我该怎么办？教师节，小学老师收到很多学生的礼物，要还给孩子们，但很多礼物没写名字，怎么办_孩子_小叶_孩子们

本文目录

• 我该怎么办
• 教师节，小学老师收到很多学生的礼物，要还给孩子们，但很多礼物没写名字，怎么办
• 孩子上高一了，突然抑郁不愿意上学了，请问怎么办
• 高一了作文不会写怎么办
• 焦虑症患者，整天心神不宁，忧心忡忡怎么办
• 孩子在私立上的小学，现在要升初中怎么办
• 我9岁的儿子打游戏上瘾，我该怎么办
• 高中英语单词背了容易忘怎么办
• 我是一个初二升初三孩子的母亲！孩子总喜欢在手机上看小说，学习不大努力，怎么办
• 杜鹃花得了小叶病，该怎么办

我该怎么办

少年不识真善美

有些行为是不对

而今知错不再犯

不用为此而自卑

凡事过之即化也

不用天天生后悔

打今开始新生活

日子越过越惬意

教师节，小学老师收到很多学生的礼物，要还给孩子们，但很多礼物没写名字，怎么办

“玲子智慧家教看招”为您分析、分享、解惑、智慧支招:

这位小学老师是想把所有收到的礼物都归还给孩子们吗？如果这样，可以有以下方法:

1.给每个孩子用纸条写上一句寄语，每个礼物上贴一张，然后放到班级讲台上，对孩子们说:“老师给每人都写了一句寄语，大家上台来领回去。”孩子们自然会领回自己的东西，没送礼物的也不要紧，老师分发给他们每人一张寄语纸条。

2.把所有礼物都拿到班级，放到讲台上，然后对孩子们说:“大家的心意我领了，礼物还得还给大家，我更希望大家用实际行动来表明对老师的祝福！”然后让孩子们上台自己领回送老师的礼物。

其实，学生送给老师的礼物，一般是自己用心制作而成的卡片、折纸心、折纸花或糖果等，老师可以收下这些用心制作的礼物，一是并不违反规定，二是有身为人师的幸福感。

但要注意区分这些礼物:如果是学生自制的卡片和祝福语，完全应该收下;如果是鲜花，可以插入花瓶放到教室;如果是水果、小零食等吃的东西，就分给孩子们;但如果是红包，就一定要退还，否则会犯原则性错误，受到惩罚。

总之，每到教师节，社会都会关注教师收受礼物的问题。教师一定要真正做好“身正为师，学高为范”，把握好原则性与灵活度的关系。

孩子上高一了，突然抑郁不愿意上学了，请问怎么办

针对这个问题，因我女儿也是去年上到重点高中的，我的方法真的简单有效，有这现象的家长不妨一试。

我女儿是以全市268名考上重点高中的，中考算是超水平发挥，因为她班上经常第一名的，此次只考了全市七百多名。刚上高中，她还是信心满满，摸底考还考了类似的名次，随着课程的进程，她报名参加了所有理科的兴趣班，可没有一个入围，有一次打电话哭着跟给，我说，她不是读书的料，想转学了。我听了她的发泄，我当时只能安慰她，每个人在每个阶段都可能遇到挫折，只有静下心来，默默前行，你才可能在不断竞争中渐露头角。中考后我分析了她的各科成绩和级、班的排名及她们班上各同学成绩的变化。发现班上名次从9名掉到了22名，比第10名的仅差了15分，其中语文掉到了倒数第4名，比平均分少了20多分，班上有位男生掉得更历害。于是我帮她分析问题，并果断放弃历史、政治、地理，重点学好语数英物及化生。在不断的鼓励下，期末考试有了小小的进步，语文进到了45名，英语前进了10多名，数学、物理她说马虎错失了好多分，但仍然不错。语数英物总分排名也排在了12名。

现在她信心满满，目标是上海交大。我很期待她的不断提升！同时我仍不失时机的督促她，努力朝自己的目标奋进！

高一了作文不会写怎么办

先根据题目随便写，先不考虑技巧，解决能表达的问题；然后把自己的作文修改一遍，看看自己哪些地方有进步；过两周，把期间写过的同题作文再写一遍。一个月后找个题目自己写，看看提高。如此循环往复！祝你写作顺利！

