幼儿园运动会活动方案（幼儿园中班运动会活动方案）_幼儿_活动_家长

本文目录

• 幼儿园中班运动会活动方案
• 幼儿园运动会方案

幼儿园中班运动会活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的幼儿园中班运动会活动方案(合集)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园中班运动会活动方案(合集)1

　　一、活动思路：

　　以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

　　本次活动的口号是：“快乐运动!“

　　二、活动方案：

　　(一)活动地点：恒丰幼儿园操场

　　(二)活动时间：20xx年12月28日上午9：30分

　　(三)活动准备：

　　1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

　　2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

　　3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的准备。

　　(四)活动流程：

　　1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

　　2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

　　3、园长致开幕词

　　4、家长代表讲话：

　　5、小运动员代表讲话：

　　6、团体操表演：

　　A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》：

　　7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

　　游戏规则：

　　A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

　　游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。

　　游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。

　　B游戏《小动物运球》

　　游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。

　　C游戏《小螃蟹学走路》

　　游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)

　　(五)注意事项：

　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收;

　　2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等

　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要持续会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为持续会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;

　　4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威!

　　(六)活动工作人员具体安排：

　　1、主持：吴老师小朋友

　　2、录像、照相：麦园长

　　3、音响效果：麦叔

　　4、机动：刘静玲

幼儿园中班运动会活动方案(合集)2

　　一、活动的产生

　　从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与“喜羊羊和灰太狼“有关的，甚至，幼儿说的`是“喜羊羊和灰太狼“的话，模仿“喜羊羊和灰太狼“的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道：“那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？““乒乓球、举重、游泳……“一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。

　　体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出：“开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。“根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借“喜羊羊和灰太狼“这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。

　　二、活动目标

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知识准备

　　家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

　　围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

　　把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高

　　召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

　　2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

　　3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的平行线。

　　4、音乐磁带，录音机。

　　五、活动过程：

　　1、开始部分

　　（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

　　（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

　　（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)

　　2、基本部分。

　　（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说：“我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。“小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？

　　（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

　　A：障碍物。老村长：“快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？“（绕）

　　B：直线。老村长：“这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？“（走直线）

　　（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）

　　（3）介绍游戏“喜羊羊运货“的玩法。

　　每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

　　（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出“身心和谐“的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）

　　（4）介绍游戏规则。

　　①必须绕过障碍物、走过小桥。

　　②每个小羊只能拿一个皮球。

　　（5）亲子共同游戏。

　　（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）

　　3、结束活动。

　　（1）在音乐声中，放松身体各部位。

　　（2）小羊们整理体育器械回教室。

　　（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。）

　　六、活动反思：

　　本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。

幼儿园中班运动会活动方案(合集)3

　　一、活动主题：

　　大手牵小手，一起来加油!

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

　　2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式：

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　四、活动时间和地点：

　　4、5月份幼儿园大操场或体育馆

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　六、物品准备

　　1.主席台布置

　　2.冲气拱形门、条幅

　　3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

　　4.照相机、摄像机

　　5.饮水处、医疗处、领奖处

　　6.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

幼儿园运动会方案

　　 幼儿园运动会方案 （一）

　　一、指导思想：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到幼儿园的`教育教学中来创造条件。

　　二、活动时间：**年12月4日上午（根据天气情况改变）。

　　三、活动主题：幼儿冬季运动会

　　四、活动场地：市天鹅广场

　　五、活动重点：

　　1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。

　　2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。

　　3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　2、主持人讲话

　　3、领导讲话

　　5、主持人宣布运动会开始。

　　6、运动会开始。

　　七、运动项目：

　　（1）、大班组：骑童车比赛

　　（2）、中班组：排球比赛

　　（3）、小班组：花样爬

　　八、发奖状。

　　 幼儿园运动会方案 （二）

　　活动主题：我运动我快乐

　　活动时间：**年10月26日（星期六）上午9：00

　　活动地点：石化广场

　　活动流程：

　　一、开幕式

　　1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）

　　2、园长致开幕词

　　3、家长代表致词

　　4、幼儿代表宣誓

　　5、开幕式表演：

　　教师健身操表演《拉丁健身操》

　　全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》

　　6、园长宣布运动会正式开始

　　二、运动会项目

　　小班亲子比赛项目：《运送皮球》

　　比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨

　　比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）

　　小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》

　　比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥

　　比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）

　　中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》

　　比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）

　　比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）

　　中一班幼儿比赛项目：

　　比赛准备：龙角球3个

　　比赛规则：幼儿坐于龙角球上在自己的赛道起点处预备，裁判宣布比赛开始，幼儿立刻向终点处跳去，然后从终点处返回起点处，先到者为胜。

　　中二班亲子比赛项目：《两人三足》

　　比赛准备：布条3根，即时贴赛道，口哨

　　比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子与家长站于赛道起点处，将家长和孩子的一条腿绑在一起，当裁判宣布比赛开始时，家长与孩子协作快速走向终点处，此时家长将绑腿绳解开，快速背起孩子返回起点处，此比赛先到者为胜。

