本文目录
- 麻烦问下成年人练毛笔字,是先练大字还是小楷狼毫容易上手
- 练毛笔字刚开始要怎么入手
- 练习毛笔字需要报书法班吗
- 通过练毛笔字能间接性提高硬笔书法吗
- 练毛笔字,毛笔重要吗
- 练毛笔字是不是要从基础笔画开始
- 用钢笔练毛笔字怎样如何练
- 日常如何练习毛笔书法练毛笔字是不是一定要有老师指点
- 想练练毛笔字,但不知道从哪入手,高人指点怎么办
- 想练习毛笔字,是从篆书还是楷书开始临摹练习
麻烦问下成年人练毛笔字,是先练大字还是小楷狼毫容易上手
卫铄《笔阵图》中说:“初学先大书,不得从小。″
“初学先宜大书,勿遽作小楷,从小楷入手者,以后作书皆无骨力,盖小楷之妙,笔笔要有意有力,一时岂能遽到,故宜先从径寸以外之字尽力送之,使笔笔皆有准绳,乃可以次收小。″一一蒋和《书法正宗》。
以上二位书法理论家都明确的说了练毛笔字,应先从大字练起,其理由是大字笔力和笔法易掌握,练大字时,臂力、肘力、腕力、指力、互相配合才能把字写好,使字写出来有骨力。先练小楷,多用指力和腕力,对练笔力来说,有一定局限。骨力易软弱。所以先从大楷练起,在5厘米一7厘米左右,这一关过后,再收小练小楷为好。
《麓山寺碑》是唐书法家李邕53岁时书写的,他是扬州江都人,由于他任过北海太守,人称“李北海″,此碑雄强厚重,奇崛而富于变化。有天真烂熳之气。碑文叙述了自晋太始四年建麓山寺至唐立碑时,麓山寺的沿革和历代住持禅师传经弘法的情况,以及历代官员对该寺所作的贡献。
此碑对后世学书者影响较大,苏东坡、米芾、赵孟頫、姚孟起等书家都曾取法临过此碑。
米芾在1080年还专程到麓山寺去临习此碑。
下图是清代书法家姚孟起临的《麓山寺碑》局部。
(个人浅见,仅供参考。不当之处,敬请包涵。)
练毛笔字刚开始要怎么入手
刚开始是我们学习书法的关键期,要做好两个方面的准备,一个是物质材料上面的准备,一个是我们心理上的准备,我们现在就来系统的说一下这两个方的准备到底具体指的是什么?
所谓的心理方面的准备,也就是说,我们要在心里真正的对书法有一个全面的了解和掌握,比如说,到底什么是书法?他的法度体现体现在哪里?历史上有哪些伟大的书法家,他们的书法作品又有什么样的特色,有哪些关于书法的理论文章,这些都是我们学习书法应该有的一种认知。
除了这些之外,我们还应该认识到,我们在学习书法的过程中所应该有的一种心态,也就是我们书法学习应该达到什么样的目的,使用一些什么样的手段,具体的来说,我们在学习书法时候的心态应该要尽量的平和一些,不要急功近利,因为很多人学习书法,坦白的讲,很少有人能够在艺术上留下一定的影响力,我们学习书法的目的主要是为了让自己开心,修身养性,表达我们的精神世界,探索我们的内心状态,所以书法是一种很好的修行方式,如果你把它当做获取钱财的手段,那么你对书法的感觉只会是厌恶的,而不是喜好的,因为你把它变成了无聊的工作,而没有成为你娱乐消遣和休息的产物,所以这样的心态,在我们学习书法的时候千万不能有。
这是我们在学习书法的时候应该掌握的一些心理上的内容,除了这方面的内容之外,还有物质材料上的准备,比如说笔墨纸砚的准备,尤其是毛笔的选择是非常重要的,选笔应该根据自己的需要进行学习,一般而言,初学者用兼毫笔就已经非常好了,不需要选择纯羊毫或者说纯狼毫的笔 。字帖的选择上可以选择楷书、篆书、隶书等字帖,这些是物质材料上的选择。
