英语四级阅读理解真题（大学英语四级阅读理解）_句子_文章_的是

本文目录

• 大学英语四级阅读理解
• 英语四级阅读理解技巧有哪些整理
• 大学英语四级翻译真题模拟：大熊猫
• 英语四级阅读理解匹配题技巧介绍

大学英语四级阅读理解

对文章主旨大意的考察，不仅可以直接以理解段落及文章的主旨大意的形式出现，而且也可以用选择或拟定文章标题的形式出现。因此，选择文章标题，首先可以按照主旨大意的确定方式，先弄清文章的主旨大意，再定标题。
标题位于文章之首，用来高度概括文章内容，点明文章主题。它是段落中心思想最精练的表达形式。标题可帮助读者迅速推测出整篇文章的主要内容，抓住文章的中心，把握作者的观点和意图。那么如何选择文章的标题呢？
首先，要考虑标题对文章的概括性或覆盖面如何。一般要求能覆盖全文内容，体
现文章主旨。要避免下列三种情况：①概括不够（多表现为部分代整体，从而导致范围太小）；②过度概括（多表现为脱离本文章内容的发挥）；③以事实、细节替代抽象具体的大意。
其次，要考虑标题的针对性，即标题范围要恰当，针对性强。要在阅读原文的基础上，
仔细考虑所选标题与文章主题是否有密切的关系。既不能太大，也不能太小，太大则中心就不突出，太小也发挥不了应起的作用；精确度高，不能随意改变语言的表意程度及色彩。它可以是单词、短语，也可以是句子。
再次要注意标题的醒目性，标题的选择要简洁、突出、新颖，标题是文章的点睛之笔，是文章的灵魂和门面。标题的好坏往往影响了文章的可读性，读者常常从标题上决定文章的阅读取舍。故标题一般比较醒目，甚至比较离奇，以此来吸引读者对文章的兴趣。
最后要注意，要恰当地选好标题，还需要了解标题的基本拟定方法。一般说来，拟定标题是以话题为核心，与控制性概念的词按一定的语法浓缩为概括主题句或中心思想的词组。
4. 词义猜测题解题技能
A．构词法猜词
阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构词法对猜测词义很有帮助。如：unforeseeable.这个词，可以根据构词法把它拆成un, fore, see , able；其中 see 是词根，fore是“先，前，预”的含义，un是否定，able是“能……的，可……的”，因此unforeseeable是“未能预见到的”意思。
B．利用同义近义词猜词
在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语之间有并列连词and或or，这些词语或短语在句中作相同的成分，并且and或or连接的两项内容在含义上是接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的大致词义。
C．利用反义词猜词
对比是描述，说明事物的常用方式。在对比中，对比的事物是互为相反的，因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反义词来说明生词的意义，如反义词hot and cold, perfect and imperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
D．利用上下文语境猜词
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义，是阅读过程中的一大关键，这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒：在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义！这类猜词题也常见于各年高考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。原因有三：其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过3％；其二，熟词生义很容易引起考生的误解；其三，熟词生义的数量没有限制。如果这种现象在一篇文章中出现得多，那就更难理解了。
E．利用定义和解释猜词
有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给予定义，我们可以利用定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的字里行间，对生词以定语（从句）、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明的方式。
F．利用例证猜词
为了说明或证实，文章中经常会举例，往往用来列举说明前面较难理解的词，这些例子可帮助我们猜测生词。举例时，常常会用一些连接性的词，如：such as, like, for example, for instance等。
当然，要提高阅读理解的解题能力，考生要培养一定的阅读兴趣。阅读能力与兴趣有关，阅读的兴趣越高，动机愈强，越有利于广泛阅读.另外，丰富的词汇、扎实的基础语法知识(特别是构词法知识、句法分析能力等)都是必不可少的。没有一定的词汇量就不能进行大量的阅读，太多的生词障碍还会造成一定的心理障碍，随着词汇量的扩大，语义、句法知识的增强和阅读技能的提高，阅读速度逐渐同理解速度同步发展，读得越好，理解也越快，解题能力就越强！

