辩论赛流程主持稿(辩论赛主持演讲稿)_正方_反方_辩论赛

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  • 辩论赛主持演讲稿
  • 辩论赛主持词
  • 辩论赛主持稿
  • 辩论赛主持人台词流程
  • 求辩论赛主持稿
  • 辩论赛主持词怎么写
  • 辩论赛开场白及流程
  • 辩论赛流程主持稿

辩论赛主持演讲稿

辩论赛主持演讲稿(6篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我收集整理的辩论赛主持演讲稿,希望能够帮助到大家。

辩论赛主持演讲稿1

  主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

  论赛的辩赛现场。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、

  二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

  本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

  正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

  反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

  下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

  正方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX

  反方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟; 主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主持人:先请正方先发言

  主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

  主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主持人:下面我宣布本场比赛辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX

  主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

辩论赛主持演讲稿2

  请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

  (安静下来)大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

  下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是————接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由XX系组成的代表。

  他们分别是正方一辩XXX,正方二辩———(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是————反方同上下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

  (一)开场陈述阶段下面请正方一辩发言,时间2分30秒下面请反方一辩发言,时间2分30秒

  (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒

  6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则:

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

  ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

  1、反方累计用时4分钟

  2、正方累计用时4分钟自由辩论规则:

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。

  当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

  辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  (四)总结陈述阶段反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  (五)观众提问

  1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

  2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

  (六)评委统计结果,点评

  (七)主持人公布比赛结果

  (八)主持人宣布比赛结束。

辩论赛主持演讲稿3

  各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

  欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

  接下来介绍正反双方的辩手。

  本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

  正方一辩,某某,某系某专业……

  反方一辩,某某,某系某专业……

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请……

  下面请反方一辩陈词,有请……

  好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒……下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

  下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言……

  最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结……

  在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎……

  下面我宣布本场比赛的辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

  下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎……

辩论赛主持演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到山大杯辩论赛的初赛现场,主持演讲稿。我是本场比赛的主席。

  辩论起源于古希腊,象征着古代文明的辉煌。而在现代社会,昔日繁华已成往事,辩论才能却成为我们必不可少的能力之一。辩论,体现了学术的研讨,逻辑的分析,智慧的碰撞,乃至人格的升华。今天我们即将举行的,正是这样一场精彩的辩论赛。

  首先,请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委,他们是:…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。(把头衔说全)感谢各位评委老师及嘉宾老师的到来!下面有请工作人员给我们进行铃声演示。谢谢。

  本场比赛的正方是……,反方是……。经过各学院内部的激烈竞争,两支队伍皆是高手云集,令人期待。相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下,下面就有请各位辩手进行自我介绍,展示一下他们的风采。有请。

  感谢所有的辩手。各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,蓄势待发,今天究竟鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。本场比赛的辩题是……。正方所持观点为……,反方所持观点为……(简单对辩题进行一下评价介绍)。……究竟孰是孰非,还要看选手们的表现了。在比赛正式开始前,我最后申明一下比赛规则。本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个部分组成。

  在这里,我还想提醒观众,请将您随身携带的移动通讯工具,如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您控制好情绪,配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。另外,本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会,以保证比赛的公平公正和公开,在比赛过程中,如有任何问题和异议请向组委会反映,请勿打扰比赛秩序。否则我们有权请您退场。双方拉拉队请特别注意,如有此类状况发生,您所支持的队伍会依规则受到处分,所以请务必谨言慎行。下面我宣布,比赛正式开始!

  首先是第一个环节,开篇陈辞。由正反方的一辩进行,时间为三分钟,距结束还有30秒时会有铃声提示,演讲稿《主持演讲稿》。请勿打断您的发言。下面有请正方一辩……同学。 谢谢。接下来让我们把同样的三分钟交给反方,看看他们是如何破题立论的。有请反方一辩……同学。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励

  谢谢反方一辩。两位的精彩陈词让我们对辩题有了初步的了解。而在接下来的攻辩环节中,双方将针对辩题进行更为灵活而激烈的辩论,由双方的二辩三辩选择对方的二辩三辩进行一对一攻辩,在本轮比赛开始之前我有必要再次重申:本环节共进行四轮攻辩,每轮攻辩总时间为1:30,每次提问不得超过10秒钟,每次回答不得超过20秒,问者只能询问,答者只准回答。回答时间满时,将以两次铃声终止发言。距结束尚余30秒时将有一次铃声提示,请勿打断发言。当1:30用时满时,回答者必须停止回答。在明确了以上规则之后,马上开始本环节比赛。

  首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。有请。

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  精彩仍在继续,攻辩不容错过,接下来由双方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。单方结束余10秒时将有铃声提示,请勿中断发言。有请正方一辩,谢谢。接着有请反方一辩。