　　中二班幼儿比赛项目：《夹球跳》

　　比赛准备：皮球3个

　　比赛规则：将幼儿分为三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，当裁判宣布比赛开始时，孩子双腿夹球跳向终点处，然后将球抱起跑回起点处，先到者为胜。

　　大班亲子比赛项目：《袋鼠跳跳跳》

　　比赛准备：口袋8个，地垫，平衡木，圈

　　比赛规则：幼儿手拿口袋从起点处出发，穿越障碍（爬行——走平衡木——跳圈）将口袋送到家长手中，家长接过后快速站进口袋中，快速的跳向起点处，先到者为胜。

　　大班幼儿比赛项目：《赶小猪》

　　比赛准备：球拍，球

　　比赛规则：幼儿手持球拍将球放于起点处，裁判宣布开始时，幼儿快速用球拍把球赶向终点处，然后再赶球返回起点处，先到者为胜。

　　三、颁奖仪式

　　四、各项比赛分组名单

　　《送小熊回家》——小班

　　裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

　　第一组：任佳熠唐心怡万易鑫

　　第二组：彭佳悦韦袁逸李欣融

　　第三组：蔡洋李晓静王言炫

　　第四组：刘欣芮覃浩涛游张瑜芩

　　第五组：许怡婷高嘉晟刘瑞杰

　　《运送皮球》——小班

　　裁判：王侨场地负责人：伍俊丽刘艳荣

　　第一组：许怡婷覃浩涛游张瑜芩

　　第二组：彭佳悦刘欣芮刘瑞杰

　　第三组：蔡洋高嘉晟李欣融

　　第四组：任佳熠韦袁逸唐心怡

　　第五组：万易鑫王言炫李晓静

　　《吸乒乓球》——中一班

　　裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

　　第一组：孙千雪邹政浩宋雅婷

　　第二组：刘欣然汪晨阳樊诗澜

　　第三组：安逸卢良功杨语蒙

　　第四组：皮富钰王泽瑞赵清荷

　　第五组：刘恩溪杨凯瑞周钰峰

　　第六组：黄钰睿何浩东骆梦寒

　　《跳龙角球》——中一班

　　裁判：董正琼场地负责人：王亚莉

　　第一组：安逸杨语蒙骆梦寒

　　第二组：邹政浩卢良功汪晨阳

　　第三组：赵清荷黄钰睿皮富钰

　　第四组：王泽瑞杨凯瑞何浩东

　　第五组：孙千雪宋雅婷周钰峰

　　第六组：刘恩溪刘欣然樊诗澜

　　《两人三足》——中二班

　　裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

　　第一组：曹子墨郭九峻张雨欣

　　第二组：王君乐杨舜杰杨可馨

　　第三组：王雨萱郭雨涵李宸希

　　第四组：乔梓恒廖文哲付锦铭

　　第五组：刘梓桐彭许易柳钧涵

　　第六组：李雨彤刘智涵王若云

　　《夹球跳》——中二班

　　裁判：丁玲场地负责人：潘娅玲

　　第一组：彭许易柳钧涵王若云

　　第二组：刘智涵王君乐王雨萱

　　第三组：郭雨涵杨可馨张雨欣

　　第四组：郭九俊杨舜杰李宸希

　　第五组：李雨彤付锦铭刘梓桐

　　第六组：乔梓恒曹子墨廖文哲

　　五、比赛人员安排

　　总指挥：朱翠兰

　　主持人：李庆光

　　器械管理员：朱荷兰

　　音响负责人：刘辉

　　比赛情况统计：郭喜莲

　　秩序维护员：瞿红樱吴永萍

　　裁判组：王侨董正琼丁玲刘婷婷

　　场地负责人：伍俊丽刘艳荣王亚莉潘娅玲吕云李玉梅

　　六、奖项设置

　　《送小熊回家》一等奖5名其余为鼓励奖

　　《运送皮球》一等奖5名其余为鼓励奖

　　《两人三足》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《夹球跳》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《吸乒乓球》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《跳龙角球》一等奖6名其余为鼓励奖

