超搞笑小品剧本一个？3男2女的搞笑小品_学生_傻子_老师

超搞笑小品剧本一个

　　1
　　《大学生悲情元旦》

　　大学生：（驴拉磨似地闲庭在宿舍跺步）
　　明天就要过元旦，
　　我在屋里直打转，
　　别人喜地又欢天，
　　我还是一个光棍汉…… 女人呀！为什么老伤我？悲惨哟！

　　送花女：（拿着一张卡片上场）
　　下个世纪必然成为网络时代，
　　吃喝嫖赌各种信息传播都快，
　　有人在网上订购了一只玫瑰，
　　新年前我再送最后一次外卖，
　　SB栋宿舍250号，是这儿，没错！工作呀！ 送完这次就要“下岗”了！可怜哟！

　　大学生：（去开门）
　　门铃一个劲吱哇乱叫， 来了！来了！叫啥呀！
　　准是玫瑰花按时送到， 哎哟！哎哟！MM耶！

　　大学生： 咦？咋瞅你脸熟呢？
　　送花女： 咦？咋看你眼热呢？

　　大学生： 哎哟妈呀，在网上见过！老熟人啊！
　　送花女： 可不是咋地，在网上聊地挺投机地，暗地里……暗地里把你当成了网络小情人呢！

　　大学生：（喜出望外的说）
　　网上的MM真不得了，
　　说些害羞的话都不用思考，
　　我这心里一个劲胡蹦乱跳，
　　忽然间感到生活是如此的美好啊！

　　送花女：（一个劲的叹气）
　　唉！唉！唉！

　　大学生： 咋地了？叹什么气啊？

　　送花女：（痛苦的说）
　　生活真会捉弄人，
　　你买玫瑰送何人？
　　我上看下看出了神！
　　你的长相好象外星人！

　　大学生：（吃惊的看着送花女！有感而发）
　　成天上网瞎胡闹，
　　生活过得太单调，
　　忽然想做鸡尾酒，
　　这只玫瑰是配料，
　　嗯哼，主要是日子过得太郁闷了！自我调剂呗！调剂得现在各顶个像“外星人”！生活呀！郁闷呀！没意思！

　　送花女：郁闷啥呀，得学会找乐儿……就算郁闷，也轮不到你呀！知道不！

　　大学生：这大过节地，还有比我郁闷的？

　　送花女：太多了！
　　洛阳领导吃闲饭，老百姓骂他大混蛋，
　　克林顿，也得算，现在都欠债几百万；
　　踢足球的去泡妞，就是不把正事儿干！

　　大学生：不对啊，踢足球的那帮人去开房泡未成年少女，郁闷的该是这帮看球的啊……有人管没人管呀！？

　　送花女：咋地，你也爱看足球？你的形象在我心里瞬时高大起来……你是真正的男子汉啊…… 但是呀！中国足球呀！何日出头呀？

　　大学生：（咋这么能夸人呢……）
　　听她说了这么些话，
　　觉得自己有必要自大，
　　既然人家对我印象不差，
　　赶紧花言巧语把她拿下，
　　我说大妹子，
　　李谷一敢于揭发领导，我也敢挺身去炸碉堡；
　　牛群往蒙城的乡下猛跑，看起来当县长也没什么大不了；
　　这只玫瑰是你送来的，
　　我排除万难借花献佛把心意表上一表呀！