除了这些之外,我们还可以考虑给自己找一个比较好的书法老师,也就是我们在学习方式上的选择,我们到底是跟随着名师进行学习,还是自己摸索,亦或是找几个志同道合的朋友在一起,互相切磋交流,我认为这三种方法都是可以的,具体的来说要看你个人的喜好,如果你想要接受比较正规和系统的训练,那么花一些钱去找一些比较懂的老师进行学习是非常值得的,但是一定要仔细的考察,他在书法方面的成绩,如果你只是想要修身养性,那么自学和找一些志同道合的朋友在一起互相交流切磋,其实也是不错的选择。
以上就是我对这个问题的认识,欢迎你与我一同进行讨论,坚持对书法与艺术的严肃思考。
练习毛笔字需要报书法班吗
学习书法有一个书法老师是很重要的,如果没有那就报一个书法培训班吧。
1、对于成人学习书法来说,必须是要有书法老师的,通过书法老师能够学习到书法的人用笔方法,笔法虽然不深奥,但是仅仅靠自己去理解还是非常难的,需要老师亲授。隔行如隔山,想要任何行业,没有老师带领,仅仅靠个人摸索都很难,何况是这种传统艺术。
但是现在大家都很忙,很多书法高手也根本没有时间去带学生,传统式的师傅带徒弟的学习方式越来越少了,找一个老师是非常难得,所以很多人选择报培训班,这也是一个很好的选择,培训班有职业的书法老师,专业的书法教材、优雅的教学环境和稳定的上课时间,毕竟人家是专业干这个的,很多机构做的很专业。
根据个人经验,成人一般在培训机构学习上三年,就可以回家自己练习了,以后遇到学习上的困难可以参加一些短期的培训。
2、青少年学习书法,就不用考虑了,直接报培训班吧,尤其是小学生,小学生学习书法有技巧和方法,但是更需要的是耐心和坚持,这是培训班的人专长了,我认识的很多书法家的孩子都去报培训班,自己教不了。
培训班有固定的学习时间,还有同学和系统的教材,只要跟着老师坚持练习,肯定能够取得进步。
前两天和一个朋友交流,他的孩子在一家英语培训机构学了一年,今年决定换一家机构,我问他问什么,他说现在的这个机构虽然收费也不便宜,但是还是用的死记硬背的方法,现在打算去一家有特色的学校学习。
我说我高中时期英语学习很好,我的经验是死记硬背是最好的办法,背会了单词、句子、文章,根本不需要报培训班。这些东西背不会,再好的方法也没用。所谓的快乐学习都是噱头,学习不熟悉的东西的过程总是痛苦的,只有感觉到自己进步才会快乐。如果过程很快乐,我觉得就有问题。
学习书法也是一样,保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
通过练毛笔字能间接性提高硬笔书法吗
毛笔字比硬笔字难度要高得多,毛笔更难驾驭,能学好毛笔字当然更容易写好硬笔字。不管学毛笔字还是硬笔字,都要按法帖写,持之以恒,认认真真的临帖。不学帖,不学书法理论,自己盲目的乱写,写一辈子也写不好字。
练毛笔字,毛笔重要吗
上次回答说了说纸的问题这次简单谈谈笔的问题吧。
史前时代就已经出现毛笔了。蒙恬造笔可能是对笔的重大改良。事实上我认为在唐之前毛笔可能更近似于扁刷,而篆隶笔法和雄浑方正的魏碑为保证笔画的匀称,捻管即转笔管是较为常见的,也可以解释魏碑的一些方笔特色,如果拿后世“尖圆齐健”的毛笔去书写,就只能使用侧锋,这又违背了“笔笔中锋”的中锋原教旨主义理论者,但是没办法,每写一笔就勾描画填那只能是印刷字。