英语四级阅读理解技巧有哪些整理

对于英语基础不怎么好的同学来说，备考英语四级阅读是一项很艰巨的任务。下面，小编给大家整理了一些英语四级阅读理解的解题技巧，大家可以作为参考。
1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。(要有这个意识)。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下!!
10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。。
12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方，没有答案。。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。。
14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。。
15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。
16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换!!就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个!!那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。。
17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。
19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。
20、若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么，别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
21、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。
22、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。
23、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
24、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
25、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。
26、对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
27、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
28、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨! 不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29、接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。
30、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
31、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点(中心句)，一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。
32、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
33、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词)，原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。
34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题，选项中出现了B没C，或者只出现C没B。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。。注意，这里说的B和C，是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是，这个句子不是题眼。
35、接34题说，还一种情况是，若B和C是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如05年TEXT1 ，第一题。不过总体来说，这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项，你要会识别。)
36、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。
37、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词?解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的!! 宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。(也就是26条的主语是否一致)。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。。
38、什么是中心句?即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。
39、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句(一般来说在该段的第三行上下浮动)。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
40、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。。 (貌似是13条的重复)补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。。
41、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话(也可能是第2、4句话)。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么(把握作者强调的是哪个句子)。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。 其实也就这么几个地方。。别的地方一般都是过渡句。。
42、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在41条的那个地方(即第三行上下浮动)。转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的(反向翻译)，来找关键词。反之亦然。
43、最后一段，主要看段首和段尾。(最后一段是转折段的情况很少)。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项(见54条)，但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语)，也就是作者关注的。
44、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。
45、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。
46、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除?反映主旨的是对的。就是作者关注的对象!还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项(即使不做错误的修改也一样是干扰项)总之，这样的题，符合28、29条的就是对的。符合23条的，就是错的。
47、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。
48、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。 总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的。都是干扰项。
49、48的补充，正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。
50、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同意替换。(这就需要你的基本功了)
51、新趋势，有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且，长难句明显增多。有时，它会让你崩溃到单词都认识，却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥，也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。
52、通过首段或者前两段，来把握信息点。也就是作者想说的，是谁和谁的关系?
53、接着上面说，一篇文章谈的是什么，或者说“谁与谁的关系”，一定要弄懂。这个具体的什么“关系”弄不懂的话，“谁与谁”一定要弄明白。比如，一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A，选项有B的，往往就是正确答案。若问你B，你就可以先把没有A的选项排除。
54、最新趋势，最后一段，段尾很明显不是总结，而是以补充为主的句子。注意，这里可能会以干扰项的形式出现。
55、如上所说，中心句出现的地方无非就是段首、段中、段尾，或者带引号的句子。但是，这也是干扰项常常出现的地方。所以，你的基本功，对文章理解的程度，是你必须具备的能力。任何一门考试都有技巧，但是想拿理想的分数，光靠技巧是不现实的。
56、有的时候，你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上这里会设题，这句话里的关键词一定要找出来。
英语四级阅读解题方法主要又顺序原则、同义原则、归纳原则、排除法。以上就是小编给大家总结的阅读解题技巧，希望可以给大家备考带来帮助。
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英语四级阅读理解技巧

考研英语二

大学英语四级翻译真题模拟：大熊猫

【导读】随着时间的进一步推进，距离2020年英语四级考试越来越近了，相信不少小伙伴都在进行紧张的复习备考，特别是英语四级阅读理解是重点中的重点复习对象，为了帮助各位考生更加有针对性的高效的进行复习备考，下面是小编为大家整理的大学英语四级翻译真题模拟：大熊猫，希望对大家有所帮助。

大熊猫(Giant Pandas),作为中国的国宝，被认为是活化石。中
国大熊猫主要生活在中国中西部和西南部，是目前濒临灭绝的物种。换句话说，中国大熊猫的故乡是四川。四川成都大熊猫繁育和研究中心(Chengdu Panda
Breeding and Research Centre) 大熊猫的家，是市区附近最大的大熊猫基地。

Giant Pandas, regarded as a national treasure of China, are considered a
living fossil. Chinese Pandas mainly lives in central-western and southwest
China，and is currently an endangered species. In other words, the hometown of
Chinese panda is Sichuan. And Chengdu Panda Breeding and Research Centre in
Suchuan — home of the Panda is the biggest panda base near the urban
district.

