬉笑、打闹……在田间，路边，任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已经十多岁了，我还是像小时侯那样玩耍……

　　一向不爱多言的爸爸对着镜子照，奥……我发现了，发现了爸爸发间多了几根白发……爸爸，是我驶着小船，在你的额头留下了道道航线……是我不小心打翻那瓶颜料，把你的发间染白……

　　当我嘟着咱拒绝你给我的爱，当我生气的容掉你给我的慈祥时，你总是千方百计的逗着我……

　　十四颗蜡烛染成了十四种光彩，我突然发现了--爸爸，你老了。奥！你是为了我的成绩而担心？为了我明年的命运而忧愁？为了我的前程和明天而叹惋？不，爸爸，我不会再让你担心。我不要你为我忧愁了，你看，你的头发都白了。

　　十四颗烛光在泪水的包容中燃着。燃着……

　　“爸爸，我一定会考出好成绩的”在那个多味的心中和爸爸的抚摸下，我吹灭了十四根蜡烛，燃起了我十四岁的理想……

　　站起身来，把承诺和理想捆扎在一起，永远拿着它，与我同行……

　　偶尔，也会想一些事--一些关于爸爸的事……我长大了，首先要给爸爸一些礼物……

　　带着十四岁的那个理想我拼搏在浪里。波尖……

　　奥，爸爸，你别担心我了，我会为了十四岁的我驶进我十四岁的理想里……但是，爸爸，你别担心我了，你要注意你的身体，夜里盖好被子……

　　十四岁的烛光燃成十四种色彩，十四岁的我会走进我十四岁的理想。

　　步伐轻轻，走在柔情的季节，挤一滴翠绿，用生命的颜色染满十四岁梦想的地毯……

初中的日记4

　　今日乃是整个假期里第一个召集日，也是我从放假至今起床最早一次。我早上七点多就起床！早吧？厉害吧？

　　今天我八点左右到学校，看见久别同学们与好长时间没看见桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不喜欢看见东西（它们代表着辛苦又将来临）。很庆幸是，我作业全部完成，没有受到任何批评。还有，这次召集日里，我们班班主任没有来到学校，可能是火车太慢原故吧。来组织我们班纪律是一个从来没有见过老师，她有一句话让我记得很清楚，简直是刻骨铭心，差点让我头风病又犯。她说是：“春节也过完，寒假也快放完，再过不久就开学，要把心思都收回来。”啊，我头风病简直又要犯，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼。

　　想起假期前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不会回来。今天是假期第十九天，一共有四十六天。也就是说，假期已经过去差不多42%，再近似值一点，简直就是过去一半！啊！这太可怕！我全身都在发抖，心里正在想着老师怒吼，时间还有没有？还够不够？它总在我手里溜走，难以把握在手。啊，天！难道我假期就这样悄悄溜走吗？不错，时间就想泼出去水，打碎玻璃，永远也不会回头。因此就在今天召集结束之后，我很快就回到家里，又开始作业。未知明日又当如何，且看明日日记之分解。

初中的日记5

　　今年暑假，妈妈订了一张可以吃牛排的券，带我和弟弟去万达一家西餐厅吃牛排。

　　牛排刚端上桌，我的眼睛就直勾勾地盯着牛排，嘴里还不停地咽着口水。棕色的牛排上洒满了胡椒酱，上面还撒了一些葱花，旁边还有一个煎鸡蛋。黄橙橙的圆形鸡蛋旁边还有一些意大利面，里面还有好多鲜红的番茄酱，面条上还放着几朵绿油油的西兰花。我好想立马就吃呀，但是牛排不停地滋啦滋啦响，酱汁四溅，看着眼前的美食，我只能干着急呀！

　　等牛排渐渐凉下来，我一把抓起叉子、刀子，把面条、鸡蛋、西兰花，还有牛排混在一起，如饿狼扑食般大口吃了起来。牛排的两面油亮亮的，那是因为被煎过了，嚼起来外面脆脆的，里面的肉非常有弹性，我越嚼越快，不时发出“吧唧吧唧”的声音。鸡蛋嫩嫩的，西兰花脆脆的，面条很筋道，不到五分钟，牛排就消失得无影无踪，全到我的肚子里了。

