老师并不平凡（怎么样做和学习，才能由一个普通老师转变为优秀老师）_教师_老师_民办教师

本文目录

• 怎么样做和学习，才能由一个普通老师转变为优秀老师
• 为什么现在折腾教师的非教师工作那么多
• 年轻人还要不要做老师，做老师有什么前途吗
• 做一名教师，你最在乎的是什么是名誉、收入还是幸福感
• 老师不开学工资怎样发呢
• 有人认为当老师没前途，你认为呢
• 家境一般，学习中等，相貌平平，我应该甘于平凡吗
• 教师节快到了，面对老民办老师，代课教师，你们会给他们送上一句祝福的话，暖暖心吗
• 当老师难吗累吗
• 人生离不开老师，在平凡的岗位上，培育了不凡的你我！说一说自己的老师吧

怎么样做和学习，才能由一个普通老师转变为优秀老师

怎么样做和学习，才能由一个普通老师转变为优秀老师？我是柳乡人，语文高级教师，很高兴回答这个问题。

不想当将军的士兵不是好士兵。每一个青年教师都应有一个名师梦，专家梦，并不懈为之努力，为之奋斗。那么，作为一名一线普通教师，如何才能成长为名师甚至名教育家家呢？

不断提升自己的理论水平

作为一名普通教师，特别是青年教师，要能静下心来，有计划地阅读孔子、叶圣陶、苏霍姆林斯基等古今中外教育家的理论专著，了解当前教育教学改革的政策、方向等，特别是与本学科相关的教育理论、课程标准、教学模式等，一定要深读细思，揣摩研究，并用之于自己的教育教学实践当中，所有这些，都是为今后的教育科研做好理论铺垫，积累实践经验。

积极参加教学竞赛活动

青年教师朝气蓬勃，充满活力，要勇挑重担，积极参加各级教研部门开展的读‘‘三书’’（课程标准、教学参考书、教材）、上‘‘三课’’（入门课、达标课、优质课）、练‘‘五功’’（备课、讲课、说课、写课、评课）、评‘‘五优’’（优秀教案、优秀课件、优秀教学设计、优秀论文、优质课教师）等教学竞赛活动，不断提升自身的业务素质和专业水平。

保持较高的教学质量

教学质量是一个教师的生命线。日常教学中，要谦虚谨慎，虚心向老教师和有经验的教师学习，取人之长，补己之短，这样可使自己少走弯路；教育教学中，要更新教学理念，落实教学常规，面向全体学生，提高课堂效益，经常反思教学，切实做好培优促中补弱工作，以大面积提高教学质量。用事实说话，以一流的教学业绩获得学生、教师、学校以及家长的认可。

形成自己的教学特色

教学有法，但无定法。适合自己最好。教育教学工作中，要注重培养自己的教科研意识，善于从各个环节和方面发现问题，分析问题和研究问题，不断积累和总结自己的教育教学经验，形成自己的教育风格和教学特色，逐步在学校、乡镇乃至县市教育领域提高自己的知名度和存在感，这样才能得到上级部门领导的关注和赏识，提拔和重用。

一分耕耘，一分收获。相信经过自己的不断努力，每名青年教师一定会梦想成真，成为一名优秀教师。

为什么现在折腾教师的非教师工作那么多

这些工作无疑都是上级各部门布置的，须强调说明的是各部门！任何部门都可以越过教育局向学校布置务：食药局、安监局、文明办、消防队、社区、村委会、防疫办、环保局、交通局、创城办、创卫办、交通安全宣传办、禁毒办、防电信诈骗领导小组、防溺水工作领导小组、防汛工作领导小组、扶贫办、网吧监管办、捐资助学办、强国学习办、关公委、绿委、市县团季、扫黄办、体委、爱眼护眼领导小组、扫黑除恶办公室、普法宣传办公室、防学生意外伤害办公室、示范性学校评比办公室、新冠疫情监控办公室、读书月领导小组、科协…………。还有很多莫名其妙的委、办、组和临时机构向学校派任务，甚至进校检查。学校领导和老师疲于奔命哪还有时间搞教学？最终归结到一点，学校、老师的社会地位决定了这一切！

年轻人还要不要做老师，做老师有什么前途吗

教育是立国之本，从事教师职业是不错的选择，尽管现在社会上流传着种种对教师负面的评价，但是那股风从来都不是正风，因此，有志于选择教师职业的年轻人大可不必受此歪风的影响。如果你热爱教育，你想从事教师职业那就去选择。

提到现在教师工作种种难当，其实这与社会发展有一定的关系，尤其是经济快速发展，到了一定的阶段后，社会生态中会随着很多人普遍向钱看，而出现否定主流价值观的现象。这种现象会存在十几年，甚至是几十年。而后随着国民素质不断提升，又开始进入一个社会秩序重建的过程。拿西方一些发达国家来说，也经历过我们国家目前的现状。因此，要用发展的眼光看教师职业未来是否有前途。