当然,清代碑学研究也出现了一种翻锋写法,但是相当坏毛笔,写多了毛笔自然呈现扁平刷子状,反而验证了上古的毛笔更倾向于扁刷头,或者某些碑文特用扁刷头毛笔书写。
说说毛笔的“毛”。兽毛的选材大有讲究,要生活在寒冷地带的兔毛(紫毫)、青羊毫(羊毫)、黄鼠狼(狼毫)才成,至于什么鹿毫、马毫、牛耳毫之类都是偶尔为之不是主流。为什么要用这些小动物的毛呢?因为它们结构特殊,尖端是箭锋一样的流线型锥状。像人头发就不能做毛笔,因为是直上直下的柱状。它们的毛不仅形状特殊,而且细腻、有弹性。万事万物都是矛盾的统一,毛笔也不例外,关键看它能不能刚柔并济,既要委婉细腻,又要起伏自如。
野生的岩羊应该很合适,它们在峭壁上活动自如,亦不怕严寒。但是估计是保护动物,看看就好。
现在的毛笔,要么硬得象鬃刷,满纸毛刺,要么软得象墩布,倒下自己起不来。无他,只是化学纤维在作怪。顺便说一下,古代的羊毫,和我们今天用的羊毫不是羊毫。他们使用的是野生高山青羊的脊背之毛,很短的,而且弹性也好。现在的羊毫取自山羊毛,软软的长长的。即便是兔毫和狼毫,也跟古代不同了,气候变暖加之野生动物减少(史书记载夏商时期黄河流域都是大象的生活范围,而后一步步缩减,到今天只有云南景洪的热带雨林能够见到了),而且现在去哪里找满山蹦跶的野生兔子和黄鼠狼啊?都是规模养殖的了,脑满肠肥,毛粗肉厚,怎能相提并论。笔毛未经受酷寒的考验,自然不会坚韧,字也不能劲直方正。
听说澳洲的野生兔子和狐狸泛滥,倒可以试试。
再说制笔工艺,古今也有不同。古代制笔分为有心无心两种,现代都有继承,这不是关键。关键在于,现在制笔的形制与古人不同。古代的笔,重点放在笔的腰力上,所以笔毫在笔管里面栽得很深,出来的笔锋又粗又短。现在的笔重点放在锋端,栽得浅,出来的笔锋又细又长。其实制笔技术倒不是问题,问题在于成本。毛笔根部中间为增加弹性,往往填充硬毫,但有人开始添加纤维牟利。恶性循环之下,大家都开始掺假,这才真的要命。再说兽毛也贵了,一只像样的纯狼毫,大概得两百以上;紫毫更惨,成本呢也得小两百,但是也就写个三五千字。从商业角度看,还是尼龙纤维好啊,又便宜、又耐用,只有一个缺点:写不出好字。
之所以大规模应用尼龙纤维和宣纸,跟生活方式变迁也有关系。古人写字是捧在手中看的,一般也就是三公分左右,甚至更小。明清以后家庭建筑变高,悬挂在墙上的大字开始盛行。而传统的造纸和制笔工艺难以适应大字书写,主要成本居高不下。这时宣纸应运兴盛,也是时代需要。制笔业也开始生产大号毛笔,马鬃鹿毛等长毫都大量出现,当然最多的还是长锋羊毫。
还有一点,清代和近代是写魏碑也用羊毫,以苍劲古拙为尚。但当时写魏碑的人,用的什么笔?当初写魏碑的人,写出来是什么效果?我有幸游历诸北朝摩崖碑刻,才知拓片不足以传神。拓片上斑驳苍茫之效果,大多是年代久远风化侵蚀所致。细看石刻上当年书写痕迹,无一例外皆是平滑优雅,定当是硬毫所为。清代近代写魏碑多鼓努为力,其实并非魏碑原貌。北朝碑刻原貌有机会一定要见识一下,实在是使人流连忘返,与拓片乃霄壤之别。
