桂花雨教学设计一等奖(梅、兰、竹、菊,你更喜欢哪一个为什么)_窝窝头_楷书_课文

本文目录

  • 梅、兰、竹、菊,你更喜欢哪一个为什么
  • “一师一优课”获奖容易吗
  • 甄英莲三岁被拐,却会读书识字,跟林黛玉学作诗,一学就通能够写出好诗来,原因何在
  • 古代书法家谁的楷书可以作为教学范本为什么
  • 在家里怎么做出好吃的窝窝头呢
  • 【春上柳枝头】为何柳树,月亮,荷花,紫燕,是春天的上佳绝配
  • 红楼梦中王夫人对薛宝钗说“卖油的娘子水梳头”有什么含义
  • 每个国人血液里都涵有诗的因子!能否展出你最得意的诗作
  • “人闲桂花落,夜静春山空”,桂花的花期是秋季农历八月十五左右,何来“春山”

梅、兰、竹、菊,你更喜欢哪一个为什么

其实我都喜欢,但更中意于竹子。苏轼作诗云:“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”竹子是很美的,长在哪里都有一种超凡脱俗的韵味。

喜欢竹,常跟我家孩子说,我以后老的时候,就要回到乡下去。屋前一个池塘,屋后一大片竹林。然后在竹林里养上一群鸽子。每天清晨我放飞鸽群,看着它们在枝繁叶茂间,追逐打闹。暮年的生活也就不孤寂了。

记得小时候在老家时,爷爷在屋后的山上种了一大片的竹子。每年春天,小小的竹笋就削尖了脑袋从泥土里钻出来,一棵棵像林立着的宝塔。又仿佛是刚出壳的小鸡仔,满地的寻找食物。小时候最喜欢漫步在竹林了,赶着爷爷养的鸡,带着阿黄狗,在竹林里快乐的奔跑。那光景仿佛置身世外桃源般,让人忘记一切烦恼。

还喜欢看爷爷砍倒一棵大竹子,剥下一根根竹丝,经爷爷的巧手,编成一个个小巧可爱的竹篮、一个个装豆子的竹框、一架架置放东西的竹篓。爷爷还特地为我编了一个小框,专用让我提着上山捡蘑菇,装竹笋。但更多的时候,那个竹框给我打猪草用。

我喜欢竹,不仅仅是因为它能给人艺术的美感,而是它的高风亮节,文静高雅。

我爱竹,欣赏竹,赞美竹。

“一师一优课”获奖容易吗

同为教育工作者,很荣幸为你回答这个问题!一师一优课是按照《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的精神部署开展的一项教育教学活动。它的目的是构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,促进教育的进步和发展。

相对于优质课、论文,出版学术专著一师一优课的获奖评优要相对简单。下面我就来简单介绍一下,在一师一优课活动中具体如何去做才能更容易获奖。

一、准确选取一师一优课晒课节点。以2017部教版语文教材为例,并不是所有的课文你都可以晒课,必须要选取对应的节点课程。有的课文如《紫藤萝瀑布》、《猫》等课文已经有五篇课例被评优了,就会取消这些课文的晒课节点,也就是说你不能再在国家平台里上传了,即使上传了也不能评优。那么具体哪些课可以晒课推优呢?你可以根据教育局所下发的一师一优课晒课节点文件查证,并选择你最擅长的课文作为上传的课例!

二、课例与教学设计。当你发现多篇课文都可以晒课推优时,要选择其中你驾驭的最好的课例就是你最擅长的那篇课文来上,这样你的教学水平可以通过这篇课文的执教得以更好的展现。课文确定以后,要精心设计教学设计,其中各个环节都必不可少,做到教学目标明确、过程详略得当,重点、难点突出,分析具体详尽,板书设计精致,时间分配合理。总之,要向优质教学设计的目标努力完善。

三、制作课件。课件的制作是个重要的环节。首先,课件要和教学设计相配套。其次,要尽量采用合适的音乐,动画,视频等多媒体手段来丰富课堂内容, 给人感受要直观、鲜明、精美。整体来说,制作课件要做到有针对性,如果能有独特的特色那就更好了。