　　《袋鼠跳跳跳》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

　　《赶小猪》一等奖5名二等奖5名其余为鼓励奖

　　 幼儿园运动会方案 （三）

　　一、指导思想

　　为调动全园教职工参与运动的积极性，有效促进我园健康领域“幼儿乐于锻炼习惯养成”课题的开展，激发幼儿乐于锻炼的兴趣，提高幼儿运动技能，增强幼儿身体素质，体会亲子之间游戏的快乐，加强家园之间的沟通交流，组织开展以“健康相伴、快乐相随”为主题，以“早操展示、技能比赛、亲子游戏”为主要形式的春季运动会，丰富幼儿园文化生活。

　　二、活动目标

　　1.培养幼儿对体育活动的兴趣，体验运动的快乐和胜利的愉悦，激发幼儿的运动潜能，增强幼儿体质。

　　2.培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感。

　　3.向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色及成果，展示我园教师的风采及良好形象。

　　4.提高教师的组织能力，增强教师的团队意识和集体荣誉感。

　　5.体验亲子游戏的乐趣，加强家园之间的沟通交流。

　　三、时间地点

　　1.运动会时间：2014年4月18日上午8:40

　　2.运动会地点：早操展示、技能比赛均在前院集中进行，亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进行。

　　四、安全保障

　　1.各班进行针对此次活动的安全教育。

　　2.2名保安巡视运动会场地，做好家长入园的安全检查。

　　3.准备外伤用药：双氧水、创可贴等。

　　4.交通工具停放要求：自行车放在幼儿园外围，停车落锁；汽车尽量不开来。

　　五、参加人员

　　幼儿园全体幼儿、教师和家长。

　　六、准备工作

　　（一）物质准备：

　　1.电子屏幕出示运动会主题：“健康相伴、快乐相随”——济南市市中区七贤中心幼儿园春季亲子运动会 。

　　2.音响（各班徒手操音乐）

　　3.照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

　　4.每班准备：

　　⑴早操器械、亲子游戏道具。

　　⑵家长报名：裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

　　⑶各班早操解说词（100字以内）。

　　⑷提醒家长自备水壶。

　　（二）场地布置

　　1.幼儿位置：各班位置同早操评比位置。

　　2.家长位置：南院西侧小二、中二，南院东侧小一、中一、大一。

　　（三）人员安排

　　1.总策划：张迎春

　　2.主  持：王乐、朱凤娥

　　3.裁判员：每班3名家长

　　4.记录员：刘继新、赵晓方（秒表计时、记录成绩）

　　5.音  响、后勤服务：张迎春、朱凤娥、赵晓方、李彬

　　6.照  相：朱凤娥

　　七、活动流程

　　（一）园长致辞

　　1.主持人宣布：济南市市中区七贤中心幼儿园春季运动会开幕

　　2.升国旗仪式：团支部负责

　　3.园长致开幕词

　　（二）早操展示

　　1.顺序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

　　2.要求：班内商定两位教师带操，教师服装：大红上衣、蓝裤子，鞋本班统一；幼儿服装统一：小一班班服，红头白鞋。

　　（三）技能比赛

　　1.顺序：一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

　　2.（1）一分钟拍球比赛（大一班提供充足气的篮球）；

　　（2）一分钟呼啦圈比赛（自己准备呼啦圈）；

　　（3）一分钟跳绳比赛（自己准备跳绳）；

　　（4）拔河对抗赛：小一—小二、中一—中二、大一—教师（每队15人，其中男7人、女8人）

　　3.要求：裁判计数后报给记录员，超时不计数。

　　（四）亲子游戏（各班自行组织）

　　1.场地划分：（根据各班游戏需要划分场地）

　　2.游戏组织：

　　目标：1.发展幼儿跳跃和爬的技能，促进身体的协调能力。

　　2.增进亲子间相互信任和亲昵的感情。

　　小小引路人：起点到终点之间放一块棉垫子，孩子站在起点，家长站在终点并蒙上眼睛。孩子从起点跳至垫子然后爬过垫子再  跳到家长面前，孩子领着家长走到垫子然后爬过垫子在走回起点，最快的获胜。

　　（五）运动会闭幕

　　主持人宣布：济南市市中区七贤中心幼儿园2014年春季运动会圆满结束，再次感谢大家的积极参与！

　　济南市市中区七贤中心幼儿园

　　小一班