　　送花女：咋着，开心了？不郁闷了……

　　大学生：今天，将是我最难忘的一天……

　　送花女：那就好，交钱吧，送一枝玫瑰，40元，陪你聊天，210元……

　　大学生：陪我聊天？咋收那么高呢？

　　送花女：真没知识，210就是210，问什么理由啊，没听人说不管三七二十一吗？好了，一共是250，正好啊，白白~~~~继续郁闷去吧！

　　大学生：（痛苦呀）
　　这个日子让我终身难忘，
　　我发誓从此再也不找对象！
　　女人呀！为什么老伤我！
　　难道我像你身边的一把火！我恨你！

　　（ 完 ）

　　2
　　面试
　　表演者：何××（以下简称何）宋××（以下简称宋）（待定）
　　开场理工（场景：台上一张桌子，两把椅子，桌上有书本等）
　　何：（手里拿着文件夹，从侧面上台，上来后向侧面挥手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不文秘114版权所有耐心）——回去听通知，明天
　　给你们发通知。（叹气）哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是来面试加入学生会文艺部的，就刚才这一二三号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。这下面还有个四号，各位评委老师，那咱们看看四号？好，看看四号哦。（冲侧面喊）四号，四号，四—号—。
　　宋：（从侧上台，显得有些紧张）（冲台下观众）诶呀妈呀，这人可真多呀！（面向观众，挥右手）同志们好，同志们辛劳了！（稍有停顿）本人自我介绍一下吧，我叫宋××，今天是来面试加入学生会文艺部的，看我行不？不信我给你们来首诗：
　　化工的夜晚静静静，杨柳垂下绿丝绦。
　　远看有个人个很高，头发也是轻飘飘。
　　似乎还在那弯着腰，近看才是何连娇。
　　怀里还抱着“小薇”家的“波斯猫”。怎么样？
　　小时候人们就说我有艺术细胞，说让我以后好好发展发展，可一直没有机会，这不一直上学呢吗？我的那两个姐姐可有出息了，知道她们是谁不？哈哈，我的大姐就是宋丹丹，二姐就是宋祖英，听说过她们吧？我们姐儿三个就数我落后了，这不？我今年考到哈尔滨理工大学来了，我想就我这宋××这条件这素质，面试一定能通过吧？观众朋友们，给点掌声鼓励鼓励，谢谢哦---。（走过去，敲门）报告----
　　何：请问你就是四号哇？
　　宋：（弯腰）四号是我，我就是四号。
　　何：那好，我们抓紧点时间，现在就开始面试，知道今天来是做什么来的吧，来之前预备了吧？
　　宋：知道是来做什么的，也没太预备呀。（此时有点紧张。低头弯腰）
　　何：那我们先来填写一张表，我们先来了解一下你的情况。（看着宋，对他说）四号哇，太紧张了，别紧张，放松点，一会儿咱谈着谈着就不那么紧张了，坐下说话吧。
　　宋:（大方地坐下）那你放松地事儿嘛，问吧?
　　何：请问你姓名？
　　宋：啊，我叫宋××，理工来上学，人都说我长得像东邪，其实我像我大侄儿他二大爷。
　　何：宋××？你名字怎么写呀？
　　宋：宋氏家族的宋，振兴中华的振，杰出人物的杰。简单。我不就是宋氏家族振兴中华的杰出人物嘛。
　　何：（稍有吃惊状）嗬，这名字够响亮的啦。那你的性别是男的吧？
　　宋：（冲观众）这么大个部长，怎么连男女都不分呐。观众朋友们，我是男的吧！
　　何：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意见嘛。
　　宋：（拉细嗓音，故作淑女状，站起来，对何说）据现在的社会判定，我还是男的。
　　何：出生日期？
　　宋：公元一九八五年五月二十八日。
　　何：（又有惊奇状）嗬，这生日也够伟大的啦。人都说男孩子的生日占二五八非凡好，这回你全占上了？
　　宋：（很自得，笑着说）你看，那不是必须的嘛。全国人民都说这生日好。你也看出来了。也挺伟大。
　　何：（哭笑不得状）那你的政治面貌呢？