　　虽说这牛排是在暑假吃的，但我还记得它的味道，所以在写作文时我一直在咽口水。好了，就给你们介绍到这儿吧，不然我的本子就湿透了。

初中的日记6

　　“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转眼就过了三四天了，回想起刚考完期末考试时，心里有一股热血涌上心头，连续了好几天，直到拿到成绩报告单的那一刻才消失得无影无踪。那时我才想漫长的寒假该怎么过？寒假越来越没劲，我曾想过拼命地做作业，可是如果做完了怎么办……

　　有一天，弟弟五点钟爬起来把我从睡梦中叫醒，我睡眼朦胧地看着表，问道：“今天是什么日子？”“今天奶奶带我们去大街上玩。”他兴奋地回答道。我听了一下来劲。大街上很热闹，而且爸爸妈妈忙，没时间来陪我们，所以我们很少跟奶奶上街玩。

　　我们上街首先先让妈妈把我们送达到公交站，然后就靠我们自己了。我们先一直往前走，然后看见了一个小红旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情，直奔超市，我和奶奶在后面慢慢的跑着。不一会儿，我和奶奶已经气喘吁吁，于是就慢慢地走。可是进了超市却不见弟弟的踪影，奶奶眉头都皱起来了，过了一会儿，我们听到了弟弟的呼唤，便抬头一看，弟弟拿着一大堆东西出来，可让我看了半天，我可分好了类，我拿出几样没用的东西，又拿出几样他喜欢的玩具，他的眉头和奶奶的不一样，就像一个弯弯的月牙。逛完超市，我们要帮奶奶分担重量，弟弟手上有一个大皮球，我打心里喜欢。觉得今年寒假这个大皮球很有趣。奶奶让我们陪她散散步，妈妈就来接我们了，我似乎有些恋恋不舍的感觉。

　　下次我还要来玩！

初中的日记7

　　妈妈给我买过两三个书包，但我最喜欢现在背的这个，是在米奇书包店买的，材料是用防水帆布做成，据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计，带上全部学习用品，我书包重约8-9公斤，但是可能因为设计比较合理，所以也不觉得特别重。

　　我的书包颜色是蓝灰色的，比较耐脏，正前方印有数码暴龙卡通人物，很酷。旁边有两个小袋，一边是网袋，装水杯刚刚合适，另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小用品。

　　书包由前到后阶梯式的分三格，均有拉链，前面一格比较小，打开拉链，里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大，还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子，逼着我把文具分类放置，不致于要用时找不到。最后一格容量了，里面还隔开了三小格，并有一个格隔，放长长的书和练习册，因为有间隔和橡皮带固定，书本可以稳固的站立，不致于东倒西歪。

　　背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫，有按摩功能，背带也是有加厚海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网格的，透气防汗。

　　这就是我喜爱的书包，每天我都背着它上学放学，是我的好伙伴。

初中的日记8

　　吃过晚饭，爸爸开车带我和妈妈去体育广场，那里可真大呀！正对大门的是主体育馆，它样子很特别，像个外星人的飞船，南面是个广场，有很多人在那里乘凉，北面也有一个广场，广场的西侧是一个很大很大的操场，它的跑道是橡胶的，中间是草坪，绿绿的小草长的很可爱，好像在说：我们也有生命，请不要踩我们哦！

　　跑道上有许多人在锻炼身体，我和爸爸也加入了这个队伍中来，妈妈作裁判，我和爸爸比赛跑步，看谁先跑完这一圈，在妈妈的一声令下，我和爸爸像箭一样冲了出去，刚开始的时候，爸爸还不如我呢，半圈之后我跑不动了，速度明显的减慢，眼看爸爸就要追上我，我想加速，却没有力气了，真后悔，刚开始的时候用力太猛。这时，我的脑子机灵一动，想出来一个办法，从里道跑，这样路程就比爸爸的少了很多，想到这里，我的方向立刻发生了变动，爸爸哈哈一笑，说：你这个小子还挺聪明的，还能想到这一招。我也笑个不停，就在我笑的时候，爸爸猛地一加速，一下超到我的前面，不怀好意的笑着说：看你小子再能，也能不过老子。我也哈哈大笑起来，欢乐的笑声立刻充满了整个操场。