  感谢辩手们的发言。如果说将辩论赛比喻为交响曲,那自由辩论无疑是其中的高潮部分。让我们一起进入第三阶段,自由辩论。双方各有5分钟时间,交替计时。正反双方依次轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。距结束30秒时将有铃声提示,请勿打断您的发言。当时间用完时,会有两声铃声提示,应立即停止发言。这里我尤其要提醒各位观众控制一下您热情的掌声,以免干扰辩手发言。先由正方任意队员发言,完毕后反方立即发言。下面我宣布自由辩论开始。有请正方。

  感谢两队为我们带来的言语盛宴。现场气氛如此活跃,我们的观众也跃跃欲试,想参与其中。下面是我们的观众互动阶段,观众提问。由观众分别向正反方各提两个问题,双方除四辩外任意辩手作答,回答时间不得超过一分钟,如一位辩手的回答用时未满1分钟,其他辩手可以补充。每位观众只可提问一次,请勿阐述自己的观点,提问请尽量简短。由评委通过问题后方可作答。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。(好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。)感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问。请评委示意是否通过这个问题。还有哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn谢谢您的支持和鼓励

  刚才的提问环节精彩不断,而我们最后的总结陈词也是举足轻重。我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。时间为三分钟,余30秒时将有铃声提示。首先有请反方四辩……同学。谢谢。有请正方四辩……同学。

  谢谢两位。比赛已近尾声,究竟结果如何,还要请评委老师给大家一个客观公正的答案。在评分期间,请嘉宾……老师作一下点评。(现在观众朋友可继续提问。)

  谢谢。刚才……老师的一番精彩点评真是一针见血,让我们更深入地了解了辩题及辩论的技巧。可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。同时比赛的结果也出来了。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但比赛总有输赢,相信大家一定能冷静待之。本场比赛究竟鹿死谁手?现在谜底揭晓了。本场比赛的最佳辩手是……同学,获胜方为……。恭喜!同时……代表队的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻印象。让我们用掌声感谢他们!到此本场比赛就圆满结束了。感谢评委嘉宾、双方辩手和各位观众的支持,再会!

  1 环境——化学(化学正方)类似川剧变脸这样的民族技艺应当/不应当保密

  环境领队:姜博13964094143 化学领队:孔辰 15953179746

  2 管理——软件(软件正方)选秀活动应该/不应该继续办下去

  管理领队:王文晓 13953160067 软件领队:李墨 15866692196

  3 经济——政管(政管正方)发展经济应该鼓励超前消费/不应该鼓励超前消费

  经济领队:王洋13656401722 政管领队:姚舒扬:13156112522

  4 文学——历史(文学正方)大学生做兼职利大于弊/弊大于利

  文学领队:魏玥15953129579 历史领队:刘晨:13864187946

  暂定时间:第一场 周日上午9点——10点 第二场 10点半——11点半

  第三场 周日下午2点半——3点半 第四场 4点——5点

辩论赛主持演讲稿5

尊敬的老师、评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎大家来到由十四中学生会主办的辩论赛的现场

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行陈词先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的`同时,对本方观点进行补充陈词

  二、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行进行总结陈词

  三、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞

  7、在比赛中,辩手的辩位不能变动

  本次辩论赛的辩题是做一个正直、清廉的人是否吃亏?

  正方:做一个正直、清廉的人不吃亏

  反方:做一个正直、清廉的人不吃亏

  下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

  正方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

  反方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:

  主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间4分钟

  主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的请反方一辩发言,时间也是4分钟请!

  主持人:感谢反方一辩的精彩陈述

  经过第一轮的精彩辩论,正反双方有理有据,都是势在必得,下面请正反双方进行互相反驳陈词,每队总共8分钟

  主持人:刚才双方双方辩手的陈词辩论可谓非常的精彩,都是势在必得,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重我们先从反方四辩 开始,时间3分钟请!

  主持人:谢谢!现在我们请正方四辩 为正方作总结性陈述,时间也是3分钟请!

  主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评有请 ,大家欢迎

  主持人:下面我宣布本场比赛辩手是: 方代表队的 辩辩手获得本场比赛胜利,也是我们本届大赛的冠军代表队是:

  主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论

辩论赛主持演讲稿6

  为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

  辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

  那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

  本场比赛的辩题是

  首先让我来介绍正方辩友,正方所持立场是,接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是

  参加此次辩论赛的评委有

  谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

  接下来我来介绍一下比赛规则

  比赛分值分为两部分总分300分

  第一部分辩论阶段评分总分200分

  首先是开篇立论,分值30分

  正方一辩二分三十秒

  反方一辩二分三十秒

  其次是攻辩,分值40分

  在攻辩比赛进行中,

  质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答

  公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规

  质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止

  答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答

  答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规

  答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规

  答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  其中

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  下面是攻辩小结,分值30分

  正方一辩攻辩小结一分三十秒

  反方一辩攻辩小结一分三十秒

  接下来就是最激烈的自由辩论了,分值70分

  双方各累计时间四分钟

  自由辩论必须交替进行,当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,反方的任何一位队员应立即发言,双方轮流发言,直到双方时间时间用完为止

