学习方法技巧（学习有哪些方法）_学习_学习方法_自己的

本文目录

• 学习有哪些方法
• 初中学习方法和技巧
• 学习的技巧有哪些
• 高中学习方法与技巧
• 有什么好的学习方法或者技巧吗
• 学习有什么技巧
• 高中学习方法有那些技巧
• 好的学习方法小窍门有哪些

学习有哪些方法

对于学习来说，掌握正确的学习方法是非常重要的，我做为一个大一的新生刚刚从高中过来，我很高兴跟大家分享一下我作为一个艺术生在高三如何提高文化课的学习方法。

一、要懂得抓住学习重点。在高三时我们时间紧，任务重，要在几个月的时间内复习几轮，我们还要学习专业课知识，所以我们应该在课堂上认真听课，抓住老师讲的重点记下来，在不多的时间内反反复复记住必要的知识点，打好坚实的知识框架才有助于我们不断补充拓展学习知识。

二、要善于利用好碎片化学习时间。比如在早操之前大声被英语或者文综，还有可以在口袋里放几张写着英语单词的小纸条或小单词书，在饭前饭后、睡觉前后等零碎的时间里记记单词词组。

三、要懂得综合复习。在临近高考前期是不停的考试考试，查漏补缺的时候，这时候要有全局观念，掌握整体，从整体出发，懂得取舍。善于把握学习的整体观念。

学习是一个长期积累的过程，也是因人而异的，在这里我祝愿大家都能够找到适合自己的学习方法。

初中学习方法和技巧

初中学习方法和技巧如下：

1、全面分析，正确认识自己，要找自己的长处和短处，以明确自己学习的特点和发展方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标，订计划，不能脱离自己的学习实际，目标不能定得过高或过低。

3、长计划是指明确学习目标，确定学习的内容，专题大致规划投入的时间。

4、短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

5、突出重点，自己的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点。

6、计划要全面，要与班级计划相配合，计划里除了学习时间外，还要有进行社会工作，为集体服务的时间，有保障睡眠的时间。

合理安排时间的方法：

一个有计划有规划的时间表才是关键。你可以给自己制定一天或者一周的计划来进行执行，根据自己的自身的能力和完成情况来制定，内容一定是自己能完成的，一张完整的计划表是包含了学习、吃饭、休息和运动，学会如何支配你的时间非常的重要。

初中的学习内容和任务没有小学轻松，并且还有晚自习，这也是一个需要适应的过程，所以想要快速的跟上老师的脚步，预习也是非常重要的。晚上你可以把第二天要学习的内容进行预热，比如语文课文，你可以把课文通读一遍，找出课文中的生僻字，以防老师讲解时跟不上。

学习的技巧有哪些

一.抓好课堂时间和听课效率在课堂上，要跟着老师的思路走，抓好课堂的时间和听课效率，即使听懂了，也不要无所事事，开小差，听不懂的更要耐心认真的听，争取尽量听懂，听不懂地也不要急，课后积极向老师和同学请教，弄懂了就好。
二是记笔记。 这方法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处，一是可以把老师的精华记录下来方便复习，注意是精华，不要一味地在课堂上只是记笔记，而没有认真地去听老师讲课，二是练习学生的书写能力，三是可以让学生养成边听边写的学习能力，这对于提高学习效率是非常有效的。
三是错题本。很多孩子都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的题目一定要记录下来。还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，定时复习，久了之后很多马虎自然而然地就避免了。
四是题目分类本。和错题本一样，专门记录自己做过的试题，分类指的是将自己做过的试题分为几大类，一类是极其简单，自己一看就会的。一类是有一定难度，需要思考找到突破口的，还有一类就是难度很大，需要综合运用很多知识并进行推理才能解答的，后两类都应该是我们的记录重点。在对试题分类的过程中同学自然地就增强了对试题的进一步理解。
五是学习小组。组建学习小组，定期地和小组成员分享好试题，好方法，好技巧，好经验，既可以增加同学之间的情感，又可以在交朋友的过程学习到新的东西，提高学习效率，培养合作精神，增强协调能力。

高中学习方法与技巧

高中学习方法与技巧：

1、课前预习

只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。

2.做好笔记

再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助方法，它可以帮助我们克服大脑记忆的限制，提示我们回忆课堂教学内容。