唐代的颜真卿已经算是笔管握死,少有转笔管的动作了,横细竖粗也是为了不转笔管又达到笔笔中锋而做的妥协。(横画细可以避免笔锋压弯,轻提后竖再重按)这个时候中锋原教旨主义理论者又做出了伟大的探索,为了保证“笔笔中锋”的艺术效果,又特制了加长锋的毛笔以便于调锋,没有褒贬之意,但是拿这个来写古典书法作品(元代之前),是非常不合适的。尤其清代盛行篆书和隶书的风气也助长了羊毫的流行,现代人开始拿羊毫写行草,若要回到古典时代的风格恐怕是南辕北辙。自从林散之用长锋羊毫写草书,导致今人趋之若骛,似乎不用长锋羊毫就不是书法家,想想毛泽东他老人家并无深厚基础,只用狼毫或者兼毫,所用纸张只是十六开稿纸,行草却也自成一派潇洒漂亮,值得深思。
一个搞画画的朋友,非常喜欢用长锋羊毫,我说你的字总控制不住,怎么还老用羊毫?他说就要这样,要出些出人意料的东西。还一位搞书法的朋友,他经常用长锋羊毫写草书,但是真正满意的还是硬毫笔。我问他那干吗用羊毫呢?他的回答是,在外面尤其是笔会不用羊毫人家笑话。细想一下,很多东西都是迎合别人的。很多说法都很可笑,“失其本心”。去掉它,能看到很多以前不能领悟的道理。
练书法的同好,我不卖毛笔,但是请注意,一定不要买加了尼龙纤维的毛笔!最好购买纯动物毛的毛笔。不可能复刻古人的书写硬件条件,只能尽量接近吧。
以上个人见解,供你参考。
你问毛笔重要不,肯定重要,但是哪一种适合你,就要根据你的作品风格,个人喜好来定,多尝试,就会有你自己的见解。准确定位勤奋练习就能写出自己的精神和特色。苏东坡写字用鸡毫笔,笔头软的一塌糊涂,但不影响他写出好字
再好再名贵的毛笔,用不惯,对你也没有任何价值。就像我头条号的名字秃笔翁,“敝帚自珍”钟爱一件东西不是把它供起来,而是要使劲去用,发挥它的价值,它是你成长的见证者,写秃了却依然爱不释手舍不得扔,因为它是一位忠实陪伴你的老朋友。
欣赏每一件优秀的书法作品,就像与作者进行超越古今的对话,笔是一个工具,类似桥梁。欣赏的时候,离不开你对笔的理解。古人在书写的时候,却是为我们展现了内心世界的丰富画卷。
这也是我们的追求的境界:我手写我心,书写时物我两忘的自在
帘栊高敞,看青山绿水 吞吐云烟,识乾坤之自在;竹树扶疏,任乳燕鸣鸠 送迎时序,知物我之两忘。鞋子的最高境界就是忘记脚的存在,我想,毛笔的最高境界就是忘记笔的存在。
补充一点,脚趾夹木棍那个图片是当代人ps的,毋信。
练毛笔字是不是要从基础笔画开始
练毛笔字是不是从练笔画开始?
答:这是肯定的。学任何东西都有一个循序渐进的过程。
正如学乐器的必须先学会乐理知识,通晓简谱和五线谱。
学写毛笔的,【1】先学会握笔。写毛笔字的握笔姿势必须正确。写时有悬腕和贴腕之分,比较起来悬腕书写更好一些。我自己练的就是悬腕。
【2】甘守寂寞,苦练笔画。我国的每一个汉字都是由各种笔画构成,练好笔画,就是打好基础。地基打好了,才能建起万丈高楼。
【3】笔画练好后,临摹楷书。行书,草书,隶书等等以后再练。楷书,端庄正直。古人云:字如其人。正直的人自然会写出一手漂亮的楷书。
因为我也在学习阶段,毛笔字写得不好,所以没晒出来。
用钢笔练毛笔字怎样如何练
以硬笔技法为形骨,以古法精华为魂魄。许多朋友其实心里像明镜似的,硬笔书法要往高端走,必须寻技古人、取法乎上,但苦于硬笔书写工具自身的局限性,难以形而上、理通达。
其实不尽然。虽然硬笔的点画线条不如毛笔那么生动丰富,但骨骼本质并无差别,魏时碑书有不少都是直接用刀剔刻,挺劲之美不减反增。不要听有些粗浅之人的粗浅之论,说硬笔无书法,硬笔不仅有书法,风釆神韵更不比毛笔逊色,关键是硬笔书法的潜力底蕴尚未被充分发掘出来。
