本文目录
- 如何成为小学老师
- 我是一名专科生，即将毕业想要当小学老师，可以吗
- 非师范生如何改变自身专业，成功进入学校当小学老师
- 怎样才能当一名有编制的小学老师呢
- 完全没有接触过教育行业，如何当一名小学教师有专门的培训吗
如何成为小学老师
基本条件是够了，剩下的还需要两步:
第一，考取教师资格证；
据说这个目前比较简单。
第二，应聘。
很多城市或者教育行政部门都会在一定时间，一般都在暑假前后，发布招聘信息，目前都是网上报名，然后进行笔试和面试，最终接收分配安置。
我是一名专科生，即将毕业想要当小学老师，可以吗
从目前来看，专科毕业生做小学教师在局部地区还是可以的，但是在大部分的三四线以上城市的城区已经是不可能的了，这些地区现在基本上都要求本科以上学历。
首先，你专科毕业，不知道你是不是师范类的，如果不是师范类的，还需要去报考一个教师资格证，通过教育学心理学和教学法的相关考试或者面试。这是报考任何教师岗位的必备条件，除非是高层次的人才招聘。专科毕业取得的应该是初级中学及以下教师资格证。
其次，从现在开始重点关注你所在的区域以及相邻的区域所有教师招考信息。按照往年的规律，现在很多地区教师已经开始招考了。可能现实很残酷，一方面报考人数比较多，另外一方面可能对学历要求也比较高。记得上个月北京海淀区的中小学招聘，学历要求最低的是硕士，甚至还有博士。当然，三四线城市的教师招聘的学历要求还没有那么高，但这肯定是未来的趋势，要把最优秀的人才放到基础教育行业去。
第三，做好充分的考试准备。如果具备报考条件的话，还是应该趁早去做一些准备。这些考试的准备工作主要是包括学科专业课的基础知识强化，还有教育学的相关知识，以及如何备课，如何写教案？如何说课？如何试讲？这些基本工作必须要学扎实，否则后面一旦有机会，你没法继续下一步。
第四，做最坏的打算。具备条件只是一方面，但是能否通过各项考试？我看还是未知数，所以必须要做好坏的打算。当然，这个打算是基于目标不变的前提下，可以采取曲线迂回的方式。比如说，今年没有通过教师招聘考试，可以临时去课外辅导机构，或者是学校代课，在工作期间要继续想办法提升学历，比如自考。与此同时，还要积极备战下一年度的考试。
很多人不喜欢小学老师的岗位，因为待遇不高，还要处理各种小孩子的事情，但据我了解好处还是很多的，就看是不是自己需要的，如果确定目标无误，就一直朝着目标努力就好，一定会成功的。
非师范生如何改变自身专业，成功进入学校当小学老师
第一考个教师资格证。
第二找那些不限专业的招考信息去考试。义务教育阶段不限专业很少，所以做好心理准备。
第三现在招考不招考不是针对师范专业的，主要看专业对口，不是看是不是师范专业。例如找数学老师，肯定是数学相关专业，不一定非要师范类的数学，两码事情。
怎样才能当一名有编制的小学老师呢
怎样才能当一名有编制的小学老师呢？
现在国家的政策对所有人都是公平的，逢进必考——要想有编制，必须得接受选拔考试。
考取普通话合格证以及教师资格证。
担任老师的两个必备条件，一是普通话合格证，二是教师资格证书。
如果想担任语文老师的话，普通话合格证书需要达到二级甲等及以上。
教师资格证有的地方一年考一次，有的地方一年两次。
及时查看学校招聘公告。
很多学校每年都会招聘新老师入职，及时查询自己意向地招聘老师的公告，注意报名。
尤其要留意意向的近三年的招聘公告，也可以在当地教育局相关网站上查询相关教师招聘情况。提前了解学校招聘笔试面试情况。
教师招聘笔试、面试备考。
关于教师招聘笔试，可以提前购买相关辅导资料，进行系统性学习理解记忆、也要多做题来巩固。
面试方面，可以从网上多观看相关的优秀教学视频，如果条件允许的话可以到学校担任代课老师，增长实际的教学经验，这对教师招聘面试很有帮助。
完全没有接触过教育行业，如何当一名小学教师有专门的培训吗
入职前，需要学习《教育学》、《心理学》、《教育教学技能》等专业知识，并在此基础上参加教师资格考试，教师资格证的考试分为笔试和面试，其中笔试包括综合素质和教育教学知识与能力，小学教师资格考试面试科目分为：小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、小学全科。
入职后需要关注：
1.教学基本功的提升
（1）熟悉任教学科的课程标准，做好笔记。
（2）熟悉整套教材，搜集任教学段的整套教材，要通读。画思维导图，梳理知识结构。
（3）提升教学技能
精心备课：逆向教学设计，目标、教学评价方式和手段同步设计，为学生构建问题支架。
设计板书：突出重点，以思维导图形式展现
2.教育理论学习
加强脑科学和认知科学、心理学方面的学习。推荐阅读《全世界都想上的课》、《认知天性》等书
3.信息技术的学习
学习制作课件、微视频录制，微课制作，掌握电子白板（如希沃）的相关功能。
4.学科技能提升：网上观摩本学科特级教师课，尽快完成50节，做好记录。
5.推荐书目
（1）《学科教育学》
（2）《学科教学心理学》
（3）教育经典名著：苏霍姆林斯基：《育人三部曲》， 杜威:《我们怎样思维》、 卢梭：《爱弥儿》、柏拉图：《理想国》
（4）本专业名师的书籍
（5）漫谈类：李镇西、魏书生、刘良华等教育名家的书籍，偶尔可以翻翻
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