3、归纳总结

提高成绩，题海战术是王道，但同时题海战术也饱受诟病，要跳出题海的怪圈，不仅是在为了节约你的时间，同时也制造了一加一大于二的效应。

有一个总结题目的思想，这会让你解题的思路更加清晰明了，会让你看清楚题目背后出题人设的机关陷阱，也能让你发现题目与题目之间、题目与高中教学体系之间的内在联系等等。

4、要专注

专注听讲，专注练习，专注复习，只有专注才能保持高效率学习状态。

5、限时做题

限时做题，实际上是为了让自己平时练习的时候有种身在考场的感觉。把平时当成考试，那真正到了考试的时候，就会更沉着应考，心态上会好很多。同时限定时间提高平时的做作业速度，提升考试做题速度，这也是解决拖延症的一个很好的方法。

有什么好的学习方法或者技巧吗

方法一：有目标的学习
不管学习什么内容，最忌讳的就是摸瞎，盲目没有目标的学习，没有一个明确的目标就像是在大海中漂泊的船只，漫无目的，没有方向的航行，永远也到不了港口。
所以，在学习的时候要有一个明确的目标和方向，这样学习才能很快的见到效果。我们学习内容知识都是很零散的点，有目标的学习我们就有明确的方向，可以将一个个小的知识点串联起来，最后形成一个知识体系，方便我们学习和复习。
这样有目标的学习，能够加强学习的注意力和学习动机，尽快的实现学习目标，同时还能避免无效学习，浪费时间和精力。
其实，当我们在一步步前进，靠近自己目标的时候，我们距离自己人生的目标也越来越近。
方法二：带问题去学习
在学习的时候，我们多半是为了解决我们现在所遇到的困难和问题。所以，可以带着问题去学习，尤其是在看书的时候。
带着问题去学习，有利于注意力的集中，学习效率也会大大提升。在明确知道自己所面对的问题时， 我们在学习的时候就会刻意的关注与这部分内容有关的知识点，达到解决问题效果。
比如：在上课学习的时候，老师在讲解问题的时候，大家都会聚精会神的听课程，学习解决问题的方法，利用这个的方法去解决自己的问题，再练习解决问题的过程，就是在吸收知识提升自己的过程。
所以，带着明确的问题去学习，学习效果会大大提升，效率也会变高。
方法三：归纳方法学习
顾名思义就是将知识点进行归纳总结，这方法，能够将零散的知识点进行梳理和归类，方便学习理解和记忆。
在学习的时候，会有很对零散的知识点和内容，归纳就是要将这些相互之间有关联的内容、相近的内容、有相同特点的内容......进行归纳总结，将他们放在一起，方便记忆和理解。
这种方法对听起来很麻烦，但是在复习和知识点查找的时候很方便。
写在最后
学习是要讲究方法和技巧的，只知道通过学习提升自己的是不够的，重要的还是学习的效果，如果一味埋头苦学，最后不见任何成效，这样的学习只是浪费时间和精力。与其这样，不如用对方法，有效果的学习，才能提升和进步。

学习有什么技巧

学生们想要提高学习成绩，必须要有一套正确的学习方法。学生正确的学习方法，课前预习是提高听课效果的一个重要策略课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习初步熟悉课程内容找到听课和理解的重点记下自己的困惑之处，薄弱环节带着问题进课堂。

课堂学习在课堂上要尽最大可能的跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点难点，要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解，通过听课检查和锻炼自己的思维，并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能，课堂的学习是一个双层，交流的过程。一方面老师讲你听，另一方面通过把你的反应反馈给老师，史老师知道自己所讲的内容是否被你理解，因此你要积极的思考。认真的回答老师提出的问题，勇于发表自己的观点和看法。

课后复习及时对听课内容进行复习进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解减少遗忘完全遗忘的过程是不均衡的，刚开始遗忘的较多较快，以后以往的较少，根据以往的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘。

在毫无准备和预习的情况下，听老师讲课，只能懂一些浅显的东西你要想做到彻底理解几乎不可能真正所谓的上课就是把自己实现做过或思考过，但还没完全理解的问题，利用课堂教学的时间去，求解答，但这是很有限的，所以思考更深层的问题，想弄得，更透彻，更清楚，必须做好预习和复习。

高中学习方法有那些技巧

高中有效的学习方法有以下几种：
1、做好学习的目标规划，合理规划时间。
2、做好课前预习、课上带着问题认真听讲，课后复习后尽快完成作业。
3、努力学习掌握记忆能力，提高学习效率。
4、努力提高学习的有效性，同时养成良好的学习习惯。
5、多涮题并做到举一反三，还要要学归类、整理出对应的解题思路。

好的学习方法小窍门有哪些

一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。