诸葛亮诫子书小楷(什么样的书法才算是好书法)_书法_勤俭节约_楷书

本文目录

  • 什么样的书法才算是好书法
  • 非淡泊无以明志,非宁静无以致远用楷书写
  • 勤俭节约耕读世业用楷体怎么写
  • 四尺对开 34×138(竖幅)的宣纸写多少字的书法作品

什么样的书法才算是好书法

  优秀的书法作品,字里行间透露出娴熟的笔法、漂亮的结构和完美的章法,以及深远的意境。将这些美的组合足以使书法爱好者所痴迷,甚至以终身相许。因此,要使书法水平达到一定的高度是很难的,其难主要解决以下六个难点:难在用笔,难在结构,难在墨法,难在章法,难在意境,难在统一。能否突破这六个难点,是写好书法的关键。

一、难在用笔

  王羲之在《书论》中说:“每书欲十迟五急,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可谓书。”通常情况下,“迟”表现“沉着”,“急”表现“得势”;“曲”表现“多姿”,“直”表现“刚劲”;“藏”表现“浑成”,“出”表现“爽利”;“起”表现“灵动”,“伏”表现“稳重”。然而,这些又都不是绝对的,更不能机械地、程式化地应用。不同情况,不同对待。因此,我们要将这些相互对立的元素组成一个和谐的矛盾统一体,使其书法线条丰富多彩,变化无穷。一句话,学会了用笔就等于学会了走路,只有能熟练地驾御毛笔,才能想怎么写就怎么写,想写到那里就写到那里。

  二、难在结构

  王羲之在(题卫夫人《笔陈图》后)说:“若平直相似,状如算子,上下方整,前后齐平,便不是书,但得其点画耳”。这里的平直、相似、算子、方整、齐平,从不同的角度说明了只有雷同,没有变化的字不是书法。那书法是什么呢?书法是艺术,在书法中处处都要表现艺术。从形态上讲究对比、变化,从内涵上讲究神采、韵味。故对比、变化是书法的根,神采、韵味是书法的魂。其形在外,味在内,形可视,味可品,做到形似不难,要做到神似,有味道就不那么容易,二者皆佳者,可谓形神兼备也。

  三、难在墨法

  我理解的用墨很简单,如同吃饭一样,吃——消化——再吃——再消化,也即蘸墨——书写——再蘸墨——再书写。

  四、难在章法

 章法也称“布白”,“布白”就是“布局”,把整幅作品的内容进行布白,如字距、行距、行款以及字的大小、款式的高低、天地的留白等。

  五、难在意境

  意境是书法家把书法的情感注入笔端,用书法的形象来抒发胸中之意,让读者欣赏到书法作品的丰富内涵,从中得到感悟、启示和滋养。意境是文化的体现,其表现方法,简单地说是虚实相生,实是虚的基础,虚是实的升华。

  六、难在统一

  书法是由笔画、结构、章法、意境等元素组成的,并通过笔墨而完成的一门独特的艺术。要想写好作品,就要技术、思想、文化全面地统一到位。

书法是门大学问,写好书法和写好字天渊之别。以下建议谨供基础参考。

一、楷书入手

“真如立,行如行,草如走。”意即楷书如站立,行书如行走,草书如奔跑。楷书是楷模、典范之意,点画分明,搭配匀称,形体方正,规规矩矩,宜初学。“楷书既成,乃纵为行书。行书既成,乃纵为草书。”初学者来说绕过楷书,直接学行或草,容易出现点画不规矩,笔力不刚劲,疏密不匀称,结构不安稳,比例不适当等弊病。

二、唐楷入门

“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”唐楷法度森严,最为平正规矩。

欧阳询《九成宫醴泉铭》、颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》等,持之以恒,半年至一年内可入门。