  当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次

  如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可继续发言,直至时间用完为止

  最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值30分

  反方四辩三分钟

  正方四辩三分钟

  第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分,团体配合临场反应50分

  下面我宣布今天的比赛正式开始

  第一项:开篇立论,先由正方一辩立论,时间二分三十秒同样,请反方一辩立论,时间二分三十秒

  请评委打分我们进入下一项

  第二项:攻辩,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结,时间各一分三十秒,首先有请正方一辩接下来是反方一辩

  接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始

  最后由两队第四辩手总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈辞,时间三分钟,接下来由正方四辩进行总结陈辞同样,时间也是三分钟

  谢谢双方辩手今天精彩的表现,今天的辩论赛非常精彩,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束,下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评

  我宣布本场比赛的分数分别为正方反方今天比赛的获胜方为本场比赛最佳辩手是

  祝贺每一位获胜的辩友,也希望没有取得胜利的辩友不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩

  我宣布今天的比赛到此结束

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辩论赛主持词

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持词怎么写才合适呢?下面是我精心整理的辩论赛主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  辩论赛主持词 篇1

各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎大家前来参加我班的辩论会。

  我是这次辩论会的主持人袁媛,辩论赛是我们中学生热爱的一项活动。参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许通过辩论直接改变一个人生活轨迹的可能性很小,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达水平。我想这次演讲一定会让各位同学受益多多。

  首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的领导和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了

  担任本次辩论赛的评委有

  感谢各位领导和评委参加这次辩论赛

  接下来我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:

  我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:

  时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:

  时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子

  现在我来介绍一下今天的辩论双方正方:正方一辩李翠,二辩武琰,三辩杨晨,四辩刘娜,他们所持的观点是高中生应该过生日;反方一辩郝东千,二辩崔启明,三辩刘亚雄,四辩赵琴,他们的观点是高中生不该过生日

  接下来就是令人激动的唇枪舌剑的激烈对抗了

  主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主席:先请正方先发言

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟请。

  谢谢双方辩论员!现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?请我们的评委为他们进行打分和点评从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

  本场最佳辩手是xx同学。

  本场获胜方是xx

  同时xx(败方)的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁,总结经验,扬长补短,今后取得更好的成绩。

  本次辩论赛到此已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们也获得了朋友之间最真挚的友情。比赛虽有胜负,但是我们不会以胜负论英雄。今天的每一位辩手都是非常优秀的!

  祝愿各位同学在今后的学习和生活中更加努力,积极进取,勇于创新。谢谢各位老师和同学们!

  辩论赛主持词 篇2

主持人:

  各位学长、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场,昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后,八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委:xxxx下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。

  本次决赛的辩题是xxxx

  正方:xxxx

  反方:xxxx

  全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行立论陈词,时间都是每人3分钟。

  二、盘问阶段:时间总共6分钟,各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。

  三、自由辩论阶段:时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是6分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。

  辩论赛主持词 篇3

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

  初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方: 院(系)代表队

  正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  反方: 院(系)代表队

  反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

  正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: &n

  bsp; 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  担任本场比赛评判团的是:

  院(系)团/党委副书记 老师

  院(系)团/党委副书记 老师

  院(系)团/党委副书记 老师

  院(系)团/党委副书记 老师

  院(系)团/党委副书记 老师

  担任本场比赛点评的嘉宾是:

  院(系)团/党委副书记 老师

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于 的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍)

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

  首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

  请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

  有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

  请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

  各位辩手请坐定。

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。

  谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

  请评委表决这个问题是否通过。

  好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

  现在观众朋友可继续提问。

  各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  院(系)团/党委副书记老师

  为今晚这场辩论作点评,有请。

  谢谢 老师的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:

  正方/反方 一/二/三/四 辩 同学

  让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

  辩论赛主持词 篇4

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX 老师

  感谢你们的到来!

  B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的’,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

  辩论赛主持词 篇5

尊敬的各位评委,亲爱的选手与同学们:

  大家晚上好!今晚,我们终于迎来了20xx年医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛。首先,让我们恭喜进入决赛的同学们,恭喜他们经过层层筛选最终站上决赛的舞台,也感谢一路走来所有支持我们的老师和同学。

  职业生涯规划大赛不仅仅是对我们职业的思考,更是对我们人生的思考,我们相信职业生涯规划大赛所引发的知识与智慧已经超出了比赛本身的形式,希望同学们能够从中领略到人生的思考好的,那么下面请允许我隆重介绍今晚邀请到的医学院·护理学院的资深评委,他们分别是:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛之前,让我提醒一下各位选手,比赛过程中,用时还有30秒时,计时员举黄牌提示,用时满时,计时员举红牌提示选手终止发言。

  下面我宣布,医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛正式开始!首先让我们一起来进入第一环节“PPT自我展示环节”,每位选手各有三分钟的时间。

