少儿英语学习计划（儿童英语口语练习，如何进行有效学习）_英语_孩子_能力

本文目录

• 儿童英语口语练习，如何进行有效学习
• 你让自己孩子学习英语的目的是什么
• 高端少儿英语一年学费两万多，普通家庭3到16岁孩子如何规划英语学习路
• 如何培养少儿的英语学习能力

儿童英语口语练习，如何进行有效学习

儿童英语口语交流之前要有长时间的英文输入，和英文环境的浸润，就像我们的孩子学说话，在牙牙学语之前有至少十个月的时间在听，在每天不停的输入，然后才是学以致用！通过简单的对话做到需要输出！

一，儿歌+绘本+日常对话+动画片+游戏，这是最符合语言习得的理念，也是用起来最高效的资源种类，这五方面构筑起来的体系是启蒙最高效的方法，这个体系的规划是合理有效的。

二，想给宝宝尽早启蒙的家长可以使用上图中的这本亲子英文，来给孩子提供母语般的语境，书中涵盖了8000句生活英语，从宝宝出生，喂奶，换尿片的日常，到孩子上学，讨论学校一切！

你让自己孩子学习英语的目的是什么

谢谢悟空邀请！

学英语十几年，再加上用英语十几年，说实话，英语的最终目标是什么，在遇到这个问题之前，我还没有好好想过。

我女儿五岁半，从她六个月时就开始在做英语启蒙，读英文绘本，看英文动画片，有时候和她用英语对话。现在她的英语水平，虽然比不上有的小孩能流利地交流，但是基础词汇、发音及英语的学习能力，都好过很多同龄的孩子。

我想，学习英语的最终目标，应该是有以下三点：

1、了解世界大不同

中国五千年的文化，博大精深，光靠语文这一门课，是无法为我们解释清楚展示完全的。英语为我们打开了世界的大门，也让我们从另外的视角，来看待中国文化。

中国传统文化让我们要礼、义、仁、智、信，英语让我们也要考虑自己的需要，个人很重要；学英语让我们知道热情奔放的西方文化，和含蓄的东方文化，有那么多的碰撞；学英语让我们了解，世界的大好河山，历史文明，是多少代人共同建造的。

世界大而不同，文化多元性，价值观多元性，让我们在判断一件事时，更客观。

2、树立正确的三观

如果你读过毛姆的《月亮与六便士》，你会了解到，现实和理想，哪一个更真实；如果你看过《巴黎圣母院》舞台剧，你会看到什么是真善美；如果你看过电影《七宗罪》，你会感叹，人性的弱点，在每个人身上，都有。

学英语，不能保证你能树立正确的三观，但是能看到多元的三观。

3、在进阶考试中，不被落下

现在孩子们小学三年级开始学英语，有的启蒙更早，上英语辅导班，家长们都害怕孩子在某一科目中被落下。

在大环境下，英语作为重要的科目，在未来的几十年内，是不会改变。与其说学英语是为了考试中取得高分不被落下，不如说，是通往更高阶层的一个阶梯。

有一些家长，在孩子小学时就重视英语学习，跟着辅导班学习，为的就是赶着别人前面。事实上，学在别人前面，不仅仅是让分数考得高，更多的是，孩子的自信心在这个过程中得到了很大的强化。

以上三点为个人看法，欢迎更多的观点，留言探讨。

高端少儿英语一年学费两万多，普通家庭3到16岁孩子如何规划英语学习路

如果有钱没时间，那就把孩子交给英语机构，省心但效率低。

如果有时间没钱，就自己在家用海量原版书浸泡，效率高但一开始不省心，但会越来越省心。

如果没钱没时间，就把课堂知识学好，然后在能力范围内给孩子买原版书。

最好的情况是有钱有时间，家庭原版浸泡和外教课双管齐下，英语能力全方位提升。

可见，提高孩子英语学习效率的关键在于家庭持之以恒的支持、孩子持之以恒的学习习惯。课堂对于英语学习来说，容量太小。

至于进度上怎么规划，我认为是这样的：

在时间上，孩子越越小，英语启蒙效果越好。幼儿期不仅有充分的时间，还有强大的语言敏感期和吸收心智，完全可以边玩边学、边听故事边学，何乐而不为？摒弃传统的从认字母和单词开始的学习路径（不符合幼儿的心智），按照听、说、读、写的顺序，从听力着手，以孩子喜欢的绘本和动画为载体，每天抽出一定时间给孩子输入原版音频，完全不会存在遗忘的问题，毫无必要去培训机构。听力积累几年之后，可以通过请外教或者复述故事来练习口语。四岁后开始系统学习自然拼读，到小学低年级时，完全可以实现英文自主阅读。

只要家长执行力强大，低年级听懂迪士尼电影，高年级读哈利波特完全不是梦。

对于小学英语零基础的孩子，可以听说读一起进行，积累到一定时期再开展写作训练。

以前我们的英语教育有重阅读轻听力和口语的现象，这几年国家在努力扭转这种状态，高考英语正在增加口语听力比重。所以，听和说一定要重视。

还有，学好英语要坚持听原版、读原版，那样会获得很强的语法解析能力，也就是所谓的语感。拿英语考试的完形填空来说，往往没有什么所以然，仅仅是表达习惯和语感的问题。

听得懂读得懂的故事越复杂，说明对语法的解析能力越强，也就是语感越强。这种能力的获得比背单词更重要。为什么单词都认识，却不知所云。就是因为缺大量的浸润，没有形成语感。

英语考试越难，本土教材缺陷越明显，越要看原版。应付高考的海量阅读理解，更要常年坚持看原版。

如何培养少儿的英语学习能力

英语是一门外语，并且是一种语言学科。学习任何一门外语，都不能脱离具体的语言环境，因此作为中国人学习任何一门外语，都存在口头表达能力和听力能力的缺陷，这是普遍存在的通病。?️的学生在高考英语考了一百二十到一百三十分以上，在国外居然还不能听懂英语讲课！这就是人们常说的＂哑巴英语＂聋子英语＂！

孩子刚开始学习英语时，首先是学会26个英文字母的大小写，学会正确的标准发音，再学一些日常的生活简单的单词和日常用语（对话），然后再学习国际音标，这里是学习英语关键一环，这关糸你今后用英语交流时，对方是否能听懂你说什么，否则?️法进行用英语交流！再说英语单词的组合和派生都是有一定的规律，音标学好了，可以帮助你记住单词，通过该单词的发音，马上在脑海中能够知道这个单词是怎么拼写的！因此每一个人都应该认认真真地学习好国际音标。再就是学习语法和时态，语法和时态是将单词?️机联系的纽带，组合成一个个完整的意思。

平时阅读一些与自己相配套的英语书藉，例如新概念英语，英语画报，英语周报，这一方面可以检测你英语学习水平，同时开阔了视野，增强阅读能力和理解能力！如果有能力的话，还可以听听英语广播，英语新闻……这样可以充分锻炼自己的听力能力。