　　就这样我们度过了一个快乐的晚上，欢乐的笑声还在我的耳边回荡。

初中的日记9

　　10月28号今天我们新洲中学，全校的初一学生去军训，5天呐！！学校早发通知了！我们又激动又高兴。

　　今天终于到来了！应该说是很高兴！可我却有点担心！因为我在昨天发烧了！嗓子也痛，今天还没好全。但也挺高兴，晚上把东西全装好了，晚上激动的醒了好多次！学校说8点才出发，我早上6点多就醒了！毛巾没洗！来不急了！我就跑下去买了个新的！！又买了早餐回来吃………………。吃完就7点了！我连忙背起包就走学校。 走到半路遇到我同学！他正在往回走！我问他干吗！他说往带皮带了！我看他穿着校服，他说一定要穿校服的！我一听连忙也赶回去换衣服，又匆匆的赶来学校！在班里坐了一会！教官就来了！ 这位教官看起来挺严的！不过也不担心！自己做好就行了！。 教官带我们做上了车！我们去石盐镇，教官在车上给我们讲！在那里只有服从！绝对服从！到时候会在给我们讲。 到了基地，我们先去领了2套军服一双军鞋，发完我们就穿上了上衣和鞋子！穿上当然不舒服，但没人敢说一句话！然后我们就去分宿舍，我被分到了107室，在一楼！哈哈！！不用爬楼梯了！我们宿舍共有13个人！我的床也在下铺！不用爬上去！爽！！就这样第一天慢慢的过去去了！明天不知道会去干什么？

初中的日记10

　　从初中开学第一天好奇而兴奋地走进校园，到现在习以为常地踏入校园的大门，已经快一年了。在这将近一年的时间里，我不断在适应新的学习环境和学习生活，深刻感受到了小学与中学的不同，那种新鲜的感觉是令人无法忘记的。

　　初中的活动很多，校里校外，评三好学生、争当团员、艺术节、广播操比赛、反腐倡廉漫画展览、数学竞赛、选举学生会成员、演讲比赛等等。没过多久就是一次活动，让人感觉初中热闹非凡，各式各样的活动令人眼花缭乱、目不暇接（当然高中也是一样）。

　　上了初中，我开始一个人骑自行车了。小学时不是父母送，就是自己坐公交车，远比不上现在一个人自在地穿梭于大街上威风、神气，也没有此时精神。呼吸着新鲜空气，高高兴兴地骑车上学，该事件多么美好的事呀。

　　初中的科目也比小学多了，历史、地理、生物等，都是小学没有的。在这些科目里，我们可以穿越时空来到远古，自由翱翔于宇宙，探索神奇的微观世界。我最感兴趣的就是历史，这门课可以让我们充分了解古今的知识文化，令人大开眼界，为之惊叹。

　　初中带给人的感受真实太多了。有“结识新朋友，不忘老朋友”的喜悦与悲伤；有来到新学校，回忆老校园的新奇与思念。无论如何，初中乃至高中都是我们人生中的重要时期，我们要勇敢面对新的学习道路，接受更多从未见过的事物。把握好初中的时光，尽情去体验，去感受无穷的幸福与乐趣。

初中的日记11

　　一个寒假过去了，我有许多有趣的事，其中最有趣的就是贴对联了。

　　早上，到处都是鞭炮声，我从床上爬起来，洗漱好后，便和爸爸一起贴对联。贴对联，这可不是一件很容易的事，贴对联时，要拿一盆糊，按照对联的面积大小，涂在墙上，最后将对联贴上，贴时注意：要直，并分出上联和下联。我家的对联是“心想事成鸿运门，人和事顺福星照。”横联是“福星高照。”

　　首先，做好贴对联的准备：一架梯子和拿20克的淀粉，放在一个盆里，加上清水让淀粉充分溶解后，把盆子放在电磁炉上，一边搅动，一边把电磁炉加热，要持续搅动，搅动时的力度不要太大，煮糊也是一门很有学问的功课，若稍微不注意就会有烧焦味，做好后，再放一把刷子到盆里。

　　接着，贴对联了，爸爸拿起刷子，沾一点糊，涂在墙上，爸爸提起对联，抖了抖，我在下面拉着，爸爸比了一下，和我慢慢地贴上去，妈妈在一旁指导着：“上一点，左一点歪了……”