  有请第一位选手,掌声欢迎。感谢的精彩表现,欢迎下一位选手。第一环节到此结束,下面将有我来宣读第一环节各个选手的得分。

  (如果有点评,点评在读分前)比赛已经进行了一半了,现在有请的点评。

  评委针对各选手第一环节的表现做简要本次比赛的第一环节已在各位选手的精彩表现中结束了,下面将进入更加激烈的第二环节“情景模拟”。情景模拟需与选手的职业相关,选手可请同学帮助共同表演,时间为三分钟。

  首先有请第一位选手,感谢各位选手的精心准备的表演,到这了我们本次的比赛也进入尾声了,分数正在紧张的统计中,现在有请评委来对参加本次比赛的选手做点评。感谢各位评委的精彩点评,接下来是各位选手的得分宣读时间。

  颁奖环节感谢各位评委的精彩点评。

  现在到了最惊心动魄的环节了,各位选手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的选手的得分。

  一号荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!职业生涯规划大赛是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养创造精神,锻炼思维表达的活动。在进行了为期多天的初赛、复赛与决赛后,于今晚终于落下了帷幕。

  希望我医学院·护理学院的同学们能践行“明体达用”的校训,积极参与校园文化建设,展现最好的自己!医学院·护理学院“职业生涯回合大赛“截止到今天圆满落幕,感谢到场的评委、选手与观众!祝各位晚安!

辩论赛主持稿

辩论赛主持稿(精选6篇)

  随着社会一步步向前发展,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧,下面是我整理的辩论赛主持稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。

  辩论赛主持稿1

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

  大家晚上好!

  网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。许多大学生拥有了自己的电脑,但是,从中我们也发现了许多问题。故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

  下面介绍下我们的辩论团队。正方是31091—2班选手,所持观点是:网络对于大学生是利大于弊,反方则是31091—3班选手,他们所持的观点是:网络对于大学生是弊大于利。

  现在我来介绍一下今天辩论双方的选手

  正方:一辩手:二辩手:

  三辩手:四辩手:

  反方:一辩手:二辩手:

  三辩手:四辩手:

  下面由我来宣布会场纪律:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;;

  3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

  4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

  6、各班班委应维持好各班纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢

  好了我们的辩论赛正式开始

  首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言,表明本方观点,时间3分钟,然后由反方一辩发言,表明本方观点,时间3分钟。下面请正方一辨发言。……谢谢正方一辨的精彩表现,请反方一辨发言。……谢谢反方一辨的精彩发言,下面进行第二个环节——攻辩。

  攻辨即由正方二辩向反方二辩提问,反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问,正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问,反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问,反方三辨作答。每一x辩阶段为3分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时,请停止发言。提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。好下面请正方二辨向反方二辨提问,反方二辨作答。……下面请反方二辨向正方二辨提问,正方二辨作答。……下面请正方三辨向反方三辨提问,反方三辨作答。……下面请反方三辨向正方三辨提问,正方三辨作答。……谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结

  请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

  请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

  下面进行第四个环节——自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方8分钟,双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论结束,下面进行第五个环节——总结陈词由反方四辩总结陈词(4分钟)由正方四辩总结陈词(4分钟)。总结陈词结束。

  下面进行第六个环节——观众提问

  正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间3分钟,反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间3分钟。

  双方需选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。

  看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备,对大家的提问能够轻而易举的作答。

  观众提问就到这里了,让我们用热烈的掌声请我们的学管干事徐老师来为我们的这次辩论赛做个总结。大家欢迎。

  谢谢徐老师的精彩点评。

  下面进行我们最重要的一个环节——大家期待已久的颁奖环节

  经过对评委打分的统计,此次,辩论赛的获胜方是,他们的得分是。同时,我们还评选了各方阵中的辩手,正方,得分为。反方,得分为。请我们的评委上台来为我们的获胜选手颁奖,谢谢!

  好了,我们这次以网络的利与弊的辩论赛到这里就结束了,谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场。

  辩论赛主持稿2

尊敬的.各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是本场辩论赛的xx,下面请允许我介绍出席本场辩论赛的嘉宾和评委们,他们分别是xxxxxx,让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  好!坐在我右手边的是正方,来自xxx,他们所持的观点为xxxxx;坐在我左手边的是反方,来自xxxx,他们所持的观点为xxxxxxx。现在,先有请正方作自我介绍。

  有请反方作自我介绍。

  本场辩论赛由:开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。

  一.开篇立论

  首先进行的是开篇立论环节,正方双方各有3分钟,首先有请正方一辩发言,有请。有请反方一辩。

  二.攻辩环节

  接下来进入的是攻辩环节,首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问,正反双方二三辩交错进行,,每轮攻辩时间为3分钟,有请正方二辩提问。