　　宋：面貌？（摸着自己的脸说）有人说我是瓜子脸，有人说我是大方脸。我就这两种面貌。部长你看像哪个？
　　何：不是，不是问你是啥脸，我问的是政治面貌。
　　宋：啥政治呀，要不我就是贫下中农。
　　何：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是党员还是团员呐？
　　宋：啊，你问那玩意儿有点儿毛病，没这么问的。你要是早这么说我不就早明白了吗？（郑重地对何说）我的政治面貌是“中共团员”。
　　何：什么，中共团员？没听说过呀。你团员怎么会是中共的呢？中共有团员吗？
　　宋：中共团员都不明白，那么没文化呢？中共团员就是在中国共产党领导下的团员。
　　何：那叫共青团员。你肯定是这个。那你是哪儿来的呀？
　　宋：（正式一点儿）我是从东土大唐而来，来到哈尔滨理工大学求学的学生。说明白一点儿，就是东北的吉林省。
　　何：行啦，基本资料已经填完了，我们评委老师要问一下，你竞选加入文艺部的想法是什么呀？
　　宋：简单地说两句呀？从小喜欢文艺，家人都很鼓励。
　　我的老师巩俐，总是说我调皮。
　　中学文艺佳绩，荣誉洒满大地。
　　昨晚歌咏大戏，所有选手全毙。
　　不想创造奇迹，评委给点建议？
　　何：嗯，想法不错。既然你说你有文艺方面的基础，那你都会什么呀？带来了就给大家展示一下。
　　宋：不行，我现在有点儿紧张。
　　何：那紧张啥呀，放松点儿。在这儿就给大家唱几句。
　　宋：在这儿，
　　当着这么多人面儿？别逗了，多不好意思呀。
　　何：让你唱你就唱，别不好意思。（冲观众）观众朋友们，来点儿掌声鼓励鼓励。
　　宋：（非常紧张地）那我唱了，部长。（摆造型，轻轻地咳嗽一下，停顿一会儿，场面很静，忽然间对着观众大笑）
　　何：（莫名其妙地）你笑什么呀？
　　宋：（捂着嘴，控制笑
　　声手指着观众席对何说）第三排穿红衣服的那个女同学瞅我直笑。
　　何：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。
　　宋：（重新摆造型，停顿一下，甩头向何说）我唱了，部长。（何点头）
　　（唱）：我衷心地祝愿你，天天快乐，万事如意，
　　今天和大家，噢噢噢噢，相聚在一起，
　　别提我的心中多么欢喜。
　　在坐的男同学都是真正的男子汉，
　　女同学漂亮胜过林黛玉。
　　我们都有美好的理想，
　　希望大家明天更美好。
　　我衷心地祝愿大家，万事如意，
　　财运亨通，多赚人民币。
　　何：哎呀，你还真别说，他这个音色呀，音准呐，歌唱条件还真不错，（问宋）唱完这首歌之后，感觉怎么样啊。
　　宋：（学范伟）我没觉得咋地，我就觉着我这个脸是越来越大了。
　　何：还别说，范伟让他学得还多少有那么一点儿意思。
　　宋：（又学范伟）康利诺治感冒城里人全知道，一般人我不告诉他。
　　何：这是不是给他点阳光他就灿烂，给他个鸡窝他就下蛋呐？你要是继续夸他他还得说谢谢呢？
　　宋：（找准时机说）谢谢噢！（稍有停顿）这是缘份呐。（转身向后，戴花，整理衣装）
　　何：行，行，行，他这歌唱得真不错，词儿也挺有意思，只不过就是学范伟这形象太困难了，不知道他扮演什么样的角色？
　　宋：（此时转身，面向观众，非常正式地说）同志们，朋友们：今天我们在这里隆重集会，庆祝中华人民共和国成立五十五周年，这是一个全国各族人民的盛大节日，也是检验我们成就和力量的庄重典礼，我谨代表中共中心，全国人大，国务院，全国政协和中心军委向全国各族人民，向中国人民解放军指战员同志，武警官兵，公安干警，向全世界所有关心和支持中国改革开放和社会主义事业现代化建设的各界朋友表示感）谢。
　　何：你这是学哪个领导人呢？别吓着大家啊！你这文艺特长还真挺突出，现在呀，我们对每一个参加面试的同学都有几个问题，你今天要回答的问题就是：这些年，比较流行的一首歌叫《走进新时代》，听说过吧。其中有几句歌词是这样唱的：我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。这表达的是什么意思？