四、课堂实录。此环节是关键环节。首先,选取合适的录像机2台,要确保画质清晰的。摄像机拍摄时一台固定位置拍摄,一台移动拍摄,在课堂活动过程中要恰时捕捉师生活动特写镜头,建议请专业摄像师拍摄效果会更好。其次,教师要展示精彩堂课的教学活动过程,此点就不再赘述。总之,以优质课的标准来上好本节课即可。

五、视频剪辑。视频的剪辑也是个重要的因素。视频的质量的高低直接影响获奖结果。因为不管你的教学设计多么完美,课件多么独特精致,授课过程如何出彩,最后都要以视频的方式上传展示,评委能看到的只是你的可视频,而不是实际课堂,所以熟练地使用视频剪辑软件和相应功能,剪辑出一节高质量的课堂实录对评选结果影响很大。如果自己实在不会剪辑,可以请专业的摄影师剪辑制作。

2018年,我校共有十名老师参加了的一师一优课的活动评比。其中一名获得了省级优秀奖,五名获得了市级优秀奖,二名获得了县级优秀奖。总获奖比例达到了80%。所以,只要你按以上的步骤做好各环节,获奖的概率很大。一师一优课获奖材料还可以为你的职称评定提供的相应辅助材料哦!努力加油吧!

甄英莲三岁被拐,却会读书识字,跟林黛玉学作诗,一学就通能够写出好诗来,原因何在

英莲丟失时候是三四岁,不可能有人教她读书认字。个人认为她一是遗传基因好,甄士隐是一名士,也是满腹经纶的,二呢,也许是人贩子教的,不可能教她太多的知识。在那样的社会里,识字的女孩比不识字的女孩容易卖进大家族的。洪渊买她的时候,也提起过她认识字的。这只是个人见解。

古代书法家谁的楷书可以作为教学范本为什么

说到古代书法家谁的楷书可以作为教学范本?估计大部分人都会想起“颜欧柳赵”楷书四大家,至于为什么呢?毫无疑问的肯定是他们的楷书水平高深又具有特色,而且“欧颜柳赵”的书法造诣也受古代其他书法名家的青睐,凡是任何一个谦卑又有眼界的书法爱好者都会以他们的书法作为学习范本,

比如,颜真卿的“颜体”与柳公权的“柳体”并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之美誉。其中颜真卿书法精妙,擅长行、楷书,以大楷著称,他的楷书笔画横平竖直,中锋直笔的上下提按中力道凝聚,于点画间充满阳刚正气,结体宽博大度,字字严谨,颇具庙堂之气,

柳公权书法初学王羲之,后遍阅欧阳询、颜真卿等人的笔法体势,也以楷书著称。他所创的“柳体”以骨力劲健见长,顿挫转折明确、遒媚得体,为“唐书尚法”的突出代表之一,极受时人珍赏,值得注意了,柳公权书法是集欧阳询、颜真卿的笔法体势,又开创了自己风格的“柳体”,所以书法精髓丰富饱满,

当然了,除了“欧颜柳赵”四大家之外,别的书法大家的楷书作品也可作为教学范本,比如,明代书家文徵明,诸体皆能,是自元初赵孟頫以来又一位全能的书家,而且小楷功力深厚,早年学习赵孟頫,后追晋唐,得力于王羲之、欧阳询;颜真卿的“大楷”与文徵明的“小楷”作为现在教学范本是最合适的了,

在家里怎么做出好吃的窝窝头呢

窝窝头是以前普通人家经常吃的主食,但是现在确实有钱人吃的养生主食,今天面点师给大家分享两种窝窝头做法,一种是以前农村人家的窝窝头做法,还有一种是现在一些酒店用的做法,希望对大家有所帮助吧

老式窝窝头配方

玉米面加入面头然后加入温水和面放到自然发起。然后加些小苏打把揉面,然后做成窝窝头形状蒸即可

小贴士:

(1)这是我问了好几个年龄在50岁以上的阿姨,她们说的做法,她们说以前没钱,不舍得放白面,也不舍得放糖,如果想吃带些甜味的,基本都放糖精(糖精就相当于现在的甜蜜素)

(2)一般面头都是以前剩下的发面,也叫面引子。也叫酵面

新式窝窝头配方

面粉四两,玉米面五两,糖二十克左右,酵母五克,泡打粉五克,奶粉一两,鸡蛋一个,牛奶五两左右

制作过程:

把面粉和玉米面,奶粉放入盆中搅匀。然后加入酵母。泡打粉,糖搅匀然后加入鸡蛋和牛奶和成面团,然后下剂子,做成窝窝头形状,放入屉中醒发一倍大蒸十分钟即可

小贴士:

这是一个奶香发面窝窝头的做法,家中也可以制作,相对比较简单,

【春上柳枝头】为何柳树,月亮,荷花,紫燕,是春天的上佳绝配

回答了:

因为,柳树,月亮,紫燕,荷花,

桃花就是我们大自然春天里的标配!