  有请反方二辩提问

  有请正方三辩提问

  有请反方三辩提问

  三.攻辩小结

  接下来,有请正方一辩做攻辩小结,时间为3分钟

  有请反方一辩,时间同样为

  四.自由辩论

  现在,我们进入本场辩论赛最为精彩的环节--自由辩论,双方各有4分钟累积时间,正反双方交替进行,同一名辩手不得连续发言两次,若一方时间到,另外一方可继续发言或选择放弃发言。下面有请正方向反方提问。

  五.观众提问

  首先有请一名观众向正方提出一个问题,正方回答观众问题为2分钟。

  有请一名观众向反方提出一个问题,反方回答观众问题同样为2分钟。

  有请另一名观众向正方提出一个问题。

  有请另一名观众向反方提出一个问题。

  六.总结陈词

  谢谢大家的踊跃参与。接下来我们来听听双方辩手是如何做最后的总结,首先有请反方四辩发言,时间为4分钟。

  有请正方四辩发言,时间同样为4分钟。

  比赛到一段落,让我们有请评委们退场商议,届时大家可以自由向正反双方提问。下面有请xxxxx为本场辩论赛进行点评,掌声欢迎。

  现在由我宣布本场辩论赛

  最佳辩手是:x方xx

  获胜方是:xxxxx

  本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

  最后请正反双方辩友们合影留念。

  注:辩论赛规则主要点为以上,根据现场比赛氛围、自由发挥调节现场气氛

  辩论赛主持稿3

  A:各位老师,

  B:各位同学:

  合:大家晚上好!

  A:我是本场比赛的主持人——x。

  B:我是本场比赛的主持人——x。

  A:欢迎大家参加这场由xx学校所主办的第x届x大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

  B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

  A:接下来介绍正反双方的辩手。

  B:本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

  正方一辩,xx,x系x专业……

  反方一辩,xx,x系x专业……

  (主持人介绍两队情况,沟通观众。)

  A:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

  辩论赛主持稿4

各位评委、各位同学:

  晚上好!

  欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场,很荣幸作为本次辩论赛的主席来主持这场比赛。

  首先,为大家介绍本次辩论赛的评委,他们是下面我们来认识一下参加今天比赛的辩手,坐在我左边的是正方代表队,他们分别是正方一辩xx,二辩xx,三辩xx,四辩xx,

  坐在我右边的是反方代表队,他们分别是反方一辩xx,二辩xx,三辩xx,四辩xx。

  比赛开始前,首先我宣布一下比赛规则:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话。

  5、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  6、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  7、最后30秒时,我们的计时员会给予提醒。

  下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段,开篇陈词,自由辩论阶段,总结陈词。

  引入辩题

  本场辩论赛的辩题是:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词,时间为3分钟。

  主席:下面有请正方一辩——表明立场和发言。

  主席:感谢正方一辩——的精彩发言,下面有请反方一辩——来陈述观点。主席:感谢反方一辩——的精彩立论。

  主席:接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节正方先发言,每位队员的发言次序、时间和次数均不限,但全队的发言

  时间不得超过5分钟;自由辩论开始后,正方的任何一位队员先起立发言,在其结束发言后,反方任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止;如果一方的发言时间已用尽,另一方还有剩余发言时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  主席:我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主席:下面有请正方代表队先发言。

  主席:谢谢,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词,这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。

  我们有请反方四辩xxx做总结性陈词,请。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩xxx作总结性陈述,请。

  主席:感谢双方的精彩发言,双方真可谓是唇枪舌剑,我们不得不佩服他们的思维与口才,双方都不示弱,气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。(休息3——5分钟,评委商量)

  下面有请评委————对今天的比赛进行点评。

  主席:下面我宣布本场比赛的分数, 正方……,反方……,本次辩论赛获胜方为……

  祝贺……,也希望没有取得胜利的辩手不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。

  我宣布本次辩论赛到此结束。

  辩论赛主持稿5

各位同学:

  大家上午好!

  欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。

  导语:众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种思想尚未显的陈旧,另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,但是冲突的根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,他们分别是:

  本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院094班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院115班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:

  ⑴开篇立论:

  双方一辩就本方观点进行开篇立论,树立起本方辩论的核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。(时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩发言,接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点

  在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:

  ⑵攻辩:

  攻辩第一阶段:

  ①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,提问方各限一个问题,答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)

  有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,让我们开始攻辩的第二阶段吧:

  ②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩

  哎呀,双方辩手真可谓是唇枪舌剑,妙语如珠,那么现在就请进入攻辩的第三阶段:

  ③攻辩小结:

  先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结。(每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余10秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩/有请反方一辩

  谢谢,见识过双方一、二、三辩的风采之后,接下来就是双方四位辩手齐上阵,施展才华的时刻了,也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。

  ⑶自由辩论:

  正、反方辩手轮番发言,由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言计时开始,另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙,累计计时照常进行。如果一方时间已经用完,即停止发言,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。(自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)

  有请正方一辩

  好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重,接下来,让我们进入总结陈词环节⑷总结陈词:

  先由反方四辨进行总结陈词,后由正方四辩进行总结陈词。(总结陈词阶段每方限时3分钟。每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)