焦虑症患者，整天心神不宁，忧心忡忡怎么办

以上是焦虑症的特征和自我确诊患上焦虑症的一些症状。当你被医生确诊为焦虑症的时候，一般来说根据病情轻重，通常可以采取心里治疗和药物治疗，药物治疗是治标，心理治疗是治本，二者缺一不可！现在抗焦虑症的药很多，效果也不错，临床医生会针对你的病情、身体、经济等方面的情况来为你开出治疗药物，一般服用1—2年左右，自己不要随意的调整药物和治疗方案！

注意日常调理1、家人在生活中对患者要适当地关心和照顾，通过做一些力所能及的事情来转变患者的注意力。

2、家人要让患者感觉得到对他的治疗有信心，虽然有些患者的病情会反复发作，但是一定要有信心，配合患者积极治疗！

3、家属一定要督促病人服药治疗，因为抗焦虑症的药，大剂量的服用会容易出现危险，所以病人家属一定要保管好！

4、患者要有信心，放松心情，通过运动和读书看电视转移注意力。

饮食调理：1、多补充维生素类物质2、多吃水果和蔬菜3、多吃清淡饮食少吃辛辣刺激性和油腻食物

通过对焦虑症的治疗和调理，你的这些焦虑症的症状就会逐渐减轻或消失了！

孩子在私立上的小学，现在要升初中怎么办

题主说，孩子在一所私立学校上小学，可能即将要升入中学，不知道孩子应该如何进入中学。我分以下两种方式加以分析，希望对你有所帮助：

本地户籍如何升入初中

近几年关于义务教育阶段，公办中小学的招生原则是，学校划片招生，学生就近免试入学。

当地的教育主管部门，根据学区内适龄儿童的数量，学校的分布情况以及学校的容纳情况，往往会以户籍为主，对学校进行划片招生。

题主可以根据孩子户籍所在地，对应的公办中学，按照学校公布的招生登记日期，携带相关资料到学校去办理入学登记手续，领取录取通知书。

教育部相关文件也明确规定，民办学校必须与公办学校同步招生，不得提前招生，掐尖招生，不得有扰乱当地招生秩序的行为。如果报名人数大于招生计划数，鼓励学校采用电脑随机派位的方式进行录取。

如果题主继续，让孩子进入私立学校就读。请随时留意当地教育主管部门关于民办小升初招生的相关信息按时报名。如果被录取，按照相关学校的通知及时办理入学手续。

外地户籍如何升入初中就读

外地户籍要在父母打工地就读中学，可能更多的是依靠当地教育主管部门进行统筹安排，协调入学。

一般会根据当地公办中学剩余学位情况，统筹安排外来务工子女，在打工地区有学上，依法保障适龄儿童接受义务教育。可能无法保证上学的距离远近问题。

需要家长提供相关资料，比如说户籍证明，居住证明，务工证明，户籍所在地无人监护证明等等。具体对于外来务工人员子女的入学问题，可以向打工地的教育主管部门进行咨询，各地可能在这方面的要求有所不同。

如果还想就读当地的民办学校，报名与参与方式跟本地户籍学生大致相同。只有参于了教育主管部门组织的电脑随机派位，才有可能被民办学校。被民办学校录取，然后按照相关程序办理入学手续。

关于孩子在私立学校如何升入初中这样的问题，希望家长与孩子的班主任，或者周围有对这方面比较了解的朋友，多沟通、多交流。

可以直接向当地的教育主管部门去咨询，希望你在孩子的小升初过程中，结合自身条件，选择适合孩子的学校。

我9岁的儿子打游戏上瘾，我该怎么办

1:做好思想工作，用深入浅出的画面儿童语言说明玩游戏的坏处，如时间长了眼睛视力严重下降，影响睡眠对长个子有影响，对学习有影响等等；

2:在学校以外的时间，中午休息时间，下午放学以后时间，在家睡觉时间等予以关心，不让其单独过以免控制力差自玩游戏；

3:堵后门开前门，孩子总是有玩心的，玩游戏不利心身健康我们不能因此将孩子关禁闭什么都不许玩，我们堵住游戏这条后门，一定得将有益于身心健康的课外活动安排好，按照各自的爱好如书法，舞蹈、骑车等等，让孩子们健康快乐幸福的成长！

高中英语单词背了容易忘怎么办

英语是一门语言，既然是语言，就要多听，多读，多交流。尽量避免孤立的记忆单词，在高中阶段要在掌握语法的基础上，用单词组成句子，把句子连成文章，多读，多听，可显著提高学习效率。