　　宋：（想了想）我认为：是我们中国人一起走过了邓小平时代领导我们的时代，在这样一个时代里，我们中国全面实现改革开放和打开具有中国特色的社会主义事业现代化建设的局面，从此富了起来。
　　何：行，行，行，看来啊，你是真正领会了歌词的含义，你也应该知道，从事文艺事业的人，不要只领会文艺的表面，更要理解它的内涵。
　　宋：对，今年是邓小平同志诞辰一百周年。全国人民都在追溯他老人家的丰功伟绩。这更加深了我热爱共产党，加入中国共产党的决心。
　　何：好呀，难得你有这样的想法啊。你应该知道当代大学生要争取入党，对自己将来都会有好处的呀，以后面临毕业找工作的事，很多用人单位都是打出党员优先，学生干部优先的招牌。你今天来面文秘114版权所有试学生会，就说明你这方面的意识，这是很可贵的，希望你继续保持。
　　宋：（很虚心）谢谢，这个我知道。
　　何：你也应该知道，来到大学了，就不能像以前那样，相反要在大学里更加努力学习，锻炼品质。
　　宋：我听同学们说，到大学了就好了，就可以松一口气了。
　　何：不行，这样的想法是错误的，不要这样想，到大学了，学生和生活上的事就多了，而且什么都要自己去做，学生要尽早自立，大学里学的东西就多了，自己处理的事也多了，希望你们新生同学不要落后，好不好？
　　宋：好的。我知道了，我来大学之前我的老师这么跟我说的：
　　好好学习，天天向上，
　　多看点书，少处对象，
　　知识越学越多，身体越长越壮，
　　生活要会调理，脾气不要太强，
　　尊敬老师家长，同学互相谦让，
　　努力拼搏奋斗，争取在哈尔滨理工大学混出个人样儿！
　　何：其实你们新生都这么想才是我们老师和广大同学的最大希望啊。
　　宋：还真谢谢你的提醒，看来对我们新生有一回教育是非常必要的。
　　何：你们新生现在可以说是正是在这样的一个新时代里的人，你看，我们哈尔滨理工大学，这几年发展建设的都很好，你知道吗，在刚刚过去的2006年，我们理工大学经历了理工大学发展历史上两个生死攸关的大事----抗击非典和迎接国家教育部的本科教学工作水平评估，我们的抗击非典工作得到了国务院和省市领导的充分肯定，我们的评估工作也取得了优秀的好成绩，现在，我们理工大学又实施教学改革工程，校园建设实施三大规划，理工大学正在迅猛地发展。
　　宋：我也听说一点有关理工大学的事，不过不是很具体。
　　何：尤其是你们想做学生干部的，自己就要在开始就严格要求自己，争取自己在各个方面都表现和锻炼自己。
　　宋：这也是我来竞选加入文艺部的原因。
　　何：你还应该知道，今天你是来竞选文艺部的，以后不仅仅是做文艺方面的事，还要协同其它部门，做好全部的学生工作，做学生干部的中心工作还是做好学生的工作。
　　宋：谢谢部长的话，我会记在心里的。
　　何：（冲台下的观众）我希望所有的新生同学都来展示一下自己，在竞选学生干部的平台上展现自己的人格魅力。（对宋说）今天对你的面试就将要结束了，至于结果暂时还不能告诉你，回去听通知吧。
　　宋：就这么的就完了？
　　何：没有，按照面试的惯例，我们在每位同学面试即将结束的时候，都要用一种方式来总结一下自己的内心感受。现在你用什么方式呀？
　　宋：（思考一下）我想用我自己的歌声来结束这次面试。
　　何：那好啊，是什么歌儿啊？
　　宋：（微笑，摆造型，手指着台下说：）穿红衣服的那个女同学，还笑？别笑了噢，一会儿面试结束，咱俩儿去看电影？（对何说）歌名你不用问，我唱唱你就知道了——（冲侧面喊）翠花，上麦克风——
　　何：哎呀，还把翠花带来了呢？
　　宋：（唱）：总想对你表白，我对理工是多么青睐，
　　总想对你倾述，我对化工是多么热爱。
　　布满聪明的理工人，意气风发走进新时代，
　　啊，我们今年高考，考到了理工来。
　　我们评估获优秀，从此理工好起来，
　　我们教改评建规划，从此理工强起来，
　　自强不息的理工人，我们一起走进那新时代，
　　哈尔滨理工我的最爱！
　　谢谢大家（双腿向后作弯曲状调皮谢幕）（宋何下场）