三、执笔

指实:松紧适当,过紧会僵死,又容易疲劳、抖动,过松写出的点画软弱无力。

掌虚:手指与手掌之间、拇指与食指之间要有空隙,不可使劲攥。

腕平掌竖:腕上部两个骨节之间的平面与桌面大致平行,腕要低于掌,掌也就竖起来了。写字讲究腕力,坐着写字以肘支案如果不做到腕平掌竖,写出的点画就可能软弱无力。执笔在于手,运笔在于腕,执笔要实,运腕要活。运笔时手腕的左右两个骨节是在不停地上下转换着运动。

身正:坐姿端正,胸部自然挺起并与桌面保持一拳之隔。右手书写时左手按在纸面上,以求力的均衡。

足安:写字时两脚微开,与肩同宽,平放地上,以保持身体安稳。

四、运腕

执笔在指间,指连于腕,腕连于肘,要想运笔灵活,必须指、腕、肘互相配合,而关键在于腕的运动。

着腕:即手腕贴在桌面上写字。着腕法因腕与桌面接触,妨碍笔的运动,写小楷时可用,写稍大的字就不适宜了。

枕腕:即用左手垫在右手腕下写字。

提腕:即用肘部支撑在桌面上,而把手腕提起来,这是坐着写中字最多见的腕法。

悬腕:写字时自腕至肘都不放置在桌面上叫悬腕。写大字必须悬腕,才能力从肩臂出而达于纸上。

五、运笔基础

1、纵面运笔

2、横面运笔

六、点画基础

1、撇的藏锋法

2、横的藏锋法

3、点的藏锋法

4、捺的藏锋法

5、竖有悬针、垂露之异,下部收笔呈露水将滴状者称垂露部出锋尖锐如针状者称悬针。

6、钩的变化最多,最基础的为左钩和右钩。

  学会了左钩、右钩之后,可进一步学习狮口、凤翅、宝盖、龙尾、直戈、横戈等。

七、临帖

1、读贴:临摹前要对帖上的字、笔画、结体、章法布置仔细琢磨并从中找出规律。

2、临摹:坚持不懈。对难写的字反复比较反复临摹。

3、背临:到了一定阶段,做到不看帖也能把帖上的字写形似。

4、核贴:将背写的字与帖上的字进行比对。找差错找不足,反复攻关,做到神似。

5、转帖:经过以上阶段,开始习练其他字帖。这时,可以试着直接临帖而不用摹贴。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远用楷书写

楷书的“淡泊明志,宁静致远”,书法家于国光、孔德文、观山等,写得很工整、漂亮。

勤俭节约耕读世业用楷体怎么写

  • 勤俭节约耕读世业字田英章楷书写法

  • 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。
    历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,毛泽东要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20年,补了73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不是也应该向毛泽东一样勤俭节约呢!
    节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。
    诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大,由弱到强的重要因素。
    是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。

四尺对开 34×138(竖幅)的宣纸写多少字的书法作品

四尺对开34x138(竖幅)的宣纸写多少字的书法作品?
这个问题可以有好多个答案。因为一切都是事在人为。
一、如果写大字,可以写一个字如:“德”、“爱”、“静”、“和”、“忍”等等;也可以写两个字三个字四个字,如:“忍辱”、“拼搏”、“学吃亏”、“修忍辱”、“厚德载物”、“上善若水”等等。还可以写五字、六字、七字八字的,如“家和万事兴”、“和为贵忍为高”、“孝道就是传家宝”、“静以修身,俭以养德”、“淡泊明志,宁静致远”等等。
二、可以写对联,五言的如“世上无难事,只怕有心人。”七言的如:“立身不随流俗转,留心学到古人难”等等。
三、可以写古体诗。五言的如:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”七言的如:“山上青松山下花,花笑青松不如它。有朝一日严霜到,只见青松不见花。”
四:如果写小字或者小楷,那可写的内容就更多了。如“诫子书”、“百字铭”、“爱莲说”、“心经”等等。
总之,篇幅不大,由人安排,三百字以内都可以写。字数再多的话就太小了,不太好看。

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