用钢笔练毛笔,肯定不能像毛笔临帖一样的形貌完全复制,更需要把握关键有所场弃。不必拘于点画形态的宽窄肥瘦与空间占位的精准重合,更要重其形意、抓其筋骨。笔法的力量路径节奏、字法的结构字势布白,应为重点关节,其他的技能技法可以忽略,也无须锱铢必较。硬笔向古帖取技,最有效的方法就是多临古帖。
硬笔书写的技巧是要花些功夫的,虽不是书法的核心内容,但也是重要的技能手段,比如点画的肥瘦,线条的厚实挺劲,是完全可以通过有针对性的习练所能达成的,写硬笔书法,首先就要把硬笔弄懂用熟。写出毛笔那样疏密相间肥瘦相间的线条是有必要的,这样我们在临摩古帖,特别是小楷小行草类的古帖时,可以用硬笔直入。
抱庸浅谈。
日常如何练习毛笔书法练毛笔字是不是一定要有老师指点
一、临碑帖是入门
临帖,要求先“入帖”,然后“出帖”。“入”就是把所临碑帖的书法,真正学到手,达到形神兼备;“出”就是从原学碑帖中脱化而出,创立自己的独特风格。作为一个书法家来说,“入帖”并不是目的,这只是一种掌握书法艺术技巧所必经的途径,“出”帖才是目的。
初学者,必须择好的碑帖而习之。首先要根据自己的爱好和原有书法基础进行选择,要对胃口,对路子;其次,要选择比较规范化的范本,这样,便于学习,易于掌握其笔法和结构;再次,要取法乎上,可以得到书法大宗师的真传。
临帖还必须与读帖相结合。读帖,就是观赏碑帖,反复领会其笔法、结构、章法及其风格特点。认真地观察分析所临碑帖的笔法,间架结构,章法布局以及风格特点等,加深理解,增强记忆,才能更好地掌握碑帖的“形”和“神”,提高临帖的效果。年深日久,自能“心手相应”从而达到“心精手熟”。
二、楷书是基础
学习书法,一般宜从学习楷书入手,以楷书为基础。这主要是因为楷书法度严谨,点画方面兼备,笔法俱全。书法主要是运笔作书的方法。世谓楷书有“永”字八法,其实楷书笔法不只是“永”字八法而已,而是多至十几、二十几种。除点、横、直、钩、挑、撇、捺、折、戈等九种基本笔法以外,点有方圆,撇有长短,捺有斜平,折有横竖,钩有直弯等,所以,由楷书入手,可以熟悉掌握各种笔法。运笔方法既熟,就可方圆任意,使转从心,然后再上习篆隶,下学行草,自可操纵自如,无往不适,楷书学好了,如加强中正、匀称的成分,就能学好篆隶;如加强连贯、参差、飞动的笔势,就能学好行草。
学楷书,以先学唐楷为宜。楷书至唐,最具规范化,亦最完备。唐以后,楷书一直未变。后代书家,亦多以唐楷为宗。故唐楷最宜师法,亦易于入手。
三、笔法是关键
书法主要是由毛笔书写的线条和点画构成的。康有为曾说:“书法之妙,全在运笔。”赵孟�\亦要说:“书法以用笔为上。”所以,从这个意义上来讲,书法主要的就是笔法。要使书法的线条、点画,具有抑扬顿挫,方圆欹侧,刚柔曲直等变化,产生艺术魅力,关键就在于笔法如何。所以学书法最主要的是讲求笔法的变化。
运笔作字,要以骨为主,筋骨并重。书法,多骨者道劲,多筋者妍丽。俗谓:“颜筋柳骨”,这就是说,颜字的特点是“丰筋”,柳字的特点是“多骨”。作书写字,如果能取柳之骨,取颜之筋,便能立骨丰筋,斯为圣矣。所以,有人主张学唐楷,要先学欧柳,然后再学颜,也就是先立骨然后丰筋之意。