以上就是小编今天给大家整理发送的关于“大学英语四级翻译真题模拟：大熊猫”的相关内容，希望对大家有所帮助。随着社会的发展，英语变得越来越重要，我们应该从小抓起，做好少儿英语启蒙，长大后也不用这么辛苦了，那么如何给孩子做英语启蒙就显得很重要了，科学有效的方法可以取得事半功倍的效果哦!

英语四级阅读理解匹配题技巧介绍

英语四级阅读理解匹配题技巧介绍

　　 转折对比处

　　转折句或转折关系常常是文章内容的强调之处，是作者表达观点或陈述事物的关键地方。一般而言，转折后的内容是语义的重点，它往往是作者的真实意图所在，所以命题者常对转折处的内容进行提问。考生应特别注意此处内容。转折一般通过however, but, yet, in fact等词或短语来引出。

　　强对比也是作者用来强调论证自己观点的一种方法，常由unlike, until, not so much…as等词或短语引出。命题者常就被对比者的属性设题。

　　例(四级真题)

　　…likewise, a married man who smokes more than a pack a day is likely to live as long as a divorced man who doesn’t smoke. There’s a flip side, however, as partners are more likely to become ill or die in the couple of years following their spouse’s death, and caring for a spouse with mental disorder can leave you with some of the same severe problems.

　　Q: It can be inferred from the context that the “flip side” refers to ______.

　　A) the consequence of a broken marriage

　　B) the emotional problems arising from marriage

　　C) the responsibility of taking care of one’s family

　　D) the disadvantages of being married

　　文章第二段首先介绍了婚姻的好处，可以帮助弥补身体不健康所产生的不利影响。第四句中使用了表示转折意义的连词however，因此推断下文将会谈论婚姻产生的不利影响。所以此处的flip side是指“婚姻导致的弊端”，故答案为D)。

　　 举例处

　　作者在文章中经常引用具体的例子来使文章更有说服力，而这些例子很可能会成为考点，需加以注意。文章中常用as, such as, for example, for instance, take…as an example等引出的短语或句子作为例证。

　　例 (四级真题)

　　But privacy does matter—at least sometimes. It’s like health; when you have it, you don’t notice it. Only when it’s gone do you wish you’d done more to protect it.

　　Q: According to the passage, privacy is like health in that ______.

　　A) people will make every effort to keep it

　　B) its importance is rarely understood

　　C) it is something that can easily be lost

　　D) people don’t cherish it until they lose it

　　作者把隐私同健康进行比较，当人们拥有健康时，不曾注意到它，一旦失去才知其珍贵。D)中的cherish it与原文中的wish you’d done more to protect it意思一致。

　　 数字年代处

　　数字年代在文章中常常会传达重要的信息，因此也经常成为考查的重点，需要说明的是四级考试与其他考试不同，一般很少就数字本身的运算、辨认或推理设题，而往往就数字引出的信息命题。因此，考生在看到数字时还要注意其前后所印证或引出的具体信息。

　　例(四级真题)

　　We need economic growth unless we condemn the world’s poor to their present poverty and freeze everyone else’s living standards. With modest growth, energy use and greenhouse emissions more than double by 2050.

　　Q: Greenhouse emissions will more than double by 2050 because of ______.

　　A) economic growth

　　B) wasteful use of energy

　　C) the widening gap between the rich and poor

　　D) the rapid advances of science and technology

　　文中提到截至2050年，随着经济增长，能源利用及温室气体排放会加倍增长，A)中的“经济增长”与原文中的modest growth所指一致，符合题意。

　　 因果关系处

　　两个事件内在的因果关系常常成为出题人的命题点，一般来讲，这种选择题有两种形式,给出原因推断结果，或给出结果推断原因。

　　例(四级真题)

　　In the past few years, prominent schools around the world have joined the trend. In 2003, when Cambridge University appointed Alison Richard, another former Yale provost, as its vice-chancellor, the university publicly stressed that in her previous job she had overseen “a major strengthening of Yale’s financial position.”