　　最后，我和爸爸在妈妈的指导下，把对联贴好了，我后退了几步，欣赏着这副对联，妈妈说道：“不错嘛。”

　　这次的贴春联，不但十分有趣，而且让我学了不少知识。

初中的日记12

　　今天，又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话，会发现，到昨天为止，我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次，我将来个“变废为宝”。

　　剪刀，尼龙绳，大铃铛，这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光，再把果冻盒的包装纸撕掉，就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了，下列每个动作请各位看清了：用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底，做成大如笔头的圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈，绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的绳头绑在一起，防止果冻盒散落。这样，一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前，随着风吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着，很动听哦。现在，可以为我的`作品命名了，为了知识产权不被侵犯，就叫“笨笨风铃”吧。听，“砰砰砰”，“笨笨笨”……。

　　咕噜咕噜，不和谐的声音响起来了，唉，原来，在我得意洋洋之际，肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想，一定是喝了过保质期的牛奶。哦，也许这就是——“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

　　“老妈！老妈！你在哪儿呀？……”。

初中的日记13

　　时光飞逝，岁月匆匆，我们已经迈入初三的门坎，接受更严峻的考验。而你我彼此已经一年多没见了，不知道你过得好不好?不知道你的学习是否顺利?不知道在你哭的时候有没有人安慰你?不知道。。。不知道你会不会想念我，这个与你相知相惜而又被迫分离的知己。

　　不知怎么，有种想哭的冲动。以往美好的画面如今却变成最残酷的记忆。现实总是如此的残忍，但是我们无法反抗和改变。唯一能做得就是接受并且适应。

　　自从你转学后，校园里出现的都是我孤单的背影，我已渐渐习惯一个人的日子---没有你的日子。现在我怀着莫大的决心和对未来的希望踏进新的学校，不知是因为不适应还是别的什么，有种莫名的惶恐和不安，在熙熙攘攘的人群中感到前所未有的落寞和无所适从。偶尔我会在某一刻，某一个瞬间，脑海中浮现出你的脸庞，一丝微微的伤感就会在不经意间触碰，直到思念在心里泛滥，忠诚的眼泪告诉我：自己是这么地在乎你!

　　你在这边，我在这边。各自都再为人生的梦想而付出和奋斗。就像我们以前说过的：命运掌握在自己手里。的确，生命的美与丑，多彩和无华，伟大与平庸完全取决于自己，取决于个人的勇气，力量智慧和对苦难的承受力。

　　我们都要努力，努力把自己的生命推向极致，尽力展现生命的辉煌。直到有一天，漫山遍野盛开我们成功的喜悦，绽放我们耀人的光辉。为了这一天，就让我们共同努力，共同追求!

初中的日记14

　　今天要上英语课了，可老师布置的作业还没做完。上周，老师让我们背一篇文章，说是下周检查，可那篇文章太长了，我怎么也背不下来，眼瞅着今天上午就有两节英语课，从早晨醒来我就紧张得不行，生怕被老师提问了。

　　可无论如何，早饭还是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐厅吃饭了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐厅，我走到那个之前我一直在那买饭的窗口，向打饭的叔叔说：“我要两个馍片，一份咸菜和一碗粥。”说罢，叔叔便给我盛饭了。给我舀粥时，叔叔说，你很幸运，这是最后一个勺子了。我们学校的食堂向来都是勺子有点少，一般我喝粥时都是没有勺子的，也习惯了不用勺子直接端碗喝粥。没想到在今天，我竟拥有了最后的一个勺子。虽然这件事很小，但我当时就是很开心，很感动。连忙向叔叔说了声谢谢，便端着我的饭去座位上吃饭去了。

　　也因此，紧张的心情得到了舒缓，也不再如此地害怕英语课的到来，没想到，在课上，老师真的没有提问。原来老师也收到了学生的反应，这篇文章确实难，也就没再提问。

　　突然感觉，其实没有一条路会把你憋住，俗话说，车到山前必有路嘛。生活还是很美好的，所以啊，不管我们以后遇到多大困难，你总要相信，事情总会过去的，生活中的某些很小的事也会使你感到幸福。

初中的日记15

　　今天天刚蒙蒙亮，我便起床。做好作业，就和妈妈一起来到农贸市场。“菜场真热闹啊！”