我是一个初二升初三孩子的母亲！孩子总喜欢在手机上看小说，学习不大努力，怎么办

孩子即将读完初二升初三，说明孩子已是一个比较成熟的少年，对社会及人生已开始探寻、认知，同时也已有独立思考甚至完成一些简单事情的初步能力。但是，孩子正处成长的关键期，也是青春的过渡期，在思想、性格、情绪等方面极不稳定，起伏大，变化快。因此，下面我提几点建议，与这位母亲共勉。

二、多鼓励与引导

1、孩子喜欢在手机上看小说，其实这是一件好事，应该给予肯定和鼓励，以增强该子的自信心和自主性。与此同时我们当然要引导孩子如何去看小说。例如，家长可让孩子谈谈看了某部小说后的感想，有怎样的收获；也可以与孩一起交流、探讨某部小说的人物个性特点或故事情节；甚至还可以推荐一些适合孩子阅读的小说等。另外也要提示孩子，看小说要合理利用课余时间。不能在课内或未完成学习任务时看小说而影响了学习；也不能“废寝忘食”“通宵达旦”地看小说而影响了身体。

2、孩子学习不太努力，说明孩子的学习也还不错，只不过没有达到您这位母亲的预想值而已。只要您稍加提醒、督促，孩子也会自行调节学习方法的。就算孩子的学习不太理想，您也不别过份担心，因为社会需要的人才，并非只需要“特殊人才”，同时更需要大量的适用的“普通人才”。

二、给空间和时间

1、孩子慢慢在长大，也逐步会有自己的想法。我们做父母的应该要留给子更多的个人空间，让孩子逐步接触社会，认知社会。例如，可放手让孩子单独去完成某件事；也可与孩子一道共同处理某件事，甚至可以让孩子去设计某件事等，逐步培养孩子自行处理问题的能力。

2、孩子已有个人的空间，父母同时也要让孩子去自我调节时间。例如，让孩子自行设计在家的活动时间及户外的活动时间等，逐步培养孩子善于把控时间的能力。

总之，对于正在成长的孩子，我们家长既要用心“扶”，也要敢于松手“放”。

杜鹃花得了小叶病，该怎么办

小叶病是栽培杜鹃花中危害较大的一种常见病，只要它一不舒服，就会得小叶病。

小叶病在早春明显可见:发芽较晚，顶端簇生小叶，叶的节间极短，叶片变小，与正常叶相比，甚至小到1/5左右。同时，叶面黄绿或脉间黄白，叶质硬脆，叶片不展，叶缘翻卷。轻者病株下部可能另发新芽，叶色不匀、变形。根系有腐烂现象，生长势极弱，很难形成枝冠。重者会枯死。由于杜鹃花的每朵花，要有20片正常叶子才能保证它对营养的需求，所以患了小叶病的杜鹃花，叶芽和花芽明显减少。即使开花，花朵也变小，有的根本开不了花。重者会枯死。

患小叶病，多是因为没有了解杜鹃的生态习性，没有掌握相应的栽培管理方法所致。具体原因大致如下:

由于缺氮和缺锌产生小叶病。这是植物生长的共同规律。也是杜鹃小叶病的主要常见原因。

土壤粘重，排水不好，引起根部腐烂，产生小叶病。

管理不善，高温闷热，通风不良，根部偏涝。如果冬季伤了根，早春不是死掉，就是得小叶病

施肥过多，土太干燥，烧根造成小叶病。

根治小叶病要以防为主。防治的具体措施是:

1.盆土不能积水，一定要防涝，特别是冬季不宜过涝。浇水要不干不浇，浇必浇透。

2.预防高温闷热， 特别是开春出室前后，务必要搞好通风。

3.杜鹃小叶病一般发生在5一8 月,7、8 月 发病严重。 对此病应 以防为主, 因为锌离子在植物体内不易移动, 发病以后即使补充锌元素

, 也不会使已发病的叶片再放大，只能使再生 的新叶片正常生长发育。 所以应在西鹃正常生长情况下, 从 5 月开始每月喷洒60一800倍70% 的代森锰锌或50ppm的硫酸锌 1一2 次以预防。对已发病的植株可 喷洒同样浓度的药剂防治。 另外, 每周浇施一次稀薄的豆饼水,对小叶病也有一定的防治作用。