春风杨柳万千条,

莺歌燕舞桃花绽。

荷花盛开鱼戏鸭,

水碧翠竹月清风。

正是春天的图画真实写照!







红楼梦中王夫人对薛宝钗说“卖油的娘子水梳头”有什么含义

这句话是一句俗语,意思就是指经营某东西却舍不得用它,或本该有的东西急需时却一时找不出来。

王夫人这句话的意思就是指第二层意思。本该自己家有的,因为平时都给了人或用完了,现在自家要急用,却一时找不出来。

王夫人这句话有点儿自嘲。但这种事情毕竟也属正常。人参这东西是比较稀罕贵重的药材,不属于常备药,平时确实也没多少存货的。像贾母压箱底的都已变质了,因为稀罕,平时舍不得用。

因为贾府经常配“人参养荣丸“等滋补药,贾府下面也没开设药铺,一时急需却找不到也是正常的。而宝钗薛家经营的店铺却拿得出来倒也是很正常的。

许多人据王夫人此说认为贾府已走下坡路了,认为赫赫贾府要几两人参都找不到。这说法倒显得肤浅了。

当今社会上也有不少富豪家庭,试问哪几家有人参等药材随时备用?如果没有就因此断定他们也走下坡路了?

每个国人血液里都涵有诗的因子!能否展出你最得意的诗作

赞庞鹤鸣老师

海涵春育量恢宏,

行云流水应变通。

敲金嘎玉言语润,

凤文麟趾威仪行。

泰山乔岳节概立,

操行洁身玉冰清。

心旷幽远容万物,

襟怀豁达霁月风。

“人闲桂花落,夜静春山空”,桂花的花期是秋季农历八月十五左右,何来“春山”

《花有多样,春桂应也有》

人有万千种,花也有多样;

奇观满世界,优者识渊长;

望君在未来,春桂悦欣赏。

《早晨好》

朝阳大帅哥,东方帅一跃;

惊退暗黑夜,劝弱北风刮;

光与热倾泻,色与彩涂刷;

红尘是多么,美丽奇世界;

我已难按捺,与君赏发掘!

《阳光爱牵》

幻出彩翅膀,带上暖宝囊;

阳光欢歌唱,来到俏人间;

这里花芬芳,这里木馨香;

这里天蔚蓝,这里气清爽;

这里水柔倩,这里土优绵;

这里景美靓,这里情蜜甜;

这里四季妍,这里百域艳;

飞灵展傲翔,走兽吼豪放;

人人乐笑脸,家家喜气洋;

宇穹亿万境,我心唯此牵。

《晴中雨》

骄阳尚还在,天还朗晴白;

急急雨小妞,九霄扑下来;

春郎要回归,夏日到已快;

一别就三季,再见下年才;

自此谁来赏,万种风情爱?

想想人已呆,泪洒满妆台……

无限柔情爱,澎湃荡心怀;

终是难遏抑,天条逾越踩;

漫天卷飘飞,不顾晒晴还!

《大将阳》

苍穹尽出蓝,抵挡云遮天;

手下第一将,红日大骄阳;

已力竭将陷,只勉强发光;

女生第一皇,已是近眼前;

情不禁云娘,绽露美笑颜;

到时把太阳,绑了来暖床……

还有那衣裳,美丽彩霞装;

一定要叫阳,做上百万件……

浮想联翩翩,云心悦洋洋……

不好了大王!突跑来一将:

红日宁受伤,跑掉了不降!

什么?可恨!那个阳死样!

快传众儿郎,俘阳者重赏!……

遥远不知边,阳脸毅坚强:

美丽的人间,心爱的姑娘;

我永不会降,暖恒为你献!……

不过真好痛!可怜我的伤!……

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