　　我们先来到蔬菜区。只见每个蔬菜摊前都陈列着许许多多得蔬菜。有浅绿色得扁豆，有深绿色得黄瓜、青椒，有紫色得茄子，有又白又大得萝卜，还有鲜红得西红柿，黄色得玉米……颜色各异，美丽极！我最爱吃青椒，妈妈说：先看青椒吧！青椒看外形分：圆椒和尖椒，圆椒肯定不辣，就买圆得。我们边走边看，有个摊位上得玉米吸引我得视线，只见有得像一个孕妇，挺着一个大肚子。有得像一个橄榄球……摊主见我留步立刻说：“买一点吧！这可是不打农药得纯正绿色食品。”妈妈说：“称点也好，吃多精食，也该吃吃粗粮。”

　　我们接着来到荤菜区。这里鸡、鸭、鱼、肉样样有。只见鱼盆里有许多活蹦乱跳得鱼，有些勉强能叫出名儿，有些连看也没看到过。这儿虽然是内地，但新鲜得海鲜也是应有尽有。我爱吃海鲜，我们就挑几只，张开钳子，威猛无比得梭子蟹，摊主利索地装入袋子称好斤两。我有点不放心，在公平秤上一称，既然不差分毫。最热闹得要数家禽区。一问才知道，原来是今天这里得鸡虽然价钱贵一点儿，但是不是饲料鸡，而是吃稻谷长大得本鸡，肉特香。怪不得！

　　经过这次菜场得‘旅行’，我长不少知识。

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日记怎么写初中

初中生日记示例三则：

日记一：

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验，愿意和大家一同分享：

读书，最主要的是要自愿读，如果让别人催促着读，还有什么快乐可言，读书我是想读就读。

还有，我喜欢读属于自己的书，可以在书上想写就写，想画就画，读别人的书就没有那么方便了。

读小说，我都是跳着读，一些长篇大论的没有意义的文字，我就一目十行，很快的跳过，这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气，也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书，我小时爱看格林童话和安徒生童话，现在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，现在觉得挺无聊的，我想，可能是我长大了的缘故吧。

日记二：

前几天，我和爸爸妈妈还有舞蹈队的小朋友坐Z18次列车一起去北京参加“七彩阳光”舞蹈决赛，我们坐了一晚上的火车终于到达了我们向往的首都北京，我一看到北京我就高兴得不得了。到了北京，我们看完开幕式比完赛以后，我们去了故宫看到了皇帝办公的地方、散心的地方，还有……。

然后，我们去了天安门广场，看到了天安门广场，好宽好宽的马路，我简直不敢相信自己的眼睛。我自言自语的说：“我今天是开了眼了。”我那一天玩得非常开心!

第二天，我们去了水立方的水上乐园。我以前从不敢玩的水上项目，在这里我终于玩了。我觉得很刺激，玩了一次又一次玩得很开心。从水立方出来以后我看见被灯光照耀下的鸟巢和水立方是多么的漂亮，多么的耀眼啊!

!第三天，我们去了盼望已久的万里长城，我们慢慢的往上爬，长城实在是太陡了。

最后，我们终于爬到了顶上，我们看到了一望无际的长城，根本就看不到尽头。我们扶着栏杆小心翼翼的往下走，要不就会受伤的。我觉得长城实在是太长太长了我估计需要很多天才能将它走完。北京的这次旅行就结束了，虽然不知道比赛的结果怎样，但我这次去北京算是开了眼界了，我觉得北京人比长沙人文明多了，我在北京玩得很开心！

日记三：

“叮铃铃！叮铃铃……”闹钟响了。“怎么这么早呀？”我一边着打哈欠一边想。忽然，一个念头从我脑海中闪过：今天是我们班做服务队，我得赶快起来。于是，我迅速地穿衣、吃饭，兴匆匆地赶往学校。

一走进班级，凌老师和同学们都已经在了。放下书包，挂好绶带，就奔向岗位。我的岗位是在北三楼的门口，也是在语数办公室旁。来到岗位，我就立刻开始今天的站岗任务。一阵寒风从楼道中吹来，冻得我牙齿直打战。

不过，当我想到自己是服务队时，就挺直身子，迎着寒风继续站岗。这时，一位老师走来了，我走上前去，敬了个标准的队礼，并说了声：“老师好！”那位老师微笑地对我点点头。顿时，我心里甜滋滋的，站得更好了。