现在我们国家对学校教育诸多问题已经在不断整顿，也逐步完善法制保障。现在我们看到的一些危机现象，将来都会随着法制化进程得到有效解决。因此，年轻人在看待教师职业时，应该持乐观心态，而不是被眼前的一些假象所蒙蔽。只要你想投身于教育事业，那就下功夫去抓好基本功，要把优秀教师所具备的能力做为学习和锤炼的目标。

再说教师的年薪待遇，随着国家经济发展越来越好，教师的工资也在不断增加。如果年轻人想求得一份稳定的工作，教师工作就是不错的选择。但如果你想挣大钱，又不愿意受体制约束，那肯定不能干教师职业。另外，还得考虑年轻人自己是否真有吃苦奉献精神，当教师并不轻松，需要付出很多。

选择教师职业，意味着选择了高尚。请不要对此心有怀疑，因为育人者本身要有较高的综合素质，还要有良好的道德品质，从精神境界来说，对年轻人则是非常大的考验。

做一名教师，你最在乎的是什么是名誉、收入还是幸福感

老师是人不是神，别人在乎的名誉、收入和幸福感他们也在乎。只是表现得没有其他行业的人那么强烈罢了。

老师也要生存，也要养家糊口，也食人间烟火。不要给他们戴高帽，用圣人的标准丈量他们的思想，用仰望星空的眼神审视他们的言行。

选择教师行业就意味着无私奉献。爱岗敬业是每个教师必备的基本素质。所以在金钱荣誉面前，广大教师能以大局为重，基本能做到舍小家为大家。例如职称评审，很多老师心怀不满怨声载道。然而，一旦走上讲台侃侃而谈，兢兢业业一丝不苟，不满怨气随之飞到九霄云外。由此看来，教师最在乎的是学生，是自已的职责，是党和国家赋予身上的使命。老师虽然做不出轰轰烈烈的事情，也不会有什么惊人的壮举。但是在平凡的工作中，表现得并不平凡，平凡中见伟大是老师特点。不可否认，个别教师做的不尽人意，受到人们的议论和谴责。不能因此损毁所有教师的形象。

百年大计，教育为本。尊师重教应深入人心。多一份关怀，少一份指责。让老师轻装上阵，成就千年伟业。

老师不开学工资怎样发呢

不开学教师工资怎么发？

让我偷偷的告诉你，该咋发还是照样咋发，原来2600现在还是2600一分不少打卡，原来3800现在还是3800一分不少打卡！

怎么样？是不是羡慕嫉妒恨？需不需要送你点治疗红眼病的眼药水？

其实做老师现在就这点好处，工资虽然不高，但一般比较有保证，而且一般还不拖欠。这点比农民工兄弟好点。对不住农民工兄弟，让你们羡慕一次！

不过话说回来，题主也许是看到教师没开学拿工资有点嫉妒才发出这种给教师拉仇恨的提问的吧？但你们也许不知道，虽然没有开学，但教师们可没人闲着！单位值班，各种登记报表，制作网课，直播课，网上批改作业，制作网课作业报表给学校领导汇报留痕，小区值班，教师们每天和开学一样，五点半准时起床监督提问学生晨读，晚上十点半学生发完夜自习学习照片，批改完当天作业，我们老师们才能睡觉！还不算假期家里有神兽需要照顾照管，还得刷锅做饭整理家务，还得想尽办法购买生活用品变着法调理生活。不当家不知柴米贵，不在其位不知其难处啊！

当然，也许你会说，我们更难！那我就诚恳的建议你也来做教师亲，欢迎你的加入！中国中小学很多地方教师都很紧张，刚刚国家又出台了教师加大招聘的新政策，祝贺你恰逢其时，赶快报名吧！据说国家要真的落实教师工资不低于公务员了，值得期待哈！

有人认为当老师没前途，你认为呢

当老师都没有前途了，还有什么职业会有前途？

教师是阳光下最崇高的职业，在今天这个高科技，引领的新时代，没有成千上万，各层次、各层级的学校、老师培养出的，各类人才，各行各业怎么样发展，中华民族的伟大复兴，如何实现？

教育兴、则民族兴，民族兴、则国家兴！

教育靠谁兴？唯千千万万的人民教师！

党、国家、政府、人民给了教师，极大的荣誉和待遇：教师节的建立，教师工资待遇的不断改善⋯

全社会都在尊重教师，人民教师会没有前途？

家境一般，学习中等，相貌平平，我应该甘于平凡吗

首先，家境、学习成绩、相貌，都不能作为不努力的借口。

另外，“甘于平凡”本身，也不是对人生非黑即白的定义。

大多数的人，都是平凡的人，但都有梦想，都在积极努力。

浮躁，焦虑，于成长无益，自知，自立，独善其身，是年轻人需要的基本状态。

进而自强，独立思考，持续学习，通过磨练、积累，眼界、心智和能力提升了，水到渠成，纵然不能兼济天下，也无悔人生。

教师节快到了，面对老民办老师，代课教师，你们会给他们送上一句祝福的话，暖暖心吗

每年教师节的到来，会一次次刺痛老民办教师、代课教师那一颗颗受伤的心。

老民办教师、代课教师是一个无私奉献的群体

我国五、六十年代的基础教育极其落后，当时的农村教育结构大都是以一个村有一所五年制小学，离村小偏远的会设一、二年级的复式教学班。一所村小学也就五、六名教师，一般除校长外都是民办教师，不用说教学点非民办教师莫属。这些民办教师(九十年代后期是代课教师)都是村里的文化人。最早是村小毕业，后来是初中，再后来全是从高考落梯生中招录的。