　　Q: Cambridge University appointed Alison Richard as its vice-chancellor chiefly because ______.

　　A) she was known to be good at raising money

　　B) she could help strengthen its ties with Yale

　　C) she knew how to attract students overseas

　　D) she had boosted Yale’s academic status

　　剑桥大学公开强调Alison Richard在以前的工作中负责监督财务，“是耶鲁大学财政状况提升的主要力量”，基于这个才能，剑桥大学聘请她担任常务副校长一职。A)she was known to be good at raising money表达的与此句相同，故为答案。

　　 主题句处

　　文章第一段的段首、段尾或最后一段的段尾处往往是整篇文章的主题所在;每一段的段首或段尾句通常是该段的主题句，因此命题者常常围绕此处出题。

　　在四级考试中，文章或段落的主旨常以主题句的形式出现。主题句的特点是：语义完整、形式简洁、观点明确。在演绎类的文章中，语篇主题句一般位于篇章的开头部分;在归纳类文章中，主题句多出现在段末或篇末;不过主题句有时也出现在文章中间部分。找到了主题句，就等于找到了此类题的答案。

　　例 (四级真题)

　　“The biggest problem is that couples assume each other knows what’s going on with their finances, but they don’t. There seems to be more of a taboo (禁忌) about talking about money than talking about death. But you both need to know what you’re doing, who’s paying what into the joint account and how much you keep separately. In a healthy relationship, you don’t have to agree about money, but you have to talk about it.”

　　Q: The author suggests at the end of the passage that couples should ______.

　　A) discuss money matters to maintain a healthy relationship

　　B) put their money together instead of keeping it separately

　　C) make efforts to reach agreement on their family budgets

　　D) avoid arguing about money matters to remain romantic

　　文章最后一句提到，要想维持一段健康的婚姻关系，双方的金钱观不一定要一致，但一定要彼此沟通。A) “夫妻双方应该讨论钱的问题以维持健康的婚姻关系”是对原文的同义转述，故为答案。

　　 定义结论处

　　很多文章中会出现考生不熟悉的概念，作者往往会对这些概念给出相应的.定义，这些定义很容易成为考查的内容。很多文章都涉及一些调查或实验，而这些调查、实验的结果、结论又常常成为考点，因此考生一定要注意find, show, reveal, conclude等动词引出的宾语从句以及thus等表示结论的词语。

　　例(四级真题)

　　Most hydrogen and oxygen atoms in water are stable, but traces of both elements are also present as heavier isotopes. The heaviest rain falls first. As a result, storms that form over the Pacific deliver heavier water to California than to Utah.

　　Q: What is said about the rainfall in America’s West?

　　A) There is much more rainfall in California than in Utah.

　　B) The water it delivers becomes lighter when it moves inland.

　　C) Its chemical composition is less stable than in other areas.

　　D) It gathers more light isotopes as it moves eastward.

　　在太平洋上形成的风暴给加利福尼亚州带来的雨水要比带给犹他州的更多。 B) The water it delivers becomes lighter when it moves inland (雨水由沿海进入内陆地区时会变小)，加州属沿海地区，犹他是内陆地区，因此，该选项是对原文的概括，故为答案。

　　 列举并列处

　　列举并列处是指用First(ly)… Second(ly)… Third(ly)… Finally…; Not only…but also…; In addition; Furthermore; Moreover; Above all; On the one hand…, on the other hand…等表示顺承关系或递进关系的词语列举出的事实。列举并列处是设置事实细节题的主要出处，若为正面出题，则与原文内容相同的选项为正确答案;若题干为反面设题，则与原文意思相反的选项为此题的正确答案。

　　例(四级真题)

　　Being sociable looks like a good way to add years to your life. Relationships with family, friends, neighbours, even pets, will all do the trick, but the biggest longevity (长寿) boost seems to come from marriage or an equivalent relationship. The effect was first noted in 1858 by William Farr, who wrote that widows and widowers (鳏夫) were at a much higher risk of dying than their married peers. Studies since then suggest that marriage could add as much as seven years to a man’s life and two to a woman’s. The effect holds for all causes of death, whether illness, accident or self-harm.