午饭后，午谈就要开始了。我理了理绶带，不禁暗暗赞叹：“好干净的地面，简直就是一尘不染”。于是，我在黑板上写上：地面无纸屑，表扬，服26。环顾四周，他们的桌椅也对得整整齐齐，而且教室里非常安静。

紧接着，我又在黑板上写上：桌椅整齐，表扬，服26。7班的同学看了看，都开心极了。看到这样的情景，我的心里也像吃了蜜糖一样甜。

“叮叮叮，铃铃铃”，午谈时间结束了，今天的服务队任务也结束了，我大步流星地回到教室，期待着明天的到来。

初中日记怎么写

在写日记的时候，第一行写清楚年月日，星期几，天气情况。如果是同一个日记本，在第一篇写上年月日之后，后边的可以只写一个月份和日期。

第二行可以是标题，也可以是正文。在一些正式的日记中，或者考试类的日记写作中，都要求写标题。标题是写作内容的一个概括。

正文写作的时候，每个自然段要求空上两格，段落要清晰自然。

扩展资料：

写好日记三步走

第一、日记千万不要写的太长
　日记不是作文，不用注重文体，也没必要字数不能少于多少。有话则长，无话则短。心情好，多写点，心情不好，就少写点。
　

第二、写日记的时间最好10分钟左右，不要超过20分钟
　养成习惯后，不会占用多少时间的。况且是亲经亲历，顺手拈来。时间太长，容易形成负担。形成负担就很难坚持了。
　

第三、日记要写自己的事情，天下军国大事，无须写在日记里。鸡毛蒜皮，打架斗嘴；爸妈老师，同学朋友；所爱所恨；所观所见。都可列为题材。就是小财迷记黑账也可以的。但是，不要瞎编。　

初中日记格式

标准初中日记格式一：格式

星期六/周六 阴 题目【空两格，写正文】 ****年 **月 **日 天气：* 心情：*【可写可不写】

日记题目

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标准初中日记格式二：范文

悲喜交加

今天，又是去文学社的日子，心里有些低落，是莫名的，不知为什么。

依旧上课，平平稳稳地上课，没有什么异常，我为自己松了口气，紧皱的眉头一下子舒展开来。

上完课，我跨出门槛，胡老师把我叫住了，我又慢慢地走过去，双手紧握着，捏出汗来，汗珠顺着手形滴下来，双手像502胶水粘在一起，怎么也分不开。我低下了头。

“告诉你一下坏消息!”老师严肃地说，“你的作文在“冰心作文奖”上没获奖，我班六位同学获奖了!金毅、周晓婷”

“哦!”我抬起头，和老师的目光撞了一下，又迅速地转移开了。我的声音有些发颤。我快哭了。没关系，毕竟“冰心作文奖”也是全国最高层次的奖，没有获奖也是正常，以后努力努力，加油加油!一定会有成果了!此乃“失败是成功之母”!我在心里这样安慰自己，但，现实很残酷，我不能改变现实，也不能改变残酷，我只能接受，这应该是选择中的最好选择了。我 真的很希望这是一场恶梦，有人叫醒我。

那个阴天，我知道了现实，懂得了残酷。我哭了。

初中日记怎么写200

您好。
日记就是一日一记，日记的内容非常的丰富，灵活多样，可以是以前发生的事情，可以是对将来的畅享， 可以是对当前某一件事情的看法，写的内容只要连贯就可以了，可以说，日志对人们的文笔要求并不高，想到什么，就可以写什么。
日记一般是由书端和正文两个部分组成。日记通常情况下，会以第一人称记载下当天的所见、所闻，在日记的左上角是日期，包括年、月、日，右上角写上当天的天气情况。然后空两格开始写正文，一段写不了的话，转行则需要顶格写，人们通常喜欢用记叙文的形式写正文，当然，议论文也是可以的，不管采用何种方式，都需要能够正确的反映当天遇到的有价值的事情，能够体现出作者的思考以及相关的感情。另外，日记的内容还需要真实。
正确书写日记需要掌握最基本的格式，写上写作的日期以及时间，然后以记叙文或者议论文等形式进行书写，但是，一定要保证日志是真实的，可以反映出作者的思想感情。
希望能够帮到您，谢谢，望采纳。