九年义务教育的颁布实施，学龄儿童入学成为村小学的重要工作，也成为民办教师“份内”的事，就连当时的农村扫盲教育，也让民办教师成了免费的教员。民办教师都是班主任，若本班年龄段的孩子不入学，尤其是是女童不念书，就是班主任——民办教师的事。民办教师每月三四十元，那经得起扣？只好下午一放学就去进户入村去动员学生，面临辍学的学生还要垫付学杂费，买学习用品。到了晚上先是给“农民扫盲班”上课，上完课再批阅学生作业、再备课，常常是12点以后才休息，五六点钟又得起床工作。其辛苦程度可想而知。

九十年末期，国办发【1997】32号文件出台。那些在八十年代中期被招录，在“普九”、“扫盲”中立下汗马功劳的民办教师，却被划在了界定的年限之外，还是抹杀了他们的成绩和贡献，还是找了个“正当”的理由于2003年9月，采取“一刀切”的方法全部清退被迫离岗了。自此民办教师退出了中国教育的舞台。

前脚清退民办教师，后脚又继续聘用代课教师至今，是违背了【1997】32号(国办发)文件精神的初衷，也是对民办教师的极为不公。时至今日，民办教师养老、医疗得不到保证，代课教师继续在岗任教还是“编外”的。

没有民办教师，当时的农村教育会出现瘫痪，农村还会有新的文盲产生；没有代课教师，农村会增加不少的财政负担。是民办教师、代课教师撑起中国农村教育的一片蓝天，他们是中国农村教育的功臣，更是无私奉献的最可爱的人。

历史不要忘记民办教师，中国的教师节更不应该忘记民办教师、代课教师。教师节来临之际，我想说的是，“祝愿民办教师、代课教师身体健康，家庭幸福，生活愉快！”???#为生活而提神

当老师难吗累吗

相比其他行业，老师真的

很难！

很累！

难，就难在无论工作干得怎样，都不尽人意！

累，就累在放在手上的工作干完后，心里还得想着工作！

一句话概括就是：

活?难干，心♥太累！

比如：老师早6：00去学校，晚10点回家里，全天备课、上课、改作业、辅导学生、做学生思想工作、开会、打卡、写材料……这些常规工作做做也就不讲了。但如果你还想关照一下某些特殊学生，让他们再多学点，学生便不乐意了，轻者，不学；重者，跟你武力对抗。再然后，家长、领导还让你认错、道歉……

再拿近段时间来讲，学生因“疫情”被困家中，原本老师也可借机多放松一下了。可是，上面为让学生“停课不停学”，便动员老师搞“网课”。搞就搞吧，老师再不会，学一学还是可以的，那就“网教“吧。

但老师累死累活做准备，干了没几天，学生叫苦，家长叫累，似乎都是老师成心害的！老师不小心出点差错，还受个处罚。

所以，老师真难！

然后，想起自己的工作，就

心……累……！

我是头条号“三味聊教育“，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。

人生离不开老师，在平凡的岗位上，培育了不凡的你我！说一说自己的老师吧

人生离不开老师，在平凡的岗位上，培养了不平凡的你我，我爱所有教过我的恩师，更爱老师们平凡的岗位——

所有教过我的恩师们，他们五分之四都是民办师，因我生在农村，儿时的启蒙记忆，就从那里记起——从小学至少年初中，很多老师们，都是亦教亦农，工薪从工分制到每月几元，后增至几十、一二百元。但他们从来都任劳任怨，用可怜的身躯，支撑着当时一穷二白的农村教育，后来我高考落榜后，又考上市聘师，又重新反哺故乡教育……

教我爱我的当年许多恩师们，又和我同在一个战壕里冲刺——当时有位王老师，家中几代七口人，人多劳少，一心扑在教育上，他教初中毕业班，年年升学率最高，多次被乡县市评为先进劳模……

可他已离去我们八年了，肝硬化晚期，当年被乡计划生育卡压，被迫离校，直至他闭眼离去，都未转正有什么补贴……他逝世的葬礼上，我们才知晓，从教乡村教育十多年，他一直从他微薄的薪水里，拿出一部分钱，援助本班穷困的优秀考生……

他老的葬礼上，大小轿车排满了乡村路边，三十多位当年的学子们，如今有县乡长，局长教授老板等……他们全都悲痛哽咽，嘤嘤哭出了声，一条白色的长龙送葬队伍，一直向村处延伸……