  有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述

  经过八位辩手的精彩表现后,我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手,有请好,感谢各位辩手精彩的回答,究竟哪方获胜,现场评委会给大家一个客观公正的答案,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾,对今天的辩论进行点评,有请xx,各位掌声欢迎。

  又到了激动人心的时刻了,本场比赛最佳辩手是:方xx代表队的辩辩手 ,获得本场比赛胜利是:方xx代表队。

  各位同学,今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡,在此次比赛中辩出了水平,辩出了的风采,他们的精彩表现值得我们喝彩,下面,我宣布本场比赛到此结束。

  辩论赛主持稿6

  A:尊敬的各位评委,嘉宾,

  B:亲爱的同学们:

  合:大家好晚上好!

  A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加xx系“xx”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

  B:今天,我们就以“xx“这一主题,加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。

  首先介绍评委及嘉宾:

  A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方队,他们的观点是:环境改变人。

  B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是:人改变环境。

  A:下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

  一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

  B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

  反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

  A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

  B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  B:下面,辩论赛正式开始。

  A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。

  B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!

  A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。

  首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)

  谢谢反方的精彩回答。

  有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)

  B:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。

  A:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

  B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  A:先请正方先发言……

  好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩?开始,时间4分钟。

  B:谢谢!现在我们请正方五辩?为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

  A:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

  与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由x系团总支文艺部,带来的《x》,有请他们。

  B:好的,谢谢他们带来的好听歌曲,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾?对今天的辩论进行点评,大家欢迎!

  A:感谢xx老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。

  B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

  A:获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:x。

  B:下面有请xx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

  A:各位领导、观众朋友们。

  B:本届辩论赛到此圆满结束。

  合:谢谢大家!

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辩论赛主持人台词流程

辩论赛主持人台词流程主席致开场词,简要介绍赛况。各位请安静下来,我们的比赛就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢您的合作。

正反方进行陈词,自由辩论。评判团退席评议,主席宣布本场比赛优秀辩手获得者及比赛胜负结果,主席宣布比赛结束。

辩论赛主持人技巧

往往最需要主持人控场环节的就是观众提问环节,虽然不是每个比赛都有这个环节,但是场上的火药味往往会延续到这个环节,虽然辩手不主动发言了,但是他们的队友,他们的对方辩友的队友,或者站队的观众,都可能会针对某一方或者某个辩手提问,如何控制观众提问的数量,时长,是主席需要注意的。

最后就是评委提问环节可能有可能无,然后评委点评完往往就是宣布结果了,一般都是先公布最佳辩手,再宣布获胜方,宣布结果这个阶段主席可以适当停顿,引发悬念。当然宣布结果时希望无论谁胜谁负,都能得到同样尊重。

求辩论赛主持稿

主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX
反方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

辩论赛主持词怎么写

尊敬的各位评委,亲爱的同学们,欢迎来到本场比赛。
本场的辩题为XXX。
在比赛开展之际,由我为大家宣读一下比赛规则和注意事项,辩手需尊重比赛规则;
1.在规定时间内发言
2.双方辩手需相互尊重,切忌言辞激烈,友谊第一,比赛第二
3.本场比赛需保持安静,请观众把手机调成静音模式,不宜走动、喧哗等
4.观众与辩手需尊重比赛结果
5.时间提示:工作人员亮黄牌为30秒倒计时,亮红牌需停止发言。
现在开始介绍双方辩手,坐在我左边的是我们今天的正方辩手,他们的辩题是XXX 下面有请正方辩手作自我介绍
坐在我右边的是我们今天的反方辩手,他们的辩题是XXX 下面有请反方辩手做自我介绍
一、下面进行辩论赛的第一个环节,开篇立论。
首先有请正方一辩进行开篇立论,时间共计2分30秒,计时开始。
现在有请反方一辩进行开篇立论,时间共计2分30秒,计时开始。
二、下面进行辩论赛第二个环节,一对一攻辩。在本环节中,问者只需问,答者只需答。
首先有请正方二辩选择反方二辩进行提问,反方不得反问,时间共计1分30秒,计时开始。
现在有请反方二辩选择正方二辩进行提问,正方不得反问,时间共计1分30秒,计时开始。
接下来有请正方三辩选择反方三辩进行提问,反方不得反问,时间共计1分30秒,计时开始。
现在有请反方三辩选择正方三辩进行提问,正方不得反问,时间共计1分30秒,计时开始。
三、下面进行辩论赛第三个环节,攻辩小结。
首先有请正方一辩,作攻辩小结,时间为1分30秒,计时开始。
现在有请反方一辩,做攻辩小结,时间为1分30秒,计时开始。
四、下面进行最精彩的自由辩论环节,双方各四分钟,共计八分钟,由反方开始发问,计时开始。
五、下面进行辩论赛最后一个环节,总结陈词。
首先有请反方四辩进行总结陈词,时间共计三分钟,计时开始。
现在有请正方四辩进行总结陈词,时间共计三分钟,计时开始。
下面是评委提问环节。有请评委对比赛发表意见或建议