3男2女的搞笑小品

2个考官，3个应聘者

（某公司招聘推销主管）

应聘者：龙民：一个农业养殖户，泰有才：一个没有社会背景的高才生，贞有权：一个官家子弟。

泰有才（背这手，度着步子，抬着头思索状）：岁月不留人，时间飞逝过，如今的市场，我也来竞争

贞有权（西装革履，大步走上）：根据本人的调查，在这个竞争日益激烈的市场，要求一份好的工作的确很难，同志们呐，为了生存我也来此应聘了。

第一个考官说：你们都是来应聘的，我们公司要的是推销方面的人才，要么有学历，要么有经验你们都是有学历的人。。

（突然从门外闯近来一个破烂衣服的人，跑得太急差点摔倒）

闯近来的农民边挠头边憨厚的说：大姐，对不起，俺迟到了

（副考官怒火直冒）：谁是你大姐`？本姑娘才一支花的年龄！！诶？怎么会突然冒出这么个人出`！

（龙民惊讶的看着考官说）：大姐？俺村没一支一支的花只有一大把一大把的！（做夸张的，用抱的姿势来形容花多）

（副考官捏紧拳头强忍怒火的样子说）：好了。现在开始自我介绍，把你们的姓名，住址，年龄，民族，生日，性别，婚姻状况，学历。。。。报上来。

等等。

扩展资料：

小品创作：

1、深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。

要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》，赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》，赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等，都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通过他们活灵活现的演出，使观众捧腹大笑，回味无穷。

2、题材宜小不宜大，要“大题小做”，不要“小题大做”。切忌包罗万象，搞“高大全”，一个小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富，说理充分的题材，是电视系列片或长篇小说的事，不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”，语言要生动、幽默、诙谐，不要扳着面孔说话。小品最宝贵的，是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法，切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”，赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了，都是高超的借用语言的范例。

4、不要把小品写成相声或小戏剧，要突出小品的特点。有些小品作者用心良苦，立意也不错，总想把小品写的很有思想性，对人有教育意义。但表演效果适得其反，就是因为他们没有把戏剧和小品真正区别开来。

急求小品　傻子上学2的剧本

傻子上学
电话响！
学生甲：上课了，上课了。
学生乙：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。
学生甲：班长好。
学生乙：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。
学生甲：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。
学生乙：嗯。
学生丙：诶，你们俩好。
学生甲学生乙：早上好！
学生丙：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙：知道了知道了，早就知道了。
学生丙：诶，而且还是个女的。
学生甲学生乙：也知道了，也知道了。
学生丙：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。
学生丙：诶，叫喇叭花。
学生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
学生乙：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲：啊，老母鸡。
学生乙：嗯。
学生甲：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。
学生丙：就是。
学生乙：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。
学生甲学生丙：好好好~~~~~
学生甲：这个好，这个好，这个好。
学生乙：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向学生丙）
学生丙：我不叫。
学生乙：那你来叫（指向学生甲）
学生甲：我也不叫。
学生乙：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？
学生丙：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。
学生乙：诶，好主意，好主意。
学生甲：这个主意不错。
学生乙：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。
傻子学生：来啦。（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？
学生甲：诶，诶，傻子。
傻子学生：嗯。
学生甲：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生：我不叫。
学生甲：为什么？
傻子学生：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。
学生甲：不是，这次不骗你。
学生乙学生丙：对。
学生甲：我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙：嗯。
傻子学生：这次不骗我？
学生甲学生乙学生丙：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。
傻子学生：好，一起叫。
老师：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的

爱心，来感化他们。同学们好！
学生甲学生乙学生丙傻子学生：老。
傻子学生：处女好。
老师：是哪位小同学喊老师是老处女，请往前一步。（学生甲学生乙学生丙一起退后）~~小同学，请你站

起来。
傻子学生：嗯。
老师：小同学，你站稳咯。
傻子学生：老师：地不平。
老师：小同学，你知道啥子叫老处女。
傻子学生：我爸爸说，没有被处理过的人，就叫老处女。
老师：我有信心，我有耐心。小同学，请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生：干什么？
老师：老师请你吃巧克力。
傻子学生：真的？
老师：真的，来。
傻子学生：耶，吃巧克力去咯。
学生乙：诶，这叫老处女还吃巧克力？
学生丙：就是，早知道我们也叫哪。
学生甲：就是啊。
老师：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。小同

学你可以出来了。
傻子学生：来了（跳艳舞）。
学生乙：诶，你怎么啦？傻子。
学生丙：傻子，你没事吧？
傻子学生：老师打人。
学生甲学生乙学生丙：我们看看，看看。
学生甲：唉哟，伤得不轻啊？
学生乙：打得不轻啊？
老师：坐好咯，开始上课了。老师先给你们上第一课，教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念，看清