　　Q: William Farr’s study and other studies show that ______.

　　A) social life provides an effective cure for illness

　　B) marriage contributes a great deal to longevity

　　C) women benefit more than men from marriage

　　D) being sociable helps improve one’s quality of life

　　本文论述社交生活对人寿命的影响，开头列举了可能导致长寿的因素：善于与他人交际以及与家人、朋友、邻居甚至宠物保持良好关系。但马上转折后提到能够导致长寿的最主要的因素似乎在于婚姻或者是类似的关系。然后，提到这一结果最早由威廉·法尔于1858年记录。B) 中的contributes…to是对第二句中的boost的同义转述，故为答案。

　　 比较级/最高级处

　　在文章中经常会对不同的对象进行某方面的比较，而这些比较经常成为考查的目标，尤其是在文章中的最高级出现之处。

　　例(四级真题)

　　“Retailers who’re responsive and friendly are more likely to smooth over issues than those who aren’t so friendly,” said Professor Stephen Hoch. “Maybe something as simple as a greet at the store entrance would help.”

　　Q: What contributes most to smoothing over issues with customers?

　　A) Manners of the salespeople.

　　B) Hiring of efficient employees.

　　C) Huge supply of goods for sale.

　　D) Design of the store layout.

　　对顾客态度友善、反应迅速的商家更容易解决好问题，从这里可以看出态度友善和反应迅速都属于销售人员的举止问题。A) “销售人员的举止”最符合题意，故为答案。

　　 指代处

　　写作、讲话时为了简洁、明晰地表达事物及其逻辑关系，常用各种代词通过指代进行信息传递，当同时出现好几个事物时，这种指代关系往往不容易区分，故常成为命题点。

　　例(四级真题)

　　At Penn, students are not asked to indicate race when applying for housing. “One of the great things about freshman housing is that, with some exceptions, the process throws you together randomly,” said Undergraduate Assembly chairman Alec Webley. “This is the definition of integration.”

　　Q: What does Alec Webley consider to be the “definition of integration”?

　　A) Students of different races are required to share a room.

　　B) Interracial lodging is arranged by the school for freshmen.

　　C) Lodging is assigned to students of different races without exception.

　　D) The school randomly assigns roommates without regard to race.

　　原文倒数第四段最后一句提到，“This is the definition of integration.”而This指代的具体内容出现在前一句中，即with some exceptions, the process throws you together randomly(除特殊情况外，宿舍的安排一般是随机的)。因此，所谓“融合的定义”实际上是指“随机安排学生住宿”，故答案为D)。

　　 特殊标点处

　　特殊标点符号处，尤其是段首的特殊符号所引出的内容往往表达了作者的观点，阐述了全文的主题，因此也成为主旨大意题的高发命题点。

　　此处所说的特殊标点符号包括：

　　(1) 破折号(表解释);

　　(2) 括号 (表解释);

　　(3) 冒号 (表解释);

　　(4) 引号 (表引用或有其他特殊含义);

　　(5) 分号 (表进一步的解释说明) 等。

　　在主题段落或主题句中，特殊标点符号所引出的内容往往是出题点，因此在解答这类题时，一定要特别注意对特殊标点所引出内容的把握。

　　例(四级真题)

　　Many African-American blogs have written about what they’d like to see Michelle bring to the White House—mainly showing the world that a black woman can support her man and raise a strong black family.

　　Q: What do many African-Americans write about in their blogs?

　　A) Whether Michelle can live up to the high expectations of her fans.

　　B) How Michelle should behave as a public figure.

　　C) How proud they are to have a black woman in the White House.

　　D) What Michelle should do as wife and mother in the White House.

　　第五段第二句使用了破折号，表达了美国黑人希望看到米歇尔可以向这个世界展示一个黑人妇女既可以支持她的丈夫，也可以支撑起一个强大的家庭的形象。D) “作为妻子和母亲，米歇尔在白宫应该做什么”与原文意思相符，故D) 正确。

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