辩论赛开场白及流程

辩论赛开场白及流程

  辩论赛是我们师生都喜欢的之中语言艺术大赛,在大赛中我们的流程和主持稿是主持人必须牢记的。下面是我搜集整理的辩论赛开场白及流程,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

  辩论赛开场白及流程

  主持稿

  第一部分

  各位评委,同学们:

  大家晚上好。

  为迎接中国共产党90周年华诞,学生会特此献礼。

  在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是第二届“释放活力,激扬青春”石油资源系辩论赛的比赛现场。

  第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责) 今天我们荣幸的请到了来自 系的 老师, 老师,以及首届辩论赛优秀辩手,原院辩论赛冠军队成员 , , 。请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

  第三部分:宣读比赛要求

  1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

  2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

  3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

  4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

  5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.

  6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  第四部分

  下面来介绍场上的8位辩手

  正方————班 反方————班

  正方一辩 : 反方一辩 :

  正方二辩 : 反方二辩:

  正方三辩 : 反方三辩:

  正方四辩 : 反方四辩:

  下面有请双方计时员举手示意

  首先有请正方计时员举手示意

  有请反方计时员举手示意

  第五部分:比赛正式开始

  (一)开篇陈词

  在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。

  首先有请正方一辩

  感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩

  (二)攻辩环节

  1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

  2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。

  3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!

  4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。

  5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。

  6、四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟

  下面首先有请:

  正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒

  请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒

  请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒

  请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒

  下面进入攻辩小结阶段

  首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟

  感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟

  (三)自由辩论阶段

  在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  下面由正方开始。

  (四)评委提问环节

  在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。 有请评委对正反双方进行提问。

  (五)总结陈词阶段

  在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。 首先有请反方4辩

  感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩

  精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

  在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。

  好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!

  下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

  (分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)

  所以,最终获得本场比赛胜利的是 系,同时也感谢

  班的努力和付出。

  最后,我将揭晓本场辩论赛最后的.悬念,获得胜出的是来自 系的 ,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与,祝大家晚安。

  辩论赛开场白及流程

  持稿

  第一部分

  各位评委,同学们:大家下午好!

  我是XXXX(进行自我介绍)

  1、下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委,他们是来自我系大二的优秀干部,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。2、现在有请双方计时员举手示意。3、当然,还有来到此次比赛活动现场的所有公共卫生系10级和11级的嘉宾,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 第二部分:

  (1)下面有请参加本次辩论决赛的优秀辩手。大家以最热烈的掌声欢迎他们进场。

  (2)有请我们的辩手进行自我介绍,以及你们的口号,首先有请正方;

  (3)非常感谢正方带来精彩的自我介绍,下面有请反方。

  看到自我介绍阶段都这么富有激情,相信这次辩论赛一定会非常精彩,今天一定会让我们大饱眼福。

  第二部分

  下面请允许我宣读本次比赛的相关要求

  1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

  2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

  3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝回打.

  4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

  5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.

  6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  我们说啊,社会总是发展进步的,随着社会的不断发展,向着我们的理想和谐社会不断地靠近,那么我们有没有想过我国的死刑对于我们来说是好还是坏呢?有些人对“死刑”又有着他们的看法,他们认为处在人类不断进步,社会和谐发展的今天,我们就不能对犯罪人处以死刑,死刑只会使人们看到作为人的血腥和残忍的一面,其对社会的和谐发展必然有着阻碍作用;但有的人认为死刑是促进社会发展的必要条件,以死刑来警醒人们犯罪,阻止人们犯罪,使得社会犯罪的行为得以下降甚至是消失。所以今天我们的辩题是当今中国是否/应当废除死刑 我们来听听双方辩手们的观点,让我们拭目以待吧!

  比赛阶段

  (一)首先有请双方一辩各自陈述你方观点,时间为3分钟。

  1、首先有请正方一辩,计时开始,

  2、感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩,时间同样为3分钟,计时开始。

  (二)非常感谢双方得精彩陈述。下面进入攻辩环节:

  A, 本环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

  B, 四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。

  C, 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩角色不得互换,意思是问方只准问,辩方只准答,不得反问!

  D ,每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。

  E, 正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可

  继续陈词或提问。

  F, 四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟

  1、下面首先有请:正方2辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒 计时开始

  2、请反方2辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒 计时开始

  3、请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒 计时开始

  4、请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒 计时开始

  从观众的热烈掌声中我们就能看出今天这场辩论赛是相当的精彩,下面进入攻辩小结阶段

  1、首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟 计时开始

  2、感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟 计时开始

  (三)感谢双方带来精彩的攻辩,下面进入今天最值得期待也是最精彩的环节:烽烟四起,也就是自由 辩论阶段。在此环节中,双方辩手将各有4分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计 时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主 席示意放弃发言。下面由正方开始 计时开始

  (四)经过这个为时只有8分钟的烽烟四起环节可以看出双方是互不相让,争锋相对,下面进入今 天的最后一个环节一剑封喉

  在此环节,先由反方四辩总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。

  下面有请反方4辩作总结陈词, 计时开始

  感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩 计时开始

  精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的最佳辩手!