要从方笔入手,方圆并举。书法自有毛笔以后,用毛笔作点画遂有方圆之分。方笔、圆笔各有特点,方笔严整、凝重易得骨,但易流于板滞。圆笔浑动、轻灵,易得筋,但易流于软弱。初学入手以方笔为宜。方笔是毛笔自然之运用。同时,方笔以笔毫平铺纸上容易着力,而且笔画锋梭峻整,最易得骨。一般初学者宜从方笔入手,但方笔易流于板滞。此弊则又须以圆笔救之。
四、博学是阶梯
学书者,如果要在书艺上取得较高的成就,就必须加强学识修养。只有这样,书法才能前进,才能脱俗,才能继续向高峰攀登。所以,我们说,博学是书法艺术不断攀登高峰的阶梯。
所谓博学,也就是“读万卷书,行万里路”之意。这就是说,一个书法家,除了必须具备一些书艺本身的传统技巧和本领以外,还要向书本学习,向大自然学习,向社会生活学习,以取得广泛的知识修养。
学书者必须向书本学习,要有学问,正如苏东坡所说:“退笔如山不是珍,读书万卷始通神”。但书籍浩如烟海,一个人要掌握世界上所有知识是不可能的。我以为对于一个学书者或者书家来说,最需要和一定不能缺少的是文学艺术修养,特别是诗歌、绘画、篆刻、文学等和书艺直接相关的知识修养,这是不能没有的。因为,它们之间相辅相成,互相促进。比如诗歌,往往是书法家书写内容的主要表现形式,而诗歌的艺术特点,又可以用作书法艺术的借鉴,人们称赞好的书法作品有“韵味”,有“书卷气”。这就是对有文学修养的人所作的不同凡俗的书法艺术作品的美誉。
学书者还要有丰富的阅历和生活积累。还要向大自然和社会生活学习,古谓“游历名山大川,归而发为文章”,就是这个意思。这就是说通过向大自然学习,向社会生活学习,可以开拓心胸,开阔眼界,受到大自然和社会生活的启发,从中有所领悟,而使书法大进。古代书家,不乏这样的例子。生活阅历丰富,见识广了,对事物的各种现象即自然现象感受多了,那就可能融会贯通,把自己的感受运用到书法艺术上来。
想练练毛笔字,但不知道从哪入手,高人指点怎么办
想写毛笔字的人,千千万,不知从哪里入手,更是万万千。在书法进校园,书法大推广大普及的新书写时代,人人都想有一手好书法,好的漂亮字,如何实现这一梦想成真的梦呢?俗话说,人的生命是有限的,让写书法的人,写上三十年五十年,甚至一辈子,都不知道书法的法,书法的规律,是什么?都不知道,太荒废人的一生的精力了,所以学写临书法的方式方法要改进,要推广普及县有科学性实线性理性时效性最强的方式方法,才有利于书法的普及推广,才有利于书法进校园,有利于人们写好书法普及书法。这个方式方法就是:抓好五个点运转规律的学习、描写、临写,正确闲熟运用五个点的运转规律,而后再写、学、描、临、创任何一个名帖碑,都是很容易的。切记:忠言逆耳利于行。
想练习毛笔字,是从篆书还是楷书开始临摹练习
当然是从楷书临摹练起。楷书,是练习毛笔字的基本功,犹如学武术的人,扎马功是最基本功,练不好扎马功你打出的拳再有力,对方给你个扫荡腿你不就轰然坍塌了吗?也就是说扎马功练不好其它功练得再好皆是花拳绣腿。再譬如高楼大厦从地起,地基打不牢固何谈能盖起摩天大楼?所以,练习毛笔书法亦是如此。“一点一横一撇一捺”的基本功练不好,怎么能写好篆书、隶书等其它字体呢?从“一点”、“一横”、“一撇”、“一捺”等基本功入手,做到常练不懈、运笔有力、笔随意走、锋随气转,直至随心所欲、挥洒自如。楷书写好了,其它如行书、篆书、隶书和草书等字体稍加揣摩、临摹和努力也便随之得心应手了。
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