楚。学生乙老师i~~
学生甲学生乙学生丙：学生乙老师i
傻子学生：p老师i
老师：学生乙老师i
学生甲学生乙学生丙：学生乙老师i
傻子学生：p老师i
老师：小同学，请你起立。老师觉得你这个发音不标准，单独教你一下，听清楚了，学生乙老师i。
傻子学生：p老师i
老师：被子的被。
傻子学生：配对的配。
老师：小同学，老师觉得你不但是发音不标准，而且你的脑壳可能有点问题哦？老师启发一下你，你们家

有没有床？
傻子学生：有。
老师：那床上是啥子？
傻子学生：床单。
老师：那床单上面是啥子？
傻子学生：我妈。
老师：那你妈上面是啥子？
傻子学生：我爸。
老师：那你爸上面是啥子？
傻子学生：没有了。
老师：那你们家的被子呢？
傻子学生：被他俩踹到床下去了。（老师打一下傻子学生，傻子学生跳艳舞回来）
老师：这是啥子学生嘛？气死老子了。过来，座下。
傻子学生：好的。
老师：接下来，老师给你们上第二课，来，小同学，请起立。
傻子学生：怎么又是我？
老师：老师问你一道算术题，一加一等于几？
傻子学生：一加一等于二。聪明吗？
老师：聪明个啥子啊？三加三等于几？
傻子学生：（数手指）三加三，等于六。
老师：诶，答得不错，小同学。但是你都这么大了，不能够再掰手指了。要心算，知道不？来把两只手放

到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题，五加五等于几？
傻子学生：等于十一。
老师：哪个会等于十一？你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。
傻子学生：怎么又等于十咧？
老师：等于十就对了嘛。
傻子学生：老师，不对啊？我拿来等于十，放进去等于十一咧。
老师：你看看，那个姐姐都笑你了。
傻子学生：姐姐，你们老是笑，你笑个屁啊？你们数一辈子也数不出来十一？
老师：（打他一下）那姐姐，你不要生气，他是个傻伯伯。过来，座下。
傻子学生：好咧。（跳艳舞）
老师：接下来，老师给你们上第三课，跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚，上联

是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？
学生甲：东当铺西当铺，东西当铺当东西。
老师：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。
傻子学生：答什么？
老师：答对联。
傻子学生：什么对联？
老师：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。
傻子学生：男学生女学生，男女学生生男女。
老师：挻押韵的，答得不错。来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。
傻子学生：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。
老师：班长，不许打屁。
傻子学生：好人咧，谢谢啊。
老师：哎呀，我就不信难不到你。老师再问你一个？大鱼吃小鱼，小鱼吃吓米，吓米吃水，水落石出。
傻子学生：呵呵！你老公压你，你压床，床压地，地动山摇。（老师打傻子学生）我都答对了，你还打我

？
老师：啥子学生啊？气死我啦。过来，座下。
傻子学生：好的（跳艳舞）
老师：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？
学生乙：我们为老师准备的是朗诵。
老师：那首先我们来朗诵一个。
学生乙：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。
学生甲：处处闻啼鸟。
学生丙：夜来风雨声。
傻子学生：少女变大嫂。
老师：（打傻子学生）变啦，看你还变？
傻子学生：你干嘛打我？
老师：哪个教你的？
傻子学生：班长教我的。你个锤子，我的妈啊，你又骗我。
老师：过来，座下。
傻子学生：（跳艳舞）好的。
老师：班长，这个不行，换一个？
学生乙：好的，煮豆燃豆萁。
学生甲：豆在釜中泣。
学生丙：本是同根生。
傻子学生：姐夫泡小姨。
老师：泡泡泡（打傻子学生）。
傻子学生：你干嘛老打我？
老师：一到你这里就出错？过来，座下。
傻子学生：好的（跳艳舞）
老师：班长，这个不行，换一个？
学生乙：还有大合唱。
老师：那行，我们大家唱一个。
学生乙：全体起立，清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生：清早起床，空气好啊。
傻子学生：看见老师在洗澡。两个咪咪，蹦蹦跳跳~~随风飘！
老师：飘飘，看你还飘。
傻子学生：你们为什么不唱啊？
老师：（打傻子学生）你凭什么老打老师主意啊？
学生甲学生乙学生丙：老师你别打了，校长来了。
老师：校长来了。
学生甲学生乙学生丙：傻子快跑。（完）

学生甲学生丙：学生
学生乙：班长
傻子学生：傻子
老师：班主任