  1、在此阶段,有请点评嘉宾分别为我们本场比赛做现场点评!首先由请宋天银学姐;

  2、好,非常感谢宋天银学姐的精彩点评,下面有请马帮靖学长点评。

  谢谢两位嘉宾的精彩点评和宝贵意见。我们看到大家在今天的辩论赛中都表现的相当出色,但是我们还是要选出四位辩手代表我系参加院上的辩论赛,预祝也相信这四位辩手一定会为我系争光,取得辉煌成绩!

  现在我手上已经拿到评委们的评判结果,那么我来替大家宣读本场辩论赛的最佳辩手。

  他们分别是____________、____________、_____________、______________,

  请大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  在这场精彩的辩论赛中我想大家对死刑也有了一个新的认识,从中学到了很多知识。现在我宣告本场辩论总决赛圆满结束,感谢各位辩手和其他同学对本次辩论赛所做的一切,请大家再次用掌声对他们的辛勤付出表示最热烈的感谢。谢谢大家的参与。

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辩论赛流程主持稿

在生活中,我们越来越需要主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。大家知道主持稿怎么写才正确吗?以下是我为大家整理的辩论赛流程主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

辩论赛流程主持稿 篇1

各位同学们,老师们:

大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了2011年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有xx、xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一(1)班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

第一个环节,立论陈词

1、先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

2、接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟

第二个环节,攻辩

1、现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟

2、正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟

3、反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟

4、正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟

5、接下来是攻辩小结A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

B、接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟

《三个环节,自由辩论》

接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的自由辩论

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言

第四个环节,总结陈词

1、反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

2、正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟

(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)

感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。

辩论赛流程主持稿 篇2

各位老师、同学:

大家晚上好。

我是本场比赛的主持人——李虎,我是本场比赛的’主持人——李泽蓉

欢迎大家参加这场由46班班委主办的辩论赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评委老师,第一位是。首先我代表46班全体感谢各位评委老师。

接下来介绍正反双方的辩手。

坐在我右手这一侧的是正方队员。左手这一侧是反方队员。

正方一辩,xxx,二辩,。

反方一辩,xxx,二辩,。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(小错能否造成大错)。在辩论赛开始前由xx宣读一下本次比赛的规则及评分标准。

现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每队陈词时间是5分钟,还有30秒响一次哨声,时间用尽响量次哨声。现在请正方一辩陈词,有请。

下面请反方一辩陈词,有请。

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是2分钟,1分半响哨一次,2分钟后两次哨声停止发言,每次提问和回答都不得超过1分钟。

下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是每队4分钟,共8分钟。每人限1分钟。由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。

下面进入第四环节,由评委老师提问双方队员

最后进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。

下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。

辩论赛流程主持稿 篇3

男:各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,谢谢您的合作。

男:尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家下午好!欢迎大家来到今天辩论赛的”现场,我是本次比赛的主席某某

女:我是xx。

花一样的季节里,我们有着花一样的容颜。花开不记年,雨季中的我们难免心中会产生莫名的悸动。对此许多大学生按捺不住了,他们选择了开始恋爱;也有许多大学生认为不应该谈恋爱,继续迈着平日生活的脚步前行。

男:当然大学生谈恋爱有利也有弊,那么到底是利大于弊还是弊大于利呢?今天我们请来了营一和金三的选手作为答辩的双方,下面就让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛的两支队伍,他们分别是:正方反方代表队代表队

女:担任本场比赛评判团的各位评委分别是:

女:今天莅临比赛现场的嘉宾有:

男:让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!

在比赛正式开始之前请允许我们将比赛细则做一简要介绍:

女:时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

男:陈词,由正反方四辩完成。提倡即兴陈词,引经据典恰当。

女:开篇立论由于本次比赛辩题富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

男:攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二辩或三辩参加攻辩。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

女:自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

男:观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

女:总结陈词

男:本场比赛的辩题是:大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利正方所持观点是:反方所持观点是:

女:可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

男:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟。

男::好的,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

女:感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟;

男:下面请反方二辩开始攻辩,时间也是2分钟;

女:感谢双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论,各为四分钟。

男:首先请正方先发言

女:下面进入观众提问环节,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

男:好的,各位观众,刚才这段辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间为四分钟。请。

女:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也为四分钟。请。

男:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。

女:并且请评委评议出本场的最佳辩手。

男:感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。

女:谢谢孙老师的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是:方代表队的辩。

男:获得本场比赛胜利的一方是:方代表队。各位评委、嘉宾朋友们,本场辩论赛到此圆满结束。